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Author: Rossbell De la Rosa

Estudiantes de Ingeniería Eléctrica proponen usar inercia virtual en parques eólicos

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Un proyecto de grado de estudiantes de Ingeniería Eléctrica del Instituto Tecnológico de Santo Domingo determinó que la ausencia de un marco regulatorio impide crear una relación directa entre la inercia virtual y la inserción de tecnologías de energía eólica en República Dominicana

Santo Domingo. –La aplicación de inercia virtual (emular la respuesta inercial de un generador eléctrico convencional) en los parques eólicos: Los Cocos, Larimar I y Larimar II, mejorará la estabilidad del Sistema Eléctrico Nacional Interconectado (SENI) y aumentará la participación de la energía eólica en la matriz energética de República Dominicana.

A esta conclusión llegaron los estudiantes de Ingeniería Eléctrica Carolyn Rodríguez, David Quezada, Moisés Blanco, Radhy Alcántar y Ryan Cabral, en su proyecto final de grado “Impacto en la estabilidad del SENI al aplicar inercia virtual en los parques eólicos: Los Cocos, Larimar I y Larimar II”, el cual fue asesorado por los profesores Miguel Aybar y Elvin Jiménez, además del ingeniero Carlos Burgo como representación de la Empresa Generadora de Electricidad Haina (EGE Haina).

“Al incrementar el uso de aerogeneradores, que transformen la energía cinética del viento en energía eléctrica, para cubrir parte de la demanda eléctrica en la República Dominicana, disminuirá la respuesta inercial del SENI y lo hará más susceptible a fallos durante una perturbación”, resalta la investigación.

La justificación de esta investigación se basa en que uno de los problemas principales de las tecnologías renovables es que no aportan inercia al Sistema Eléctrico de Potencia (SEP), por lo que resulta importante evaluar el concepto de inercia virtual para lograr que los aerogeneradores mejoren la estabilidad en la frecuencia eléctrica del sistema.

Los estudiantes tomaron en cuenta que los parques eólicos Los Cocos I, Los Cocos II, Larimar I y Larimar II representan aproximadamente el 14% de la inyección de energía eólica al SENI, para identificar la relación entre la implementación de inercia virtual y la inserción de tecnologías de energía eólica en República Dominicana.

Sin embargo, debido a la ausencia de un marco regulatorio que abarque la remuneración de inercia virtual en el país, es imposible crear una relación directa entre la inercia virtual y la inserción de tecnologías de energía eólica en República Dominicana hasta la fecha.

“El escenario que mostró una mayor estabilidad de frecuencia, independientemente de la falla, se obtuvo al elegir una constante de inercia de 5s y una inyección de potencia activa nominal por parte de los aerogeneradores de 17.5 MW (megavatios)”.

Alguna de las líneas futuras planteadas en la investigación fueron: primero, ampliar el uso de inercia virtual a todos los parques eólicos de República Dominicana, y segundo, que una vez asegurado un método que abarque todos los aerogeneradores expandir el estudio a la tecnología fotovoltaica para que también pueda proporcionar este servicio.

Además, que más allá de inercia virtual, se cubra el ámbito de regulación de frecuencia y gestión de la demanda mediante tecnologías de energías renovables profundizando en el estudio de los sistemas de almacenamiento de energía.

Por último, la investigación entiende necesario hacer una revisión a la Ley 57-07 Sobre Incentivo al Desarrollo de Fuentes Renovables de Energía y sus Regímenes Especiales, para colocar incentivos a la implementación de inercia virtual y regulación de frecuencia con tecnologías de fuentes renovables.

“Ser mejor nos hace bien”: un impulso al liderazgo de la juventud

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El joven conferencista Jhonattan Chevalier impartió la charla “Ser mejor nos hace bien”, en la que compartió sus experiencias como joven emprendedor y compartió nueve lecciones que potencializan las cualidades de la juventud emprendedora

SANTO DOMINGO. – “Hagan de sus vidas un sueño y de sus sueños una realidad”, con esta frase motivadora el joven conferencista Jhonattan Chevalier exhortó a los estudiantes del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) a ser líderes en el nuevo milenio, personas integras y responsables con su entorno.

