Licenciada en Comunicación Social y Medios Digitales del INTEC. Amo leer, comunicar con mi voz contenido de valor a grandes audiencias y plasmar experiencias en un papel físico o digital. Creadora de contenidos digitales agradecida de la vida que Dios me regaló.
Sus calificaciones les hicieron merecedores de una beca para cursar una maestría y la joyería Brador les regaló su anillo de graduación
SANTO DOMINGO- Entre los valores del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) figura la excelencia. Su cultura organizacional es representada todos los años por estudiantes de éxito, pero hay algunos que destacan por dar la milla extra y obtener los mejores índices en cada una de las áreas académicas.
A continuación te compartimos quienes son los egresados destacados de la graduación 65 del INTEC, sus experiencias y próximos pasos. Estos estudiantes recibieron de parte del INTEC una beca para continuar con sus estudios de posgrado, y el anillo de graduación junto a la joyería Brador.
Estudiantes de las Áreas deCiencias Sociales y Humanidades, de Ciencias Básicas y Ambientales y de Ingenierías firmaron el libro de graduandos y nos contaron un poco de su historia al cursar sus estudios
SANTO DOMINGO. – Completar los estudios de grado y dedicar la vida a ejercer la profesión de sus sueños motivó a estudiantes de las Áreas de Ciencias Sociales y Humanidades, de Ciencias Básicas y Ambientales y de Ingenierías a dar la milla extra y mantenerse enfocados. Después del camino recorrido acudieron a su alma mater a firma el libro que les da el grado de egresados el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC).
“Una carrera que da sentido a mi vida”
Eileen Dalder, egresada de Psicología del Área de Ciencias Sociales y Humanidades, reflejó la alegría auténtica de una profesional por vocación. Entre sus momentos de mayor satisfacción se encuentra la presentación de su trabajo de grado en la XXI entrega del seminario Ciencia desde lo Particular, en el cual abordó la conexión que existe entre la ideología masculina tradicional y la alexitimia masculina normativa.
Eileen Dalder, egresada de Psicología del Área de Ciencias Sociales y Humanidades
“Amé la vida universitaria, más aquí en INTEC, soy inteciana de corazón y esta universidad la llevo aquí” dijo mientras apuntaba hacia el lado izquierdo de su pecho para luego recordar todo lo que le dejó la comunidad inteciana: “las buenas memorias, cafés compartidos, horas de desvelos y sacrificio, pero un sacrificio que al final tiene un fruto muy bonito”.
Francisca Pimentel, estudiante de Matemáticas Orientada a la Educación Secundaria, quiso rendirse en un momento en el que las dificultares de las asignaturas se multiplicaron. Fue su determinación y decisión de permanecer en la carrera que le ayudaron a alcanzar el objetivo de finalizar sus estudios.
“Desafiante, pero una experiencia bastante grata en la que he obtenido nuevos conocimientos y alcancé mis objetivos”, admitió para luego describir sus vivencias en INTEC con la palabra excelencia.
Egresados de la carrera de Ciencias Básicas y Ambientales
Son pocos los estudiantes que asumen el reto en la carrera deIngeniería Electrónica y de Comunicaciones. Entre los valientes Elián Vásquez y Juan Luis García, dos de los tres graduandos de esta promoción.
Elián valoró las amistades que construyó en el INTEC, mientras que Juan Luis percibió en mayor magnitud el sello de trabajo en equipo de la universidad al ser transferido desde otra, en la cual tuvo una experiencia distinta.
“En INTEC son más exigentes, pero a la misma vez me resultó fácil adaptarme porque venía con una buena antesala. Sin embargo, aquí las personas son más unidas”, explicó.
Elián Vásquez y Juan Luis García, egresados de la carrera de Ingeniería Electrónica y de Comunicaciones
Ambos amigos confirmaron que su amistad fue uno de los regalos más valiosos que les dejó el INTEC y describieron sus experiencias con las palabras esfuerzo y unión.
Jhoan Pérez, egresado de la carrera de Ciberseguridad, afirmó que su labor como mayor del ejército dominicano representó un gran reto para cumplir con su objetivo. “En el grado que yo ostento tenemos muchas responsabilidades de servicio y de trabajo, y eso unido con la exigencia del programa de la carrera era algo que, si no aceptas el reto de corazón y te entregas en cuerpo y alma, no lo logras hacer”.
Los desafíos que afrontó solo fueron escaleras para reafirmar que no hay imposibles cuando te fijas una meta, crees y luchas por ella. Además, considera que la carrera aportará significativamente a la labor que desempeña. “En mi condición de militar oficial del ejército de la República Dominicana, nosotros tenemos muchos retos en lo que es la ciberdefensa y la seguridad nacional, y esa fue una de mis principales motivaciones”, dijo.
A través del INTEC, Fernando Darío, egresado de Ingeniería Industrial, descubrió que su potencial como ser humano va más allá de sus expectativas. Valoró las vivencias con sus amigos y los docentes que le inspiraron en el camino, entre ellos Cayetano Rodríguez, José Miranda y Carlos Cordero.
“Agradezco las dificultades por las que he pasado, me han ayudado a sobrepasar mi limite como persona y como estudiante. También agradezco el esfuerzo que puse y los buenos ratos que pasé con mis compañeros y profesores”, concluyó.
Entre fotos, abrazos, sonrisas y recuerdos, 854 estudiantes asistieron a la firma de libros en busca de algo que va más allá de un carnet de egresados y que representa el inicio de una nueva aventura.
Los graduandos de la sexagésima quinta ceremonia de graduación del INTEC firmaron el libro que los eleva a la categoría de egresados de la colmena
SANTO DOMINGO- No importa si fueron 5, 4 o 3 años de carrera, grado o posgrado… La misma emoción estuvo presente en los rostros de los egresados delInstituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) que caminaban por los pasillos del quinto piso del edificio Ana Henríquez en busca de su carnet de egresados.
Unos más expresivos que otros, solo bastó con entablar una conversación de minutos para desatar la alegría que guardaban dentro de sí al asistir a su firma del libro de graduandos, un paso más cerca de obtener su título académico en la sexagésima quinta (65) ceremonia de graduación del INTEC, próxima a celebrarse el 5 de noviembre del 2022.
