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Author: Cynthia Abreu

Periodista por convicción especialista en comunicación digital. Amante de los animales, la literatura en general y el arte.

¡Lo logramos! La historia de Luisito Pie

El medallista olímpico Luisito Pie concedió una entrevista al programa “Desde el Cuadrilátero” que se transmite en Radio INTEC y luego conversó por unos minutos con La Colmena.

SANTO DOMINGO. Risueño, seguro de sí mismo y humilde, así es Luisito Pie, el joven de 22 años de edad, descendiente de haitianos, que colocó a República Dominicana en alto durante los pasados Juegos Olímpicos Río de Janeiro 2016, al obtener la medalla de bronce en taekwondo.

Oriundo de Bayaguana, provincia Monte Plata, descubrió el taekwondo cuando practicaba atletismo (los 400 metros con valla y los 1,000 metros planos) y desde ese momento ha hecho historia en este deporte debido a su esfuerzo y disciplina.

Al ser entrevistado en el programa “Desde el cuadrilátero” de Radio INTEC reveló, en exclusiva, que un mes antes de participar en los Juegos Olímpicos Río 2016 sufrió una lesión mientras competía en Alemania que pudo haberle impedido asistir a tan importante evento deportivo. Sin embargo, hizo sus terapias y pudo subir al tatami a representar el país.

El mayor de cinco hermanos ingresó a la selección nacional de Taekwondo a través de la Armada Dominicana (Marina de Guerra), en 2013. Durante su carrera ha ganado dos medallas de oro: una en los Juegos Centroamericanos y del Caribe en Veracruz y otra en el Campeonato Panamericano en Aguascalientes, ambas en México en el año 2014. En Toronto (Canadá) se alzó con plata en los Juegos Panamericanos de 2015.

Precisó que la competencia en Aguascalientes, en la que obtuvo el título de mejor Taikuandoista de América, al ganar con 40 puntos, fue la llave de acceso a Río 2016.

Cómo se siente ganar

Las palabras exactas para describir cómo se sintió al ser declarado ganador de la medalla de bronce no le llegan a la mente. De pronto se queda serio y afirma: “¡Sí, lo logramos!, ese fue mi pensamiento, entendí que valió la pena el esfuerzo para colocar el país en alto”, precisó a La Colmena.

 Pie superó por 6-5 al español Jesús Tortosa con una patada en la ronda adicional de punto de oro, tras empatar 5-5 los tres asaltos reglamentarios.

Aseguró que gran parte de su éxito lo debe a sus profesores Miguel Caamacho, David Vidal, Dani Rojas, José Mora y Dinanyeli Furcal por el empeño que pusieron en su entrenamiento para que él alcanzara la presea olímpica.

Educación física

Fiel al deporte, Luisito estudia la licenciatura en Educación Física en la Universidad Nacional Evangélica (UNEV). “Yo podría ser perfectamente un profesor en una escuela o también entrenador de la selección nacional de Taekwondo ayudando a más jóvenes a alcanzar sus sueños de poner en alto el país en esta disciplina de las artes marciales”, precisó.

Más inversión en el deporte

El joven, nacido el 4 de marzo de 1994, aboga por que las autoridades del Ministerio de Deportes inviertan más en infraestructura. “Esperemos en Dios que podamos lograr con este nuevo ministro, Danilo Díaz, un mejor desempeño de su gabinete para que se mejoren las instalaciones deportivas”, precisó.

Consideró que las deprimentes condiciones de los lugares donde entrenan influye directamente en cómo les va a los atletas criollos en las competiciones. “Somos un país de escasos recursos y no tenemos tanto dinero como las potencias para hacer grandes inversiones, pero con lo poquito que tenemos lograremos ponernos en grandes escenarios y lucir lo mejor posible”, analizó.

Mensaje a los jóvenes

Luisito recomendó a los jóvenes que en cualquier área donde se quieran destacar luchen por alcanzar sus objetivos y que nunca crean que el sueño es tan grande que no se pueda materializar.

Reconoció que para estar en el sitial donde se encuentra ha tenido que sacrificar el tiempo de estar con su tesoro más preciado: su familia. De hecho, debido a todos sus compromisos tras regresar de Río 2016, lamenta que solo ha visto a su madre en dos ocasiones.

Y es que su rutina de preparación para cualquier competencia es de seis horas diarias de prácticas tanto físicas como tácticas. Además, tiene compromisos con sus patrocinadores y trata de culminar su licenciatura.