Durante la charla “Ser mejor nos hace bien”, auspiciada por el Banco Popular Dominicano y organizada por el Comité de Estudiantes de Negocios Internacionales del INTEC, el conferencista resaltó que el hecho de querer avanzar en la vida va a depender sustancialmente de las cosas que se hacen en el día a día.

“Todos los días deben hacer acciones que les permitan ser una mejor persona, para impactar sustancialmente la vida  de la gente, y que su causa aporte al desarrollo del país”, dijo Chevalier.

Enfatizó que “la visión nuestra de querer intervenir positivamente en la sociedad no puede morir con nosotros y esto significa influir para que otras personas puedan asumir la visión que nosotros podamos tener”.

La charla “Ser mejor nos hace bien” tuvo un enfoque en el liderazgo, crecimiento, motivación personal e innovación. El conferencista abordó dos bloques: “liderazgo en el nuevo milenio”, y “el camino no transitado”. El expositor desarrolló su ponencia en nueve lecciones que potencializan las cualidades de las personas, y además, citó autores y personas relevantes del emprendimiento.

 

Una experiencia única en la cultura tradicional China

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El Instituto Confucio del Instituto Tecnológico de Santo Domingo realizó la presentación de actos de la cultura China, en la que expertos reconocidos de Beijing, Tianjin y Hebei mostraron sus destrezas en artes declarados patrimonio inmaterial de la humanidad

SANTO DOMINGO. -Un grupo de expertos de Beijing, Tianjin y Hebei de la República Popular China, invitados por el Instituto Confucio del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), mostraron una experiencia única de su cultura tradicional a través de las artes declarados patrimonio inmaterial de la humanidad: caligrafía China, recorte de papel, ópera de Beijing y dibujos del Año Nuevo Chino.

La Sala julio Ravelo de la Fuente fue el escenario perfecto para que los artistas, que cuentan con gran fama internacional, presentaran diversos actos de la cultura tradicional China, en presencia de autoridades del Departamento de Promoción del Municipio de Beijing, del Municipio de Tianjin y de la Provincia de Hebei.

La actividad de Alegría del Año Nuevo Chino y Encanto de Beijing-tianjin-Hebei estuvo dividida en 5 actos. El primero fue la presentación de la Ópera de Beijing, en la cual la artista Yin Zhuojin explicó las características de la ópera y vestuario. En esta actuación se demostró cómo los actores profesionales utilizan su cuerpo para expresar acciones.

El segundo acto fue presentado por Gao Dianliang, quien en dos obras hizo la demostración del Papel recortado del Distrito Yu, de la provincia Hebei de China. Debido a que este es el año de la Rata, según el horóscopo chino, las dos obras se refirieron a cuentos folclóricos chinos sobre este animal: la primera sobre el casamiento de una pareja de ratones, y la segunda sobre cinco ratones que se acercaron a una puerta para traer buena suerte.

Luego, se procedió a hacer entrega de una obra hecha por ellos con una imagen del Maestro Confucio al Instituto Confucio del INTEC.

El siguiente acto fue la exposición de Wushu o artes marciales. El joven maestro Wu Zhong realizó una breve interpretación de Changquan, una rutina de artes marciales. Siguiéndole la exhibición de Caligrafía realizada por Cui Yanji, en la que el expositor demostró el carácter FU que significa fortuna, con cuatro técnicas diferentes: Li, kai, Zhuan, Xing.

Un emocionante momento se vivió cuando Liu Lihong, un experto en el Papel recortado de Beijing, recortó en tan sólo un minuto más de cinco de los animales del horóscopo chino para regalarlo a la audiencia.

 

Los datos potencializan estrategias de la publicidad

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Durante la quinta versión del Congreso Anual de Estudiantes de Economía y Negocios (CANE), que realiza el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), Diego Vergara, Alejandro Matos y Franchesco Abbatescianni, estrategas de marketing, compartieron sus ideas sobre los elementos que potencializan la publicidad efectiva

SANTO DOMINGO. -La creación de estrategias de marketing y publicidad se trabajaban en base a observaciones, entrevistas y muestras de los consumidores, sin embargo, en la actualidad los datos potencializan las campañas dirigidas a consumidores.

Así lo plantean los expertos en comunicación estratégica de medios Diego Vergara, Alejandro Matos y Franchesco Abbatescianni, durante quinta versión del Congreso Anual de Estudiantes de Economía y Negocios (CANE) que realizó el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), quienes coincidieron en que el dominicano se ha vuelto un ser interconectado y sus ámbitos de consumo son sumamente variados.