Entre las buenas memorias y el sentimiento de orgullo inteciano, algunos relataron su historia mientras trataban de asimilar cerraban un capítulo en su formación académica, en la que en algún momento se convirtió en su segunda casa. No solo se trata de un título académico, sino del abrazo a años de esfuerzo y sacrificios que extrajeron la mejor versión de cada egresado y futuro graduando del INTEC.
Entre la nostalgia y el valor del compañerismo
Los estudiantes del Área de Ciencias de la Salud fueron los primeros en estrenar el espacio de la firma de libro. Los reencuentros emotivos tras 5 años de experiencias no se hicieron esperar y se reflejó el orgullo en cada una de las intervenciones de los estudiantes.
“Me siento super emocionada de ver este logro concretado, ver algo tangible. Tengo el carnet aquí conmigo”, comentó Rocío Del Pilar, estudiante de Medicinaque culminó sus clases en mayo del 2022.
La joven que aspira a finalizar su pasantía y tomar el examen MIR (Médico Interno Residente) en España el próximo año, no solo afrontó retos con la administración de tiempo, sino que también conoció el valor del sacrificio. “No todo el mundo entiende, a veces uno tiene que estudiar y priorizar la carrera, pero al final los amigos de verdad son los que se quedan y entienden que uno debe hacer ese sacrificio por un corto período de tiempo”, aseguró Del Pilar.
Karla Kupferschmid Valera, egresadaque quiere especializarse en cirugía metabólica, también enfrentó algunas dificultades al elegir la carrera de Medicina. “Se trata de una carrera absorbe parte de tu tiempo, pero que te permite formar una familia completamente nueva en la carrera, lo cual te ayuda a sobrepasar los momentos difíciles”.
En medio de las exigencias que reciben los médicos en los internados y clases universitarias, Karla descubrió el valor del compañerismo cuando sus amigos se convirtieron en un respaldo para seguir adelante. “Eso significó un mundo para mí, saber que uno tiene hermanos dentro de una profesión tan competitiva”.
También recibió el apoyo de sus profesores y los residentes, quienes le aconsejaron en cada una de sus etapas de formación y significaron para ella una luz positiva al final el túnel. De igual manera, afirmó que le gustaría volver al INTEC a realizar una maestría.
Las experiencias entre amigos en los internados también crearon vínculos de por vida como el en caso de Angelo D´Antonio, quien estuvo por ocho semanas realizando sus prácticas junto a compañeras de la carrera en un hospital de Baní.
“Me tocó hospedarme con 5 mujeres, y básicamente tenía que resolver todo en la casa: cuando se iba la luz, el agua, sacar agua de la cisterna, etc. El hombre de la casa”, contó entre risas mientras recordaba otras vivencias que no se atrevía a comentar.
Angelo D´Antonio junto a compañeras de la carrera de Medicina del INTEC
Área de Economía y Negocios: futuras aspiraciones laborales y de cara a próximos emprendimientos
Leonardo Eve, egresado de Economía de INTEC, se sintió lleno de orgullo por haber podido completar exitosamente esta fase. “Todo un reto, principalmente por la virtualidad, al principio nadie estaba listo para eso, pero gracias a todos los maestros y compañeros pude lograrlo. Sin duda alguna fue una experiencia fructífera”, comentó.
Agradeció a sus profesores por el apoyo brindado e hizo una mención especial a Rolando Guzmán por haber sido uno de los mejores docentes de su carrera. Leonardo aspira a seguir creciendo como profesional y volver a las aulas del INTEC para realizar una maestría o doctorado. “No descarto para nada volver a la que fue mi casa, o experimentar fuera del país”, expresó.
Entretanto Esmeralda Taveras, egresada de Negocios Internacionales, valoró su experiencia en INTEC por contribuir a su visión futura de cara a su emprendimiento Togo, el cual conecta todos los servicios de viaje en un solo lugar. Fue desarrollado durante el INTEC Emprende 2022, un programa de preincubación que busca formar a emprendedores mediante la exploración, desarrollo y validación de sus ideas de negocios, organizado por el Centro de Emprendimiento e Innovación del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (CEI-INTEC).
Esmeralda Taveras, egresada de Negocios Internacionales
Daniel Hernández, egresado de Comunicación Comercial y Publicidad, dijo queel esfuerzo y el ritmo de docencia en INTEC está dando sus frutos ahora que está inserto en el mundo laboral, por lo que está muy agradecido.
Daniel Hernández, egresado de Comunicación Comercial y Publicidad
En la actualidad quiere especializarse en publicidad BTL (debajo de la línea, traducción en español), la cual se basa en estrategias de marketing enfocadas a un nicho del mercado.
El egresado del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) fundó en 2021 el primer laboratorio biotecnológico de República Dominicana, TIOTE BIOTECH, enfocado en brindar servicios biotecnológicos a investigadores, a empresas privadas y organismos públicos.
Alejandro Vallejo asesoró al Ministerio de Salud Pública durante la pandemia de COVID 19 y su laboratorio detectó la circulación de las variantes delta y gamma por primera vez en el país.
SANTO DOMINGO – El científico dominicano especializado en ciencias naturales tenía dificultades para realizar sus experimentos de forma local. Las alternativas eran limitadas, y las posibles soluciones reprimían el gran alcance que podría tener su investigación.
Con apenas 25 años, un joven disruptivo y con una visión innovadora detectó las necesidades de los investigadores en ese campo. Poco después de salir de su primera formación en Ciencias Biológicas en una universidad de Argentina, ingresó al Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) lleno de euforia, pues encontró una carrera que vinculaba dos de sus temas preferidos, la tecnología y la biología molecular: licenciatura en Biotecnología.
“Me inscribí en la licenciatura para enfocar mis conocimientos en el área de la Biotecnología, que era lo que me gustaba”, afirmó con certeza.
Tras culminar sus estudios y adquirir experiencias de valor a nivel profesional, su visión continuó expandiéndose, fue así como luego de realizar una maestría en Negocios funda TIOTE BIOTECH, el primer laboratorio enfocado en biotecnología del país.