Sin embargo, afirmó que el Taekwondo le ha permitido alcanzar grandes sueños, tener una carrera universitaria y alejarse de todas las cosas negativas que confluyen en los barrios.

Crítica por sus orígenes

Luisito Pie afirmó que tiene un doctorado contra los comentarios racistas por sus orígenes haitianos. “Si por cada logro que yo alcance van a hablar, quiero verlos hablando por mucho tiempo”, dijo entre risas.

Escucha la entrevista completa pinchando aquí.

¿Sabías que solo tienes entre 11 y 45 segundos para conseguir trabajo?

Un currículo bien redactado y jerarquizado, así como un buen manejo durante la entrevista serán las claves para obtener el empleo con el que sueñas

SANTO DOMINGO. Pasar de ser solo un candidato a obtener el puesto de trabajo que tanto deseas puede tomarte entre 11 y 45 segundos, que es el tiempo que tarda un empleador en revisar un currículo y obtener su primera impresión sobre ti. Por eso, cuando apliques a un empleo trata de presentar una hoja de vida precisa y concisa, en que las informaciones relevantes sean fáciles de encontrar.

Como explicó Alexander García, expresidente del Club Rotaract INTEC, el currículo es la principal herramienta de marketing personal para obtener una entrevista, mas no un trabajo. Al dictar la conferencia “El curriculum vitae y la entrevista de trabajo”, precisó que la forma en que se presenta el documento envía un mensaje de quién podrías ser como empleado.

Por ejemplo, si el currículo fue redactado de forma ordenada, el empleador o gerente de recursos humanos entenderá que eres una persona organizada; si no tiene errores ortográficos denotará que te preocupas por los detalles y si tiene apariencia profesional hablará de tu competencia.

La jerarquización de información es vital a la hora redactar una hoja de vida. Que nunca te falten los datos personales; precisar las áreas de tu interés servirá para que te coloquen en el puesto para el que tienes potencial.

Experiencia laboral
García explicó que los trabajos a tiempo completo, medio tiempo, pasantías y voluntariados se consideran experiencia laboral. Recomendó que coloques nombre de la empresa donde laboraste, cargo que desempeñabas, funciones, tiempo de inicio y finalización del empleo y los logros obtenidos en esa posición.

Educación
Los jóvenes literalmente compiten por un mismo puesto de trabajo, por lo que la forma en que presentes tu formación académica influirá bastante en la decisión final. Lo recomendable es poner nombre de la academia de estudios, país donde se encuentra, título obtenido y las fechas de finalización de los estudios. Otros datos que debes colocar son tus habilidades técnicas, informática e idiomas; honores y reconocimientos; asociaciones profesionales y referencias.

Entrevista
Si tu currículo fue lo bastante bueno como para captar la atención del empleador, prepárate para la entrevista. En ese momento debes tener un buen dominio de tu lenguaje verbal y no verbal, trata de manejar información de la empresa a la que aplicas, controla tu ansiedad, vístete acorde a la imagen que requiere el puesto que deseas obtener y durante la entrevista usa términos profesionales. Durante ese encuentro nunca hables negativamente de las empresas donde laboraste antes o de las academias donde estudiaste, esto pude cerrarte las puertas de esa nueva institución a la que aplicas.

Sobre Rotaract

Es una organización de clubes de servicio para jóvenes entre las edades de 18 y 30 años que intercambian ideas, organizan actividades y proyectos de impacto social y comunitario, y disfrutan de reuniones sociales.  Para afiliarte asiste a las reuniones que se realizan quincenalmente los lunes a las 7:30 de la noche en el Domo del Edificio Ercilia Pepín.

No permitas que tu idea de negocio se quede en papel

El Centro de Emprendimiento e Innovación del INTEC realizará, del 5 al 28 de septiembre, la séptima versión de “Ideas Brillantes” que elegirá los proyectos con mayor posibilidad de convertirse en un negocio exitoso

SANTO DOMINGO. ¿Tienes una idea de negocio, pero no sabes cómo materializarla? Del 5 al 28 de septiembre tendrás la oportunidad de postular tu proyecto en la séptima versión de Ideas Brillantes, la iniciativa del Centro de Emprendimiento e Innovación del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) que apoya a los emprendedores a desarrollar sus planes de negocio.