“Antes se trabajaba con observaciones, entrevistas, muestras y con eso se analizaba para crear una estrategia creativa. Ahora, además se utilizan datos adicionales que te enriquecen la idea”, resaltó Diego Vegara, ejecutivo de Carat Dominicana.

Vergara resaltó que antes se hacían las campañas solo en base a investigación y si le gustaba al consumidor, sin embargo, en la actualidad con el big data las ideas se pueden corregir y mejorar en el camino.

En ese sentido, Alejandro Matos, reiteró que los datos potencializan todo a su paso, influyen en ser más costo efectivo, ayudan a que la idea sea más precisa y esto, a su vez, hace que el área de creatividad se expanda a otras.

“Pasan dos cosas: primero con esa data se es más preciso y también no es un big idea sino muchos. Antes la campaña publicitaria era un mensaje, pero ahora tengo que hacer piezas creativas para diferentes segmentos”, dijo Matos.

Para Franchesco Abbatescianni, Strategic Planning Director de Pagés BBDO República Dominicana, dijo que el big data brinda la oportunidad extraordinaria de hacer una mejor y efectiva big idea que funcione para alcanzar al consumidor. “La publicidad se hace para un consumidor y la big data te da la posibilidad de conocer mucho más y mejor el destinatario de la publicidad”.

Matos refiere que los datos también transforman a la audiencia y actúan como un elemento para identificar cómo las agencias y el cliente pueden eficientizar sus piezas creativas.

Sobre el nuevo concepto de las agencias, Abbatescianni, hizo hincapié en que las agencias tienen que empezar a cambiar el concepto de creatividad de algo estático a dinámico y generar contenido que pueda alcanzar rápidamente el target.

Rol de las universidades

Diego Vergara entiende que en el país existe talento en el área de la publicidad, pero se necesita más interacción de parte de las agencias con los estudiantes para identificar los talentos porque el mercado sigue creciendo a niveles grandes, triplicando las posiciones.

Mientras, Alejandro Matos, dijo que las universidades deben hacer un acelerador en los programas de marketing, en los cuales se discutan las plataformas nuevas que van entrando al mercado. “Si esto no ocurre al final del día los estudiantes van a aprender una base en las aulas, pero cuando salgan a la calle verán algo totalmente diferente”.

En ese sentido, Franchesco Abbatescianni, refiere que las academias tienen la tarea dar las bases de conocimiento para después entrelazarse con las compañías privadas y que estas a su vez hagan que parte de esa formación se convierta en capacitación.

En cinco años el mercado dominicano tendrá mayor confianza en el comercio electrónico, afirman expertos

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Expertos en e-commerce participaron en un panel, en el que evaluaron las tendencias mundiales de las herramientas disponibles, así como la industria de República Dominicana y parte de los resultados del estudio “Comprendiendo los retos del desarrollo del eCommerce en la República Dominicana”.

SANTO DOMINGO. – En cinco años el mercado dominicano será más grande, con mayor confianza por parte del consumidor, contará con modificaciones legislativas y tendrá más desarrollo tecnológico que cambiará el modelo cultural actual relacionada al comercio, a esa conclusión se arribó durante un conversatorio sobre comercio electrónico (e-Commerce) realizado por el  Comité TIC de la Cámara Americana de Comercio de República Dominicana (AMCHAMDR) en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC).

Julio César García, empresario del comercio electrónico; Luis Manuel Cepeda, estudiante de Ciberseguridad del INTEC; Sorilenny Custodio, abogada, y Lorenzo Martínez Lebrón, coordinador de Ingeniería de Sistemas del INTEC participaron en el panel “La revolución del E-Commerce en República Dominicana”.

García y Cepeda coincidieron en que el mercado tendrá más jugadores y tendrá un pedazo del pastel de las compras locales, además existirá mayor confianza por parte del consumidor y más agilidad de los comercios. Mientras, Custodio resaltó que “habrá modificaciones legislativas y un avance significativo en los aportes de las instituciones estatales que se involucran en la protección de quienes adquieren productos y servicios del comercio electrónico”.