“Los investigadores teníamos dos opciones, subcontratar a una empresa extranjera para realizar la parte experimental de nuestros proyectos, o limitar el alcance de la investigación y no llevar a cabo la fase experimental completa, castrando así la posibilidad de que dicho proyecto sea robusto, y tenga el debido impacto en la sociedad”, fueron las motivaciones de Alejandro para crear el innovador laboratorio que cuenta con amplia gama de servicios del sector biotecnológico.
Además de ofrecer consultorías a empresas y laboratorios importantes, tanto a nivel nacional como internacional, Alejandro jugó un papel muy significativo al asesorar al Ministerio de Salud Pública durante los cuatro picos más importantes de la pandemia del COVID-19. Además, su empresa alertó a las autoridades acerca de la circulación de las variantes ALPHA, BETA y Gamma de la enfermedad epidémica.
De INTEC al mundo laboral
Alejandro Vallejo, fundador del primer laboratorio de biotecnología en el país, comparte su trayectoria profesional con la comunidad de La Colmena
“La verdad que INTEC es una universidad muy exigente”, reconoció Alejandro sobre su alma máter. Tras largos días en la universidad, con sesiones en diferentes horarios, este egresado destacado descubrió algunos beneficios, entre ellos que la universidad fue la primera en habilitar la carrera de biotecnología en 2015, e incluía el enfoque en el que se quiso especializar, biología molecular.
También pudo construir relaciones sólidas con compañeros y docentes. “Como tenía que permanecer días completos en INTEC, pude forjar muchas relaciones, no solamente con estudiantes y amigos, sino también con mis profesores, quienes siempre me dieron la oportunidad de indagar más allá de lo que presentaban en las clases. “¡Las ideas de proyectos de investigación nunca faltaban!”, dijo.
Aseguró que el respaldo de sus profesores aún permanece y forma parte de su emprendimiento, ya que el 50% de los consultores de TIOTE son docentes del INTEC.
Como el arquitecto de su futuro, tan pronto se graduó de su licenciatura en biotecnología inició una maestría en negocios, para luego enfocar su tesis en una empresa biotecnológica que daba servicios innovadores, los cimientos de lo que sería su futura empresa.
Al culminar, comenzó a trabajar en laboratorios clínicos para mejorar sus capacidades en cuanto al manejo de laboratorios, equipos técnicos y gestión documental. En el 2020, fue coordinador de los laboratorios del Instituto de Medicina Tropical y Salud Global (IMTSAG) para formarse como investigador, donde realizó algunas publicaciones en revistas internacionales como “Implementación de pruebas de aliento SARS-CoV-2 para la vigilancia rápida de COVID-19: ¿un cambio de juego? – Una revisión de los datos existentes”, en la revista Interamericana de Medicina y Salud.
Otras investigaciones en las que participó son “Secuencias del genoma de las variantes comunitarias SARS-CoV-2 B.1.526 y P.1 que circulan en República Dominicana’’ en la revista Anuncios de Recursos de la Sociedad Estadounidense de Microbiología; y ‘’Cero prevalencia de Anticuerpos Específicos contra SARS-CoV-2 de Comunidades Hotspot en República Dominicana’’, en la revista Americana de Medicina Tropical e Higiene, todas con idioma original en inglés.
Durante la pandemia, tuvo la oportunidad de asesorar al Ministerio de Salud Pública, organismos internacionales como la Organización Panamericana de la Salud (OPS) y Organización Mundial de Salud (OMS), y a laboratorios clínicos privados sobre el manejo del COVID-19, a raíz de estos servicios, tomó una riesgosa decisión.
“Entendí que tenía las destrezas técnicas para construir mi propio laboratorio, y a finales del 2020 invertí todos mis ahorros en crear el proyecto TIOTE, lo que daría paso al primer laboratorio biotecnológico enfocado en genómica del país”, afirmó.
De profesional independiente a emprendedor con TIOTE
TIOTE BIOTECH es un laboratorio enfocado en servicios de genómica secuencial, en el que analizan el material genético de organismos para determinar su secuencia genética.
La empresa TIOTE cuenta con cuatro líneas de negocio en desarrollo. La primera es el laboratorio biotecnológico, que brinda apoyo a la comunidad científica dominicana en proyectos enfocados en genómica, como caracterización de enfermedades cardiovasculares, identificación de mutaciones en genes que permiten a patógenos como el COVID-19, escapar del sistema inmunitario, la aplicación de la metagenómica en aguas residuales para detección de patógenos en nuestras aguas, entre muchos otros.
Por otro lado, TIOTE CONSULTING brinda servicios de consultoría a varias empresas públicas y privadas, actualmente cuenta con unos 30 consultores activos en áreas de las ciencias naturales y sociales.
A nivel estatal, actualmente TIOTE CONSULTING lleva a cabo la consultoría para la elaboración del reglamento para la Ley de Biotecnología al Ministerio deMedio Ambiente y Recursos Naturales; y consultorías con el Ministerio de Industria Comercio y MIPYMES, asociadas al diseño e implementación del Plan para el Fomento y Participación de Micro y Pequeñas Empresas en el Premio Nacional a la Calidad del Sector Privado.
Igualmente se realizan consultorías de diferentes áreas para el Ministerio de Educación Superior de Ciencia y Tecnología MESCYT y para la Dirección General de Compras y Contrataciones Públicas.
El equipo de TIOTE también terminó de desarrollar otras dos líneas de negocio a finales del 2021. Una de ellas es TIOTE COMERCIAL, enfocada en la comercialización de reactivos, insumos y equipos para laboratorios. “Con miras a brindar un servicio de primera para la comunidad científica dominicana, esta línea comercial de TIOTE asegura la calidad a precios altamente competitivos a sus clientes y un servicio totalmente personalizado”, aseguró Alejandro.
Junto al director de ingeniería y sistemas de gestión de TIOTE, Ingeniero Carlos Eves, la empresa desarrolla la línea de TIOTE CALIBRATION, un proyecto que busca brindar servicios de calibración y mantenimiento a los equipos de laboratorios y empresas industriales de nuestro país.
“Con un enfoque en equipos de ciencias moleculares, como termocicladores, cabinas de bioseguridad, cromatógrafos y más, le brindamos servicios a muchos laboratorios empresas privadas, clínicas y hospitales”, detalló en su intervención.