En esta plataforma, diseñada para estudiantes activos y egresados del INTEC, los proyectos seleccionados inician el proceso de pre-incubación a través del cual recibirán asesoría personalizada para el desarrollo de su idea de negocio, espacio de trabajo, acceso a fondos de capital semilla, contactos claves y enIdeas Brillantestre otros beneficios. De igual forma, los equipos emprendedores junto al asesor de proyectos desarrollarán un plan de trabajo a 6 meses.

No te quedes con la duda de si tu idea pudiera ser exitosa. Los interesados sólo deben llenar el formulario de aplicación con un perfil de la idea que someten, luego serán convocados a hacer una presentación ante el Comité de Admisiones del Centro de Emprendimiento e Innovación.

Historias de éxito

El Centro de Emprendimiento e Innovación ha admitido más de 30 proyectos en las siete rondas de “Ideas brillantes” realizadas, de los cuales seis han concluido y nueve se mantienen activos.

Prosol, Pixxel, Tu-Marketing, Aporta Diseño, Clipboard para carros de compra y Nanny Maid Clean completaron el proceso de pre-incubación y otros como: Generador Magnético, Generador eólico vertical inteligente, GIMBAL, IVA, Sistema de prevención de robo de motocicleta, Sistema de prevención de olvido de infantes, Plan Do, Tablocker y Dispositivo generador y almacenador de energía avanzan en distintas etapas de su proceso de pre-incubación.

 

Plazoleta7: Tres días de cine caribeño a la luz de la luna

La plazoleta principal del INTEC se transformó en una sala de cine en que se proyectaron tres importantes documentales, un corto documental y dos cortometrajes que versaban sobre identidad, el tema dominico-haitiano y la mujer

SANTO DOMINGO. Durante tres días en la plazoleta principal del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) solo se respiró cine caribeño. La Dirección de Servicios a Estudiantes (DSE), a través de su Unidad de Vida Universitaria y la carrera de Cine y Comunicación audiovisual presentaron el nuevo espacio de cine al aire libre Plazoleta7, del 17 al 19 de agosto pasado.

En su primera versión, el espacio de cine contó con la primera proyección del inspirador proyecto de desarrollo de cine documental Sparring Partners. 

La actividad inició con la proyección del cortometraje cubano “Héroe de Culto” del cineasta Ernesto Sánchez, en el que critica la saturación que provoca la imagen de José Martí en todas partes y el lucro obtenido con esa práctica. En la noche del miércoles 17 de agosto, tocada por una suave llovizna, también se presentó el documental Goayza, que trata sobre la sobrevivencia indígena en la República Dominicana. Este material fue dirigido por Milton Sánchez.

El jueves 18 fue dedicado al cine domínico-haitiano. Bajo la luz de la luna se proyectó el documental Si Bondye Vle, Yuli, que retrata la vida de Yuli, una mujer haitiana que vive en República Dominicana hace más de 35 años, y su lucha permanente por criar a los suyos con dignidad, pese al precario estatus migratorio con el que ha vivido desde entonces y el reencuentro con su hijo. El cierre de esa noche fue con el cortometraje “Sa pa chay”.

El evento, que llamó la atención de los estudiantes, profesores y empleados del INTEC y que además atrajo público externo, cerró el viernes con materiales enfocados a temas de la mujer. De Joanné Gómez Terrero se proyectó el documental “Caribbean Fantasy”, la historia de una pareja que vive en la ribera del río Ozama, a la que le falta todo, pero le sobra amor; asimismo fue presentado el cortometraje “Sueño Elevado”, que ganó el premio Mujeres en Corto 2015.

Plazoleta7 se realizará todos los trimestres bajo la dirección de Pablo Lozano, encargado de audiovisuales y co-diseñador del programa de la carrera de Cine y Comunicación Audiovisual del INTEC; y la maestra Awilda Polanco, coordinadora de Vida Universitaria de la Dirección de Servicios a Estudiantes.

Negocios triunfa en InterÁreas

El torneo fue dedicado al miembro del Salón de la Fama del deporte dominicano y actual cronista deportivo, Frank Pratts

El equipo de baloncesto del área de Negocios ganó la primera Copa de Baloncesto InterÁreas del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) que estuvo dedicada al inmortal del baloncesto dominicano, Frank Pratts.

Con un extraordinario despliegue de defensa en conjunto y la ofensiva de Cristian De Óleo “Superman”, quien logró un triple doble con 25 puntos, 14 rebotes y 10 asistencias, y la versatilidad ofensiva de Eric Wright Negocios venció 55-54 puntos a sus adversarios del área de Ingeniería.