De su lado, Martinez dijo esperar una protección de datos que sea fuerte y armonizada en la región, que el desarrollo tecnológico permita cambiar el modelo cultural y a nivel académico otras ofertas que disminuyan las brechas de conocimiento en el área.

Durante el discurso de apertura, Osvaldo Larancuent, coordinador de Ingeniería en Ciberseguridad del INTEC, dijo que Internet, con más de 50 años desde su concepción, ha hecho asequible la posibilidad de iniciar negocios con poco capital, generando desarrollo del encadenamiento productivo, competitividad, servicios logístico y calidad los a servicios.

“República Dominicana tiene potencial de convertirse en un hub de comercio electrónico en el Caribe debido su ubicación estratégica, su marco jurídico y capacidades logísticas y tecnológicas, sin embargo, debemos tener conciencia de nuestras debilidades y amenazas para sacar provecho de las oportunidades que brindan las fortalezas, y este tipo de investigación nos permite evaluar esas oportunidades contribuir con mitigar las debilidades”, resaltó Larancuente, quien también participó como autor del estudio “Comprendiendo los retos del desarrollo del eCommerce en la República Dominicana”.

María Waleska Álvarez, presidenta del Comité TIC de Amchamdr, puntualizó que sobre el comercio electrónico giran muchos mitos, y este evento sirvió como canal para determinar cuáles son los retos reales que se deben aprender a manejar para desarrollar una industria prospera.

“En 2018 se transaron en línea 517 billones de dólares aproximadamente y solamente un 15% de todas las transacciones de retail ocurren a través del comercio electrónico, es decir, hay un 85% que todavía ocurre en físico y eso para mí es una gran oportunidad”, entendió Álvarez.

 Barreras a rebasar

Sobre qué se debe hacer para acelerar el comercio electrónico en el país, Julio César García, ponderó como principales escollos, en los que existen oportunidades de mejora, el área de jurídica y legal, y la falta de información sobre las entidades que protegen al consumidor.

En tanto que, Sorilenny Custodio, entendió que el país tiene un marco jurídico para trabajar comercio electrónico y diferentes normas que ayudan, pero se va quedando atrás, y las leyes deben actualizarse porque las cosas van cambiando aceleradamente. “Si bien es cierto la ley de protección al consumidor que trabaja puntos de comercio a distancia, incluyendo  como un esbozo del comercio electrónico, no menos cierto es que ya eso a estas alturas va quedando corto”.

Sin embargo, para Lorenzo Martinez Lebrón, el comercio electrónico es complejo, por lo que nunca el marco legal y regulatorio estará al nivel de avance la tecnología. “Sin embargo, hay que reconocer que hay una vocación desde las más altas instancias y toda la red que la componen para que se puedan revisar y adaptar a las necesidades que el mundo está pidiendo”.

“25 de Noviembre o el Comportamiento de las Mariposas”: vida y obra de las hermanas Mirabal en escena

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La obra teatral argentina fue traída a República Dominicana por la Embajada de la República Dominicana en Argentina, la Fundación Casa Museo Hermanas Mirabal y el Ministerio de la Mujer, y se ha presentado en Puerto Plata, Santiago de los Caballeros y Salcedo.

SANTO DOMINGO. –Pocos pudieron contener las lágrimas la tarde del 25 de noviembre de 2019 cuando, a 59 años del vil asesinato de las hermanas Mirabal, se presentó la obra “25 de Noviembre o el Comportamiento de las Mariposas”,  pieza teatral argentina que con fervor y sentido crítico de la historia dominicana escenificó la vida y obra de Patria, Minerva y Maria Teresa, a propósito de conmemorarse el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia hacia las Mujeres.

El texto dramatúrgico constituido a partir del testimonio de Dedé Mirabal, quien con su palabra y su lucha da cuenta de la historia de sus hermanas, fue presentado por las actrices argentinas Malena López, Nabila Jatib y Camila López Gri, bajo la dirección de Jimena Cappolino, en el Auditorio Osvaldo García de la Concha del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC).

El grupo de teatro independiente y autogestivo argentino logró conmover al público con su escenificación artística de esta historia de lucha por los derechos de la sociedad dominicana y, en especial, de las mujeres que durante la era trujillista vivían reprimidas de derechos.