Biotecnólogo manipula equipos Tiote Biotech
Equipo para analizar muestras y detectar infecciones de virus
Toma de muestras Tiote Biotech
Otro de los planes de la empresa es su posicionamiento como distribuidora farmacéutica, del cual comentó que permitirá la inserción de fármacos internacionales en el mercado dominicano. “Queremos brindarle a la población dominicana una opción innovadora, segura y confiable en cuanto a los fármacos que van a utilizar para tratarse”, dijo.
Junto a TIOTE BIOTECH, el emprendedor biotecnólogo ha representado al país en proyectos de colaboración de biología molecular en países como Argentina, China, Italia y Costa Rica. En este último país, colaboró en un proyecto para introducir la tecnología CRISPR de ingeniería genética, la cual permitiría cambiar la secuencia genética de organismos vivos.
A pesar de que el camino del emprendimiento requirió de grandes esfuerzos de tiempo y energía, Alejandro en su función de director general afirmó que uno de sus más grandes sueños es lograr que su empresa sea el enlace entre la comunidad científica, los laboratorios privados de ensayo y la Academia, una integración de máxima importancia para la sociedad.
‘’Esto debido a que los laboratorios de ensayos dominicanos son empresas con tecnología de vanguardia, que año tras año adquiere equipos tecnológicos de punta, que en teoría, pueden ser aprovechados en proyectos de investigación ideados por la comunidad científica dominicana’’, explicó.
Palabras de Alejandro
Bata de biotecnología del INTEC perteneciente a Alejandro Vallejo, fundador de Tiote Biotech
Entre los consejos que ofrece Alejandro a los nuevos biotecnólogos destacó la proactividad. También invitó a explotar nuevas oportunidades e invertir tiempo en aprovecharlas.
“Sean proactivos con sus proyectos, a nivel académico y laboral, siempre estén buscando qué otra cosa hacer y tengan despierta esa iniciativa de investigar y de innovar en los espacios en los que se desarrollen”, dijo.
También instó a no rechazar las oportunidades por miedo y atreverse a lo desconocido. ¨Quién no se atreve, nunca sabrá si es posible lograrlo. Si tus instintos te dicen que si y, más importante, si tus números te dicen que sí, pues lánzate. El surgimiento de una nueva oportunidad es menos probable que fallar¨, aconsejó a sus lectores.
¨En el caos, donde los momentos son una ilusión, aprovechar las oportunidades es un arte¨, enunció.
En el marco del 50 aniversario del INTEC, el biotecnólogo agradeció a la universidad por su formación profesional y por inculcar el valor de la colaboración en el desarrollo de proyectos. “INTEC me enseñó que, en el área de investigación científica, los avances se hacen colaborando, me dejó ese deseo de colaboración. Junto a la academia, puedes llegar a grandes cosas y tu familia del INTEC siempre estará ahí para apoyarte”.
A su vez, visualizó a INTEC como la universidad número uno del país en los próximos 50 años, con más docentes que permitan al estudiantado seguir formándose con cualidades que van más allá de un pénsum.
El proyecto de investigación de Rafael Valdez, estudiante de Medicina, es desarrollado por estudiantes del INTEC bajo su liderazgo desde hace cuatro meses, con el patrocinio de la fundación Two Oceans
SANTO DOMINGO- Luego de ingresar al proyecto BACKUP de la fundación Two Oceans, Rafael Valdez, estudiante del décimo trimestre de Medicina en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), fue seleccionado para desarrollar su propuesta de investigación junto a otros compañeros de la universidad.
Con el objetivo de ingresar al programa de mentorías de la fundación Two Oceans, Valdez envió una propuesta que respondía al enfoque de dar solución a problemáticas de poblaciones vulnerables del Batey Cinco Casas, sector localizado en la provincia Monte Plata.
De todos los aspirantes fueron seleccionados cinco de los cuales el proyecto de Rafael resultó ganador, esto gracias a las votaciones de los líderes comunitarios, quienes eligieron acorde a los beneficios para la comunidad.
“Los otros proyectos se siguieron trabajando y mejorando como ideas a implementarse en un futuro a través de la beca Antonio Yaguarix de Moya, donde Marianny Matos resultó ganadora con su proyecto de investigación relacionado al cáncer cérvico uterino”, indicó Valdez.
Durante estos últimos cuatro meses, el estudiante ha liderado la investigación y el proceso de recolección de datos con el apoyo de Jose Antonio Ortiz, Rosybel González, Marianny Matos y Wasindi Chea, co-investigadores. A su vez, obtuvieron el soporte de mentores, entre los cuales destaca a Gladisger Díaz, una inteciana que labora con la fundación.
“Todo este proceso de mentorías ha sido una experiencia enriquecedora que me ha dado no solo conocimientos, sino que me ha sensibilizado sobre las necesidades que tienen estas poblaciones vulnerables”, dijo Rafael a La Colmena.
Aunque al principio fue retador encontrar un balance entre sus responsabilidades universitarias y el proyecto BACKUP, comenzó a visualizar su idea como una ganadora desde el momento en que esta desencadenó interés en los líderes comunitarios durante una actividad asociada a la medicina.
“Tenía mis dudas y pensaba que las otras ideas también eran necesarias e importantes, incluso mejor que la mía, pero mi propuesta resultó ser una necesidad latente en la comunidad”, aseguró el también monitor de Bioquímica I en INTEC.
Desde ese entonces se siente muy feliz por sus avances en el campo de la investigación, el cual comenzó a atraerle luego de su paso por BioINTEC. “Encontrar esta oportunidad fue algo que no podía dejar ir y lo he aprovechado bastante”.
Durante el Encuentro Anual de Comunidades Epistémicas 2022 (EPISTHEME), Valdez participó como expositor en el panel del proyecto BAKCUP.
Rafael Valdez participó como expositor en el panel del proyecto BAKCUP de la fundación Two Oceans
Próximos pasos de Rafael Valdez
Rafael aspira a concluir la investigación y elaborar el informe final requerido para que pueda ser publicada. También desea desarrollar artículos a partir de los resultados para revistas nacionales e internacionales.