Un tiro en penetración de Wright, a escasos segundos para terminar el partido, decidió el final de la serie, después de un robo de balón a Rafael De la Cruz mientras intentaba congelar el balón para preservar la ventaja de su equipo.

El equipo de Negocios estaba conformado por Dario López, Jean Cartagena, Jonathan Moya, Jacob Santana, Eric Tejada, Kelvin Burgos, Javier Gómez, Esteban Sánchez, Alfie Abad Betances, Eric Wright y Cristián De [Oleo, quien fue elegido el jugador más valioso.

Además, participaron equipos de las áreas de Sociales y Humanidades, de Ciencias Básicas y Ambientales y de Ciencias de la Salud.

El primer Torneo InterÁreas fue coordinado por el área de asignatura deportivas a cargo del profesor Daniel Lara y bajo la dirección técnica del profesor de baloncesto Carlos Banks, en coordinación con el Área de Ciencias Sociales y Humanidades, cuya decana Elsa Alcántara, encabezó la inauguración.

Además de Baloncesto, el Torneo incluyó la disciplina del Ajedrez que reunió a estudiantes de las cinco áreas académicas y cuyos resultados serán dados a conocer próximamente.

Si eres Estudiante o Egresado y deseas formar parte de cualquiera de nuestros equipos deportivos sólo debes dirigirte a la Dirección de Servicios a Estudiantes.

 

¿Para qué pagar impuestos?

La experta del departamento de Educación Tributaria de la Dirección General de Impuestos Internos (DGII) conversó con estudiantes de distintas carreras del INTEC sobre el Sistema Tributario Dominicano

SANTO DOMINGO. – En República Dominicana existe un amplio desconocimiento sobre el tema de los impuestos, incluso hay quienes rehúyen hablar al respecto. Sin embargo, pagamos impuestos para movilizarnos en nuestros vehículos, al hacer compras en establecimientos, viajar entre muchas otras acciones pero además, en tiempos de emprendimiento, los estudiantes universitarios no pueden darse el lujo de no manejar los conceptos básicos referentes a las contribuciones.

Es por ello que el área de Negocios del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) y el departamento de Educación Tributaria de la Dirección General de Impuestos Internos (DGII) realizaron la charla “Deberes y derechos de los contribuyentes”.

Ana Duarte, auditora de la DGIIEn la actividad Ana Duarte, auditora del área de grandes contribuyentes de la DGII, explicó que los ciudadanos deben pagar impuestos porque estos son utilizados para sostener el gasto público y satisfacer las necesidades de la sociedad. Los impuestos son una de las fuentes más importantes para el presupuesto nacional.

Los ingresos tributarios que recaudan la DGII, la Dirección General de Aduanas y el Ministerio de Hacienda; los ingresos no tributarios y los extraordinarios le permiten al Estado obtener recursos para el cumplimiento de sus fines administrativos y sociales.

Tipos de impuestos

En el país hay gravámenes internos directos como el Impuesto Sobre la Renta (ISR), que grava las rentas de trabajo en relación de dependencia o ejercicio de una profesión u oficio de las personas; el Impuesto al Patrimonio Inmobiliario y el Impuesto Sobre los Activos.

Mientras que los indirectos son: Impuesto sobre Transferencia de Bienes Industrializados y Servicios (ITBIS) y el Impuesto Selectivo al Consumo (ISC). Los impuestos externos se obtienen a través del comercio exterior con la importación y la exportación.

Durante la charla efectuada en el auditorio Osvaldo García de la Concha, estudiantes de las diversas carreras impartidas en el INTEC hablaron por espacio de dos horas acerca de la política tributaría y la administración tributaria, allí descubrieron qué hace el Gobierno con los impuestos que recauda y la importancia de ser honestos con la declaración de sus ingresos.

 

En el conversatorio los jóvenes se mostraron entusiastas al conocer aspectos relativos a los tipos de contribuyentes, cómo inscribirse en el Registro Nacional de Contribuyentes (RNC) y obtener un Número de Comprobante Fiscal (NCF). También se abordó el tema de la declaración jurada de bienes.