Fátima Lorenzo, coordinadora del Centro de Estudio de Género del INTEC (CEG-INTEC), resaltó que, a pesar de los 59 años de esta conmemoración, aun la lucha por los derechos de las mujeres está vigente, y en República Dominicana el tema de los feminicidios es la expresión más violenta y horrorosa de la violencia. Por eso, desde el Centro hacen un llamado para políticas públicas que detengan los feminicidios.

“La violencia que nos arropa se expresa en los embarazos en adolescentes cuando no se investiga si son frutos de violaciones o incesto, en la violencia contra mujeres en centros hospitalarios que reciben insultos en los servicios de ginecología y obstetricia, en el abandono a mujeres en edad adulta por la ausencia de una política eficaz para su protección en todas las etapas de la vida”, resaltó Lorenzo.

Por ello, enfatizó que quieren conmemorar haciendo ese hilo conductor desde la vida de las Mirabal al día de hoy, para entender el camino que queda por recorrer.

En ese sentido, la viceministra del Ministerio de la Mujer, Sonia Díaz, ponderó que la vida de las hermanas Mirabal es una inspiración no solo para la lucha por los derechos de las mujeres, sino por la libertad de los pueblos. “En ese sentido son un valor histórico para nosotros los dominicanos y dominicanas, para el mundo y, sobre todo, una inspiración para seguir luchando hasta que logremos una igualdad real y hasta que ninguna mujer o niña tengan que morir solo por ser mujeres”.

De su lado, Elogia Familia, del Comité Intersindical de la Mujer Trabajadora, explicó que el Convenio 190 de la Organización Mundial del Trabajo fue un acuerdo tripartito que se adoptó para sentar las bases  que afectan las condiciones de las trabajadoras y así erradicar la violencia que se produce en el mercado laboral.

En tanto que, Yolanda Salazar, directora de Gestión de Personas del INTEC, explicó la Política de Acoso Sexual del INTEC, que desde 2013 fue aprobada por el Consejo Académico, reafirmando el compromiso del INTEC de respetar los más altos valores y estándares de conducta en el desarrollo de sus actividades.

“INTEC en el ámbito de proteger a su comunidad ha establecido una política y procedimiento firme y sostenible para que cualquier caso de acoso pueda ser notificado y tratado por las instancias correspondientes, protegiendo a las personas que participan en el proceso”, dijo la ejecutiva del INTEC.

Esas denuncias, según Salazar, tienen un canal oficial para someterlas y un procedimiento establecido muy claro para atenderlas, es una preocupación permanente del INTEC, y aunque no es una situación común, los cosas que pudieran suceder la academia está presta a atender a todas las personas miembros de la comunidad.

En ese sentido, Minou Tavarez Mirabal, exdiputada e hija de Minerva Mirabal,  dijo que para ella es especialmente significativo que la obra se presentara en el INTEC, “porque si hay una universidad en República Dominicana que ha tenido compromiso permanente con la denuncia y la lucha porque seamos capaces de avanzar en la erradicación de la violencia que la sociedad ejerce contra las mujeres, es INTEC a través de su Centro de Estudios de Género”

“Aquí no se ha dejado nunca de trabajar por hacer realidad la igualdad y la equidad a la que tenemos derecho las mujeres en República Dominicana y la academia cumple con su labor al hacerlo, así que felicito a esta institución académica de la que nos sentimos muy orgullosos”, resaltó.

Afirmó que el ejemplo de las hermanas Mirabal se ha comportado como una especie de luz y semilla capaz de reproducirse en cada lugar donde llega y en cada corazón a donde la historia es conocida.

En el acto estuvieron presentes el embajador de México en República Dominicana, Carlos Peña, y la embajadora de Argentina en República Dominicana, Nora Capello; los hijos de Patria Mirabal, Noris y Raúl González Mirabal, y la nieta de Minerva, Camila Rodríguez Tavárez.

Sobre la obra teatral

Jimena Cappolino, quien estuvo a cargo de la dramaturgia y dirección de la obra teatral, dijo que las investigaciones para el proyecto iniciaron en 2016, debido a que en Argentina se desconocía la historia de las hermanas Mirabal y trataron de sacar bellezas de la historia triste.