“De igual manera, planeo tomar el examen de licencia médica de los Estados Unidos (USMLE) para hacer mi especialidad de cirugía en los Estados Unidos y luego un fellowship en oncología. También me gustaría hacer investigaciones de cáncer un mal que ataca las vidas de muchas personas todos los años”, mencionó.
Amante de los viajes, la natación y los idiomas, agradece a Two Oceans in Health por la oportunidad de participar en el proyecto BACKUP y está interesado en continuar desarrollando sus capacidades de investigación a través de proyectos y cursos de principios y práctica de la investigación clínica (PPCR por sus siglas en inglés).
“Espero que se siga fomentando la investigación en la República Dominicana, en especial las que benefician comunidades con problemas que necesitan atención e involucren a los mismos comunitarios para resolverlos; que se deje de ver a las comunidades como objeto de estudio y convertirlas en partícipes y protagonistas de investigaciones para su beneficio”.
En el análisis de casosde estudio, los estudiantes desarrollaron una de las mejores propuestas de diversificación de fuentes de energías renovables en Brasil
SANTO DOMINGO- Yan Carlos Pérez, Arismendy Del Orbe y José Durán, estudiantes de término de la carrera de Ingeniería Eléctrica del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), enviaron una propuesta para participar en una competencia internacional. Sabían que se realizaba en la India, sin embargo, pudieron inscribirse al evento gracias a la virtualidad. Lo que les tomó por sorpresa fue que su propuesta quedara entre las 6 finalistas de la competencia.
Los jóvenes formaron parte de The Way Forward, proyecto cultural organizado por los Institutos Nacionales de Cultura de la Unión Europea (EUNIC, por sus siglas en inglés), con el apoyo del gobierno de España y del Instituto Cervantes en Nueva Delhi.
El proyecto busca unir a estudiantes de la India, Latinoamérica y Europa, con el fin de identificar temas que unan esas regiones. Entre las actividades que este proyecto desarrollará, se encuentra la competencia de caso de estudio, en la cual los estudiantes de las regiones europea, latinoamericana e hindú presentaron casos hipotéticos basados en economía azul y sostenibilidad a partir de energías renovables.
La propuesta finalista de los intecianos se basó en la diversificación de fuentes de energías renovables en Brasil, en el caso hipotético en el que sus fuentes de energía hidroeléctricas no estuvieran disponibles, lo cual afectaría su sistema eléctrico ya que estas representan alrededor de un 60 a 65% de la electricidad generada a nivel nacional.
Miguel Aybar, profesor de Ingeniería Eléctrica, y asesor de los estudiantes participantes de la competencia, afirmó que su formación universitaria les permitió aplicar conocimientos, estrategias y herramientas para tener un mejor rendimiento en el proyecto propuesto.
Asimismo, dijo que los jóvenes pudieron experimentar los retos y la disciplina que conlleva el desarrollo de soluciones sostenibles, junto a la integración como grupo de trabajo.
“Esta competencia les sirve para conocer e interactuar con otros estudiantes sin importar la ubicación de estos, mientras comparten conocimientos para afrontar los nuevos retos de sostenibilidad energética. Será significativo el impacto que tendrán las soluciones y decisiones que impulsan estas nuevas generaciones de profesionales a nivel mundial”, explicó el profesor de la carrera de Ingeniería Eléctrica.
El caso de estudio de la competencia indicó que, después de enfrentar una severa crisis del agua en 2021, que desplomó los niveles de agua en las plantas hidroeléctricas a sus niveles más bajos en 91 años, la Agencia Nacional de Energía Eléctrica de Brasil confió la responsabilidad de diversificar las necesidades de generación de energía del país a los equipos participantes, quienes representan a la legislación en la Cámara Municipal de São Paulo.
Los participantes implementaron estrategias y desarrollaron habilidades analíticas para aportar una solución viable al problema asignado.
Representantes de la Embajada de República Dominicana en la India congratularon la participación de los estudiantes del INTEC por los logros alcanzados en la competencia de estudio que, según expresan, sirvió de plataforma para que la diáspora juvenil de las regiones involucradas participe en la formulación de políticas y soluciones a problemáticas en común.
El proceso se llevó a cabo de forma virtual y, entre los finalistas, debutaron 6 equipos de diferentes países, entre ellos los dominicanos representantes del INTEC. Jeanette Chaljub, coordinadora académica del Área de Ciencias Básicas y Ambientales del INTEC, fungió como jueza de la competencia internacional.
Las experiencias de los estudiantes finalistas del INTEC
Los estudiantes aplicaron al proyecto con la intención de fortalecer sus conocimientos en la profesión que finalizan, y los resultados fueron positivos. Yan Carlos Pérez afirmó que esta experiencia les permitió afianzar sus capacidades de trabajo en equipo para conectar y llegar a soluciones totalmente inclusivas. Asimismo, lograron identificar soluciones que pueden ser aplicadas a problemáticas de energía a nivel nacional.
“Logramos entender de manera precisa el funcionamiento de la matriz energética de Brasileña. Identificamos sus principales deficiencias, entre ellas la principal se concentra en la falta de diversidad en cuanto a fuentes de generación eléctrica y a partir del análisis de estas problemáticas logramos identificar ideas que contribuyeran a la solución del problema”, expresó Pérez.
Uno de los principales aprendizajes de Arismendy Del Orbe a partir de esta experiencia se basa en romper limitantes. “Los limites los fija uno mismo, porque en mi caso accedí a participar en esa competencia sin creer que la propuesta pudiera ser tomada en cuenta, pero una vez aceptado el reto, decidí dar el todo por el todo, logrando como resultado quedar entre los finalistas”, dijo.
Estudiantes proyecto The Way Forward realizan consultas con el docente Miguel Aybar
Pese a los compromisos que representaban otras asignaturas, entre ellas Proyecto de Grado, los chicos lograron optimizar el tiempo y aprovechar al máximo la oportunidad. “Fue una experiencia muy productiva, ya que puso a prueba habilidades correspondientes no solo a investigación, sino también de la carrera en general, debido al tema en cuestión”, compartió José Durán.