Profesora Marcia Jacqueline Andújar“El área de Negocios está involucrada en lo que sería la capacitación a nivel de educación continuada de todos los estudiantes. La importancia de esta charla es que vamos a enfocarnos en los tributos, una parte fundamental en el área laboral y que deben manejar desde el inicio de su carrera hasta que terminen”, señaló la maestra Marcia Jacqueline Andújar, encargada de la carrera de Contabilidad.

Andújar sostuvo que cada persona debe saber que es un ente económico y social que tributa no solamente por ser empresa, sino también por ser un ser humano que aporta a la sociedad.

El Área de Negocios impartirá una charla sobre el precio de las transferencias este 6 de septiembre a las 6:00 de la tarde.

Martín Abbott: ingeniero civil amante de la fotografía

El estudiante de término de ingeniería civil del INTEC obtuvo el primero y tercer lugar del concurso “Imágenes que capturan la contribución ciudadana” realizado por la DGII

A propósito de que hoy se celebra el Día Internacional de la Fotografía celebramos con júbilo que Martín Abbott, estudiante del último trimestre de ingeniería civil del Instituto Tecnológico Santo Domingo (INTEC),se alzó con el primer y tercer lugar del concurso de fotografía para estudiantes universitarios: “Imágenes que capturan la contribución ciudadana” que realizó la Dirección General del Impuestos Internos (DGII) a través de su departamento de Educación Tributaria.

Las fotografías “Joyería Artesanal” y “Caminando bajo el túnel” les permitieron a Abbott ganar una cámara Canon EOS Rebel T5 y una Samsung Galaxy Tab E.

Aunque reconoció que la fotografía en su vida es un pasatiempo, tras ganar el concurso ha contemplado hacer cursos especializados para presentar materiales más acabados y profesionales.

Calificó de emocionante la experiencia. “Me enteré de la convocatoria por medio de una amiga que me dijo que participara porque sabía de mi afición por el arte de capturar momentos con la cámara”, relató.

Indicó que el proceso fue un poco competitivo porque la DGII dio temas en los que los participantes tenían que basar sus fotos lo cual hizo más difícil hacer una fotografía que quedara bien con el tema y que les permitiera transmitir su creatividad.

Otros ganadores

El segundo lugar recayó en el estudiante de medicina de la Universidad Iberoamericana (UNIBE), Elis Pérez, quien presentó la fotografía “El amor a los niños”.

Otras fotografías finalistas fueron “Emprendiendo lo mío” de Vicente Hernández de Universidad Abierta para Adultos (UAPA), “Generaciones en solidaridad” de Krystal Troncoso de UNAPEC; “Manos que contribuyen al desarrollo” de Indhira Vargas de Universidad del Caribe (UNICARIBE); “El trabajo dignifica al hombre” de Fany Álvarez de la Universidad Federico Henríquez y Carvajal (UFHEC); “Una luz en la frontera”, “La alegría de cumplir con tu trabajo”, “Mi negocio, mi forma de vida” de Miguel Montero de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), “Evitando la contaminación de manera organizada” de Martín Abbott del INTEC y Juan Magallanes de la UASD.

En el acto de premiación estuvieron presentes Jochy Fersobe, Carolin Becker y Polibio Díaz, quienes, junto a Rubén Román, Carmen Inés Bencosme, Tatiana Fernández Geara, Ramdy Torres y Muriel Santos y Luz Castro conformaron el jurado responsable de la selección los ganadores.

Los participantes compartieron sus experiencias y tuvieron un conversatorio con el jurado sobre algunas pautas en el aspecto técnico de sus trabajos, y los motivaron a seguir desarrollando su talento.

De parte de la DGII, Luz Castro García, encargada del departamento de Educación Tributaria agradeció la receptividad de las universidades y el interés de los participantes. Indicó que estas fotografías serán utilizadas en los materiales informativos y educativos que desarrolla para capacitar y dar asistencia a los contribuyentes, estudiantes y ciudadanía en general.

Gobierno fortalecerá la educación superior

Si no pudiste ver la alocución del mandatario ante la Asamblea Nacional, en ocasión de la toma de posesión del nuevo Gobierno 2016-2020, aquí te presentamos un resumen con los principales aspectos en que enfocará sus ejecutorias en materia educativa

SANTO DOMINGO. El presidente Danilo Medina Sánchez, quien ayer asumió su segundo mandato, prometió reforzar la educación superior, para ello dijo que el Gobierno ofrecerá al menos 20 mil becas nacionales para distintas carreras de grado y posgrado, y 10 mil becas internacionales de maestrías y doctorados.