“Nuestro objetivo desde que empezamos a conformar el equipo fue contar esta historia por todos los rincones que pudiéramos, porque no es conocido en Argentino y ahí nos damos cuenta que una de las formas primales de violencia hacia las  mujeres es que estamos ocultadas y silenciadas en la historia también”, comentó Cappolino.

La directora de la obra teatral resaltó que más allá de las heroínas de la patria dominicana, les conmovió mucho el rol de Dedé Mirabal. “Esta mujer que habiendo decidido no involucrarse demasiado por el temor que tenía ante la tragedia, asumió un rol público, no paró de pedir justicia, hacer memoria y perdido verdad mientras iba criando a sus hijos, y ese rol de las mujeres termina siendo las referentes de un pueblo”.

Líderes Emergentes en las Américas: una década de formación educativa sin frontera

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Los estudiantes de República Dominicana han obtenido la mayor cantidad de becas del Programa de Líderes Emergentes en las Américas en toda la región, y el Instituto Tecnológico de Santo Domingo fue la primera universidad en tener una egresada de este programa  

SANTO DOMINGO. Las becas del Programa de Líderes Emergentes en las Américas (ELAP, por sus siglas en inglés) cumplieron su décimo aniversario brindando a los estudiantes de América Latina y el Caribe oportunidades de intercambio a corto plazo para estudiar o investigar en Canadá, a nivel universitario y de posgrado.

La Sala Julio Ravelo de la Fuente del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) se iluminó de rojo para celebrar una década de esta formación educativa, a propósito de que la academia fue la primera institución de educación superior dominicana en tener una egresada del programa ELAP.

Rolando Guzmán, rector del INTEC, agradeció a la Embajada de Canadá por escoger la institución para celebrar un acto que representa muchísimas esperanzas, porque entiende será un programa que continuará por más décadas.

“Está claro el significado que ha tenido para nuestras universidades y para en nuestros estudiantes en un momento en que el mundo y el país demandan un proceso de internacionalización de parte de las universidades y del sistema de educación superior”, dijo Guzmán.

En tanto que, Shauna Hemingway, embajadora de Canadá en República Dominicana, agradeció a las autoridades del INTEC por mantener el liderazgo en educación inclusiva, ya que promueve intercambios entre cultura y países, y esto más que una educación, significa una experiencia de vida.

“Hace 10 años Canadá apostó por apoyar la educación y la movilidad estudiantil en la región por medio del programa ELAP, que busca promover e impulsar el talento de líderes jóvenes que tiene la voluntad y el deseo de expandir sus horizontes”, comentó Hemingway.

La embajadora resaltó que el programa ELAP anima a las instituciones de los países de la región a promover el talento de sus jóvenes, al ofrecer a los estudiantes una oportunidad educativa y una experiencia de vida maravillosa. “Es un placer y un orgullo decir que República Dominicana ha sido un país al cual hemos otorgado la mayor cantidad de becas de Centroamérica y el Caribe y eso demuestra el talento del país”.

Hemingway dijo que desde sus inicios en 2009 más de 200 estudiantes dominicanos han participado en el programa, y agradeció a todas las instituciones que se han asociado, por el trabajo que realizan en la promoción del programa, de los que espera continúen en el maravilloso viaje.

“Gracias por compartir con nosotros sobre este programa y seguir motivando y compartir nuestra visión de una educación rica, sin fronteras e inclusiva, eso estamos tratando de promover en todas las Américas, y República Dominicana es un socio clave en este camino”, acotó la embajadora de Canadá en República Dominicana.

En la celebración, Dani Ocrela y Gladilsa Terrero, del INTEC; Coral Nuñez, de la Universidad Iberoamericana (UNIBE); Micael Báez, de la Universidad Acción Pro Educación y Cultura (UNAPEC); Jesús Pereyra, de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM); Veliani Infante y Micelis Espaillat, de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), todos egresados del  programa ELAP compartieron sus experiencias.

Gladilsa Terrero, de la carrera de Diseño Industrial del INTEC, dijo vivir una maravillosa experiencia académica ya que Canadá le mostró que ser disciplinada le gana mucho más al talento. “Esa disciplina que adquirí para realizar todas las tareas me llevaron a tener esa constancia que al día de hoy me sigue acompañando”.