Poder interactuar con personas de distintas nacionalidades y desarrollar aptitudes profesionales fueron otros beneficios adicionales de participar en la competencia realizada en la India.
Otras actividades dentro del proyecto The Way Forward
El proyecto incorporó la actividad Comisión Joven, en la que presentaron dos estudiantes hindúes y recién graduados de universidades dominicanas. Estos expusieron acerca de sus experiencias en sus respectivos centros de estudios, oportunidades laborales y su vida cotidiana en un país ubicado del otro extremo de su región.
A su vez, se anunció que será publicada una revista con el desarrollo de todas las actividades realizadas en Nueva Delhi, sede principal del evento, tales como paneles educativos y un festival que incluyó deportes y actividades recreativas.
Docentes de las asignaturas de Estudios Generales del INTEC realizan actividades de sus materias en escenarios reales. Entre ellas, el coloquio Yo Escribo y sesiones de debates
SANTO DOMINGO- Los estudiantes de las asignaturas del componente de Estudios Generales del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) desarrollaron algunas de sus prácticas generales fuera de las aulas. Entre ellas, las asignaturas de Redacción y Argumentación, las cuales incorporaron ejercicios que permitieron al estudiantado desarrollar su creatividad y conocimientos en la materia.
Entre los eventos realizados en el marco del 50 aniversario del INTEC se encuentran el coloquio Yo Escribo, y sesiones de debate “Para conocer, cuestionar y debatir nuestra realidad” y “para fomentar el arte de argumentar”.
Docentes de Estudios Generales promueven redacciones literarias con el coloquio Yo Escribo
Coloquio Yo Escribo-docente Arelis Gómez
Coloquio Yo Escribo-docente Carlos Cabrera
Estudiante participante del evento
Coloquio Yo Escribo – docente Manuel Matos Diedoné
Los docentes Fabio Abreu,Carlos Cabrera,Arelis Gómez y Manuel Matos Diedoné, de las asignaturas de Redacción y Argumentación, continuaron las clases del trimestre con el coloquio Yo Escribo, un evento en el que compartieron sus experiencias en el campo de las letras y presentaron algunas de sus obras artísticas a la comunidad estudiantil.
Diedoné explicó que el propósito de las asignaturas de Redacción y Argumentación espotenciar las competencias lingüísticas en los estudiantes. “Es decir, el estudiante debe ser capaz de manejarse adecuadamente en cualquier espacio. En ese orden, se articulan actividades que permiten a los chicos vivir las experiencias de oír y entender”, dijo el docente.
Susell Gómez, coordinadora de Estudios Generales del INTEC, indicó que esta actividad realizada en colaboración con los estudiantes los motiva a elaborar sus propios escritos e ir más allá de lo que exigen las aulas.
Entre risas y cuentos metafóricos, algunos con hipérbole y otros con poesía, la docente Gómez transportó a los jóvenes a un mundo literario creado por ellos mismos. Luego de la presentación de cada texto de su autoría les seguía la participación de un estudiante que, con su creación literaria, logró transmitir con palabras emociones reales e historias de vida.
Luego de su participación, los profesores Cabrera y Matos compartieron sus altas y bajas en el mundo de la redacción. Argumentaron que, con la práctica y el enfoque necesarios se pueden escribir experiencias y transformarlas en textos que motiven a la lectura.
Sesiones de debate ¨Para conocer, cuestionar y debatir nuestra realidad¨
Las sesiones de debate, asignadas por la profesora Persi Cuevas de la asignatura Argumentación Lingüística, se desarrollaron como parte de los contenidos de la asignatura. “Como tienen que representar la realidad en la argumentación, nos ideamos un debate con un tema que ellos mismos escogieron”, explicó la docente.
La música urbana en República Dominicana, ¿Quién moldea a quién? fue el tema del primer debate en el que se enfrentaron dos hipótesis: La sociedad moldea a la música y la música moldea a la sociedad. El segundo debate fue acerca de La educación pre-universitaria en República Dominicana, ¿derecho o privilegio?
Ariel Alcántara, estudiante del tercer trimestre de Ingeniería en Ciberseguridad y Alex Valenzuela, del segundo trimestre de Ingeniería en Software, fueron los líderes de los equipos contrincantes del debate sobre la música urbana. Ambos afirmaron que esta practica les ayudará a desarrollar habilidades blandas necesarias para su crecimiento profesional y a prestar una mayor atención a temas de interés social.
Ariel Alcántara, estudiante del tercer trimestre de Ingeniería en Ciberseguridad y Alex Valenzuela, del segundo trimestre de Ingeniería en Software
“Cuando una trascienda al nivel de conferencista, si llega a pasar, esto nos servirá para desenvolvernos mejor”, sostuvo Alcántara.
Valenzuela afirmó que la dinámica también les permitirá ser más ágiles ante situaciones en el entorno laboral. “Cuando uno se encuentra en un ambiente en el que uno tiene que dar respuestas a las personas, algún problema técnico o de producción, tendremos que hacerlo de la manera más rápida y eficiente”, dijo.
Las sesiones tuvieron una duración de una hora y utilizaron el formato Karl Popper para llevarse a cabo. Entre las fuentes utilizadas por los estudiantes se encuentran revistas, artículos, reportajes y libros.
Espacio para fomentar el arte de argumentar
Las sesiones de debates continuaron junto con los estudiantes de primer trimestre de los docentes Fabio Abreu y Arelis Gomez, con los temas Profesiones en crisis y La presión social en jóvenes. El primer debate tuvo como personaje representativo al escritor, pedagogo y escritor puertorriqueño Eugenio María de Hostos.
La docente Arelis Gomez afirmó que esta era la segunda ocasión en la que se desarrollaban las sesiones de debates en este formato.
“Creemos que propiciando las discusiones fundamentadas, el intercambio de opiniones con base en evidencias, la búsqueda de información y la confrontación de opiniones, estamos aportando para elevar los niveles de participación dentro y fuera del entorno del INTEC”, concluyó la profesora.
La realización de estas actividades ha motivado a docentes a innovar y enfocar su formación de manera práctica, a fin de que los estudiantes visualicen los aprendizajes adquiridos en la asignatura en escenarios reales de la vida cotidiana.