Veliani Infante, resaltó que su experiencia en Canadá fue muy desafiante por las materias que tomó, por ser nueva en su vida académica. “Era algo que aquí no había experimentado. Abrió niveles de mí que no sabía que tenía, me hizo regresar con más seguridad, empeño y me ayudó en lo emocional, personal y como estudiante”.

La experiencia en Canadá para Jesús Pereyra también fue retadora. El joven comentó que en la universidad le permitieron escoger asignaturas orientadas a maestrías y doctorados, lo que le abrió las puertas en su actual ámbito laboral.

Mientras, Dani Ocrela, de Mercado del INTEC, dijo que estudiar con compañeros de otros países y ver las diferentes percepciones era siempre gratificante.

A Micael Báez le tomó un tiempo adaptarse por el idioma, pero la universidad le dio apoyo. En cuanto al aula de clases, dijo sentirse en varias partes del mundo al mismo tiempo. “Era un aula multicultural y los temas a colación veíamos los diferentes puntos de vistas y eso te abre la mente de manera extraordinaria y te hace pensar todas la opiniones cuentan, te hace más tolerante”.

Coral Nuñez, comentó que fue un reto participar en el programa ELAP porque su elección estaba fuera de su área de estudio, sin embargo, eso la motivó a expandir sus conocimientos para implementar lo aprendido en suelo dominicano.

En la actividad estuvieron también presente Waleska Rivera, Consejera Comercial de la Embajada de Canadá en República Dominicana; José Feliz, vicerrector académico del INTEC; Víctor Gómez-Valenzuela, vicerrector de Investigación y Vinculación; Maria Luisa Ferrand, coordinadora de Movilidad Estudiantil del INTEC, y representantes de las universidades UASD, UNIBE, PUCMM y APEC.

Sobre ELAP  

Yamile Adames, oficial de Asuntos Políticos de la Embajada de Canadá, dijo que el INTEC fue la primera institución en responder al llamado para que el ELPA se llevara a cabo.

En 2018, según Adames, 32 estudiantes participaron el programa, y más de 200 estudiantes se han sumado a esta iniciativa desde que inició en 2009. Además, resaltó que en la actualmente hay 21 acuerdos vigentes con instituciones canadienses.

“El valor de la beca es de 7,200 dólares canadienses para estudiantes universitarios cursando licenciaturas, maestrías y doctorados, por un mínimo de cuatro meses. También, 9,700 dólares canadienses para estudiantes graduados cursando maestrías o doctorados” dijo Adames.

INTEC celebra primera Jornada Nacional de Práctica Docente

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Los estudiantes del Instituto Tecnológico de Santo Domingo conforman la primera promoción de Docentes de Excelencia que diseña e implementa proyectos de investigación-acción orientados a la innovación transformadora de centros educativos durante su pasantía de práctica docente.

SANTO DOMINGO. -El Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) celebró la primera Jornada Nacional de Investigación Acción en la Práctica Docente, un espacio en el que 113 futuros egresados de la formación inicial docente implementaron proyectos de investigación orientados a la innovación transformadora de 28 centros educativos, en donde realizaron su pasantía.

El proyecto que surge a través de una alianza entre el Ministerio de Educación (MINERD), el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT) y el INTEC, tiene como eje principal transformar la realidad de los centros asociados e impulsar en los estudiantes de las licenciaturas orientadas a la educación secundaria el desarrollo de las competencias contempladas en sus planes de estudio.

 

Esta primera cohorte que completó el programa de práctica y pasantía y que participó de esta primera Jornada “Transformando la realidad educativa en República Dominicana” finalizará sus planes de estudio en abril de 2020, en las licenciaturas de Matemáticas, Sociales, Biología, Física y Química. En la actualidad existe un total de 380 estudiantes activos distribuidos en cinco grupos y en las cinco carreras impartidas en el INTEC.

Durante la presentación de los proyectos de esta primera jornada, Yssa Moreta, directora de Formación Inicial del Instituto Nacional de Formación y Capacitación Magisterial (INAFOCAM), dijo que este evento representa un logro porque el énfasis de la formación docente inicial en la reforma educativa está en la práctica docente.

“Para nosotros este evento constituye un referente para que otras universidades  presenten sus proyectos de investigaciones dentro de este programa, que busca la articulación de esfuerzos para dar el salto cualitativo que se busca en la formación docente inicial”, ponderó Moreta.