Organizado por la Dirección de Servicios a Estudiantes a través de la Unidad de Vida Universitaria, en el marco de la jornada electoral de comités estudiantiles 2022-2023
El evento celebró la creación del club de oratoria y debates del INTEC, el cual será presidido por la estudiante de Medicina Mariana Dauhajre
SANTO DOMINGO- Las planchas aspirantes a los comités de las carreras de Economía, Negocios Internacionales y de Ingenierías en Software, Sistemas y Ciberseguridad (CEISS) participaron del primer debate estudiantil realizado en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), en el que expusieron sus ideas a fin de crear un electorado cercano a los estudiantes votantes.
En la actividad fue organizada por la Dirección de Servicios a Estudiantes a través de la Unidad de Vida Universitaria, en el marco de la jornada electoral estudiantil 2022-2023 y el 50 aniversario del INTEC. Los aspirantes a presidir los comités participantes del debate abordaron aspectos como el elemento diferenciador de su plancha, los procesos de resolución de problemas en su gestión, cómo mantendrán la conexión con el alumnado que representarán y de qué manera su programación impulsará los valores del INTEC.
A su vez, el INTEC celebró que el 2022 fue el primer año en el que se crearon comités estudiantiles en todas las carreras de grado.
El comité estudiantil es un órgano de representación que emerge de cada carrera y Área Académica del INTEC, a través de grupos de jóvenes con el interés particular de apoyar y servir a la población de estudiantes.
Desde el 2017, son electos anualmente en la Jornada Electoral Institucional de forma democrática por medio del voto, asumiendo el compromiso y la responsabilidad de mantener con sus procesos y acciones un rol activo, a fin de impulsar y defender la participación estudiantil desde sus respectivas Áreas Académicas.
El debate también inauguró la creación del club de oratoria y debates del INTEC, el cual formará parte importante de los núcleos estudiantiles de la universidad y será presidido por Mariana Dauhajre, estudiante de la carrera de Medicina del INTEC.
Nissi De Los Santos representó a la plancha 1 y Carlos Contreras a la plancha 2 de la carrera de Economía; Nazareth Franco, primera plancha, y Liz Alvarado, segunda plancha de la carrera de Negocios Internacionales. María Teresa Antuna, Gleidy Espinal y Rodolfo Peña fueron las caras de las planchas 1, 2 y 3 respectivamente del comité CEISS.
La actividad fue transmitida a través del programa universitario Dale Click, un espacio concebido para visibilizar las propuestas y proyectos innovadores de líderes y organismos estudiantiles del Instituto Tecnológico de Santo Domingo. El espacio es presentado por Xiara Paulino, egresada de la carrera de Comunicación Social y Medios Digitales.
Dale Click forma parte de Oasis INTEC, una plataforma que garantiza el bienestar estudiantil desde sus diversos componentes y también se difunde a través de la Dirección de servicios de estudiantes del INTEC y a la unidad de Vida universitaria.
¿Cuáles fueron las propuestas sugeridas por las planchas aspirantes?
En la carrera deEconomía, las planchas fundamentaron sus propuestas en la comunicación directa con los estudiantes. La plancha 1 compartió su misión de brindar apoyo a los estudiantes de economía y, entre sus propuestas, su presidenta Nissi De Los Santos mencionó las charlas con profesionales invitados, consultas directas con el comité, asesoría estudiantil y actividades formativas como podcast, debates y artículos mensuales sobre temas asociados a la carrera.
Carlos Contreras, presidente de la plancha 2, compartió el buzón de seguimiento, talleres de formación y cursos complementarios como parte de las propuestas de valor de su plan de gestión. También sugirió la incorporación de estrategias para compartir las vivencias de los profesionales más experimentados de la carrera.
La plancha 1 de la carrera de Negocios Internacionales, presidida por Nazareth Franco, se enfocó en potencializar los valores del INTEC a través de acciones concretas que respondan a ellos. Para ello, propone conferencias, charlas y lives que fortalezcan conocimientos concretos dentro de la carrera, y la creación de un comité de debate que promueva el modelo de las Naciones Unidas, para responder a problemas planteados en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
Liz Alvarado, presidenta de la plancha 2, señaló la importancia del fortalecimiento de los medios de apoyo que el INTEC ofrece a través del programa Oasis INTEC, por lo que su propuesta no solo impulsará nuevos programas, sino que rescatará los beneficios de los servicios que la Unidad de Vida Universitaria pone a disposición de los estudiantes.
Más allá de hablar de las bondades de la plancha 1 del comité CEIIS, María Teresa Antuna fue directo al grano e indicó acciones puntuales que beneficiarán el crecimiento profesional y desarrollo intelectual de los estudiantes de las Tics.
Gleidy Espinal, presidenta de la plancha 2, disertó una charla inspiradora orientada a las acciones a implementar para incrementar las oportunidades de networking de los estudiantes; mientras que Rodolfo Peña, presidente de la tercera plancha, motivó a la audiencia con las fortalezas de su equipo y las oportunidades de crecimiento que representaban las acciones que, aun sin ser el comité oficial, están implementando para el desarrollo de sus compañeros y colegas de la carrera.
Las comunidades de Samaná, Hato Mayor, Higüey y La Romana recibieron los recursos donados a través del proyecto Abuelas en Acción y la fundación Ayuda.do
SANTO DOMINGO- El paso del Huracán Fiona por el Este y Noroeste de República Dominicana trajo consigo un impacto significativo en la vida de muchas personas, algunas se vieron afectadas al punto de perderlo todo.
Esto motivó a que los estudiantes del programa de voluntariado Voluntec-INTEC solicitaran el apoyo de la comunidad inteciana para colectar donaciones y enviarlas a las zonas afectadas, entre ellas comunidades de Samaná, Hato Mayor, Higüey y La Romana.
Entre el miércoles 28 y el jueves 29 de septiembre, la comunidad de docentes, estudiantes y colaboradores del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) contribuyeron a la causa con ropa, artículos del hogar, objetos de higiene personal, alimentos enlatados y útiles escolares. Los recursos fueron enviados a través del proyecto de donaciones Abuelas en Acción y la fundación Ayuda.do.
“Mucha gente pequeña, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, puede cambiar el mundo”, fue la frase del periodista Eduard Galeano que movilizó las acciones de los voluntarios del proyecto al crear esta iniciativa y sumar a quienes necesitan de una mano amiga.
Voluntec-INTEC
La iniciativa de impulsar un programa de formación para voluntarios nace para dotar de herramientas a los estudiantes que se identifican con el compromiso social y un alto interés por contribuir a su entorno, mientras conforma al primer grupo de acción voluntaria en la universidad.
Este proyecto es gestionado por la Unidad Vida Universitaria, la cual pertenece a la Dirección de Servicios a Estudiantes del INTEC.
Si buscas más información acerca de las principales acciones del programa, próximas actividades o estás interesad@ en formar parte del equipo de voluntarios, puedes consultar en la página de Oasis haciendo click aquí.
Cindy Canales Rodríguez, doctora en Medicina General, Nutriología Clínica y Máster en Obesología y Dietética de la ARS Universal compartió algunos consejos
SANTO DOMINGO- La Organización Mundial de la Salud (OMS) afirma que un estilo de vida saludable es el resultado de una serie de hábitos que garantizan el bienestar físico, mental y social. Estas conductas influyen en la salud y ayuda a prevenir enfermedades.
Sin embargo, los estudiantes no siempre tienen cuidado de sus hábitos producto del estilo de vida reactivo que tienen frente a sus cargas académicas.
En el taller “Hábitos alimenticios: Descubre cómo pueden influir en tu rendimiento académico, estado físico y emocional”, organizado por la Unidad de Orientación que pertenece a Desarrollo Estudiantil de la Dirección de Servicios a Estudiantes del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), la doctora Cindy Canales Rodríguez expuso sobre hábitos saludables importantes para el estudiantado y algunas estrategias para obtener un mejor rendimiento académico, cuidar tu salud física y emocional.
La especialista también compartió cuál sería el impacto de estos buenos hábitos en la vida académica de quienes cursan carreras universitarias. A continuación, te explicamos los detalles.
1. Alimentación balanceada
Una alimentación balanceada garantiza el óptimo rendimiento del estudiante en su desarrollo académico. Obtener las vitaminas y suplementos correctos a través de las comidas que se ingieren permitirá el correcto funcionamiento del cuerpo.
Para una alimentación saludable, la doctora Canales citó las cinco leyes de la alimentación del doctor Pedro Escudero:
Suficiente y completa: Aporta la cantidad adecuada de energía
Adecuada: Acorde a edad, sexo, actividad física y estado de salud
Balanceada: Aporte de los diferentes grupos de alimentos
Higiénica: Libre de gérmenes patógenos y contaminantes
Variada: Comer diferentes alimentos
Las dietas varían en función a las cualidades y demandas calóricas de cada cuerpo, por lo que es necesario consultar asistencia profesional a la hora de estructurar una dieta.
2. Control de peso
La doctora afirmó que controlar el peso reduce el riesgo de enfermedades cardiovasculares, diabetes y tipos de cáncer. En ocasiones no es posible controlarlo debido a que las personas comen por emociones.
El hambre emocional se caracteriza por las ganas de comer en exceso sin experimentar hambre real o física, entre ellas comer por culpa, para sentirte mejor, para celebrar logros… “Comemos por todo”, dijo la doctora. No obstante, esto podría provocar estados de ánimo como tristeza y culpa.
Para manejar los antojos emocionales, ofreció algunas alternativas saludables por antojo: Si desea carbohidratos, recomienda elegir entre comidas integrales y frutas; si el antojo es de algo dulce, invitó a la audiencia a consumir sus frutas favoritas; mientras que el antojo es de comidas grasas o fritas, exhortó alimentarse de frutos secos.
3. Hidratación correcta
La doctora explicó que mantener una hidratación correcta ayuda a mantener la atención, estado de alerta, concentración, memoria y buen rendimiento.
De no hidratarse apropiadamente, el estudiante podría afectar su rendimiento intelectual y el conjunto de las funciones cognitivas, lo cual genera lentitud del pensamiento, de los reflejos y errores en la solución de problemas. A su vez, provoca estrés, disminución del ánimo, depresión, cansancio y ansiedad.
Para asegurar una hidratación constante, recomendó el uso de botellas y aplicaciones inteligentes para rastrear el consumo de agua diario, así como instó a evitar el consumo de bebidas energizantes por el impacto negativo que tienen.
¿Qué provocan las bebidas energizantes? “Se dilatan las pupilas, aumentan los niveles de alerta. El cuerpo empieza a producir dopamina, lo que estimula las zonas de placer del cerebro y le sigue el bajón de ambas sustancias”.
4. Descanso adecuado
Una buena calidad de sueño garantiza innumerables beneficios para el cuerpo humano, entre ellos el fortalecimiento del sistema inmunológico, aumento de la concentración, optimización de la memoria y el incremento de melanina y serotonina, hormonas que ayudan a los individuos a ser más felices y con mejor salud emocional.
Una breve duración del sueño podría asociarse a una dieta deficiente, aumento de peso, baja concentración, presión arterial elevada y aumento de colesterol y glicemia, sin mencionar la alteración que causa en el estado de ánimo (estrés, ansiedad).
“Negociamos las horas de sueño cuando nos falta tiempo”, aseguró la doctora Canales al referirse a los estudiantes. Sin embargo, el impacto negativo a la salud es mayor y pone en riesgo la calidad de vida.
Es por ello que recomendó un descanso aproximado de 7 a 9 horas por día, mantener un horario regular para acostarse y levantarse e interrumpir el uso de dispositivos como mínimo una hora antes del tiempo de descanso.
5. Realización de actividad física
El ejercicio no solo ayuda a dormir mejor, sino que también reduce el estrés, mejora el estado de ánimo y a su vez la autoestima. Es por ello que recomienda hacer ejercicio como mínimo tres veces a la semana, incluyendo al menos 10 minutos de ejercicios aeróbicos por sesión y ejercicios para grupos musculares dos o más veces por semana.
¿Qué te han parecido las recomendaciones de la experta? Comparte este artículo si te resulta útil, a fin de crear conciencia colectiva acerca de nuestros hábitos y su impacto en nuestra salud.