Moreta resaltó que es motivo de satisfacción recibir las prácticas más destacadas para sistematizarlas y publicarlas dentro del marco de seguimiento de los programas docentes, y así sentar un histórico en este proceso de formación.

“Gracias a los estudiantes por asumir el compromiso de este modelo de formación que ha puesto sobre sus hombros la esperanza y que se ha convertido en un compromiso, y ustedes motivados por la oferta formativa con una serie de requisitos asumieron el reto. Deseamos que otros jóvenes imiten ese ejemplo de compromiso con la sociedad, porque apostar a la educación es apostar al desarrollo del país”, aseguró la ejecutiva de INAFOCAM.

Mientras, la profesora investigadora del INTEC, Aida González, agradeció al Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnologías y al Ministerio de Educación por el esfuerzo para formar una nueva generación de maestros, y a los centros educativos que contribuyeron para que la experiencia de prácticas docentes y pasantías fuera posible.

“Hoy estamos mirando el resultado de un proceso en el que muchas personas han puesto su esfuerzo; instituciones, estudiantes y profesores”, resaltó González.

Durante el acto se realizó el panel “Perspectivas de los estudiantes acerca de la Práctica Docente”. Además varios estudiantes presentaron sus investigaciones.

Fases de las prácticas docentes

El subcomponente de práctica docente está compuesto por seis asignaturas, cuyo desarrollo ha sido proyectado en tres fases: Observación e Interacción, los estudiantes confrontan sus creencias y convicciones mediante la interacción con los diferentes actores que intervienen en la dinámica escolar;  Manejo del Aula, una variedad de procesos académicos en los que gestionaron estrategias, recursos, espacios, contenidos y tiempos que dieran respuesta a distintas situaciones de aprendizaje identificadas; y Proyectos de Intervención, los estudiantes integran los saberes y procesos reflexivos llevados a cabo durante las fases anteriores, favoreciendo con sus aportes a través del diagnóstico y del diseño de planes y proyectos, la mejora escolar de los centros en los que fueron ubicados.

Pediatras Latinas: educando madres a partir de experiencias compartidas

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SANTO DOMINGO. – Con el propósito de educar a las madres latinas en todas partes del mundo, la doctora egresada del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), Michelle Escala, y su colega Stephanie Peña iniciaron Pediatras Latinas, un proyecto de divulgación para busca responder las inquietudes de temas pediátricos, a través de vídeos difundidos en las redes sociales.

“Este proyecto surge a partir de las experiencias compartidas y vividas con nuestros pacientes, con el propósito de educar y llegar a un buen número de personas. Nuestro trabajo se lleva a cabo en una clínica que recibe un porcentaje significativo de pacientes hispanos”, puntualizó la doctora Escala, egresada de la promoción 2003.

Explica que el proyecto inició en junio de 2019, y aunque en la clínica donde labora existe el servicio de traductores disponibles, ella junto a su colega son las únicas que hablan español.  “Nos identificamos con nuestros pacientes y a la vez hemos aprendido que no todos los hispanos tienen, necesariamente, acceso a un médico que hable su idioma, lo cual es importante para ellos por ser parte de su cultura y creencias”.

Ante esta experiencia, comenta que decidieron comenzar a tener un diálogo semanal y compartirlo por redes sociales sobre temas que a diario les toca conversar con sus pacientes. Durante la semana acompañan el tema con fotos, frases o hechos sobre lo tratado.

“Ahora nos hemos tomado por sorpresa y con mucha alegría que de repente crecimos a más de veinte mil seguidores en Facebook y más de diez mil en Instagram; con seguidores de Colombia, Argentina, Venezuela, República Dominicana, entre otros países”, resaltó la doctora Escala.

Recientemente fueron invitadas por la American Heart Association (AHA) para participar en el evento “Vestido Rojo”, en Tulsa, Oklahoma, actividad que se lleva a cabo todos los años para educar a las mujeres hispanas sobre las enfermedades del corazón y que celebra su energía, pasión y fortaleza.

“Este año han pedido el tema de la obesidad infantil, y es nuestra primera charla fuera de nuestro contorno usual y esperamos que sea una de las muchas oportunidades que se nos presenten en el futuro”, apuntó Escala.

Pediatras Latinas está en Instagram como @pediatraslatinas, en YouTube y Facebook.