En respuesta a la deficiencia en la formación de los maestros, el gobernante dijo que la prioridad durante estos cuatro años será la formación de docentes de excelencia.

“A quienes estudien magisterio les daremos becas para el pago de la universidad, pero también un estipendio mensual para que puedan estudiar a tiempo completo. Para este programa seleccionaremos los mejores estudiantes del país, quienes cursarán un programa de estudio con profesores universitarios nacionales e internacionales del más alto nivel”, explicó.

En el caso de los directores de escuelas indicó que el Gobierno buscará candidatos de todo el país con las mayores habilidades de liderazgo, comunicación y pedagogía, a quienes se les ofrecerán maestrías en dirección en programas nacionales e internacionales.

Además, las autoridades ampliarán el programa de Inglés por Inmersión con un total de 150 mil becas tanto en la educación secundaria como universitaria.

República Digital

Otra de las metas de este nuevo mandato es el programa denominado República Digital, mediante el cual se proveerá de una computadora a 950 mil estudiantes y a decenas de miles de profesores de la educación pública a partir del año escolar 2017- 2018. Este permitirá formar a decenas de miles de jóvenes en tecnología aplicada y en diplomados en desarrollo de software.

También está previsto que al final del año 2017 miles de niños y jóvenes se hayan beneficiado del programa de formación en TICs denominado Nativos Digitales.

El cuatrenio del agua

El presidente Danilo Medina señaló durante este cuatrienio los trabajos prioritarios girarán en torno al agua en cuatro ejes distintos. Primero, organizar y fortalecer nuestras instituciones, diferenciando bien los roles de cada una y mejorando las capacidades técnicas del personal; segundo, ampliar la cobertura del suministro en un 83% para el año 2020, incluyendo un 88% en la zona urbana y un 70% en la rural; tercero, creación de la Estrategia Nacional de Saneamiento y por último continuar los proyectos de gestión integral de las cuencas de los ríos.

Otras propuestas

  1. Aumentar el salario de los docentes, llegando a un incremento promedio de 60%.
  2. Incluir al 100% de los estudiantes en la jornada extendida.
  3. Expandir la educación en la primera infancia, con el Plan Quisqueya Empieza Contigo, hasta llegar a 1,200 unidades de servicio.
  4. Garantizar atención integral a más de 730,000 niños y niñas.
  5. Reducir pobreza extrema a la mitad. Que más de 350 mil personas superen para siempre la miseria. “Para ello centralizaremos varias iniciativas que nos permitirán ir en ayuda de los que más lo necesitan”. Implementará Plan Integral de Superación de la Pobreza Extrema
  6. Aumentar la cobertura de la tarjeta solidaridad y otros programas de transferencias
  7. Expandir y consolidar la estrategia Quisqueya sin Miseria a través de programas especiales dirigidos a la adolescencia, la juventud, las mujeres, la población envejeciente y en condición de discapacidad.
  8. Crear Sistema Universal de Documentación Civil en coordinación con la Junta Central Electoral
  9. En cuatro años crear otros 400 mil puestos de trabajo.
  10. Ampliar hasta 70 mil millones de pesos el acceso al crédito, manteniendo las tasas especiales y dedicaremos 15 mil millones adicionales a un fondo para la introducción de nuevas tecnologías.
  11. Expandir el Programa de Visitas Sorpresa
  12. Ampliar también el crédito para los exportadores agropecuarios, a través del nuevo Banco Nacional de Exportaciones.
  13. Creación de la ley de Garantías Recíprocas, o la ley de Garantías Mobiliarias, para el apoyo, promoción y desarrollo de las Micro, Pequeñas y Medianas Empresas.
  14. Otorgar a las Mipymes al menos 300 mil créditos en condiciones favorables a través de Banca Solidaria y el Banco de Reservas.
  15. Reducir a la mitad los trámites actuales de constitución de una empresa micro o pequeña, para que el plazo no sea mayor de 24 horas y su costo no sobrepase los 500 pesos.
  16. Implementar 30 Centros Pymes, para beneficiar a más de 30 mil empresas con servicios de capacitación, asesoría empresarial y asistencia técnica.
  17. Fortalecer la Red Nacional de emprendimiento, apoyando las iniciativas de sus
  18. actores para beneficiar a más de 25 mil emprendedores.
  19. Capacitar al menos 12 mil nuevas MIPYMES y emprendedores en gestión y administración de sus empresas y finanzas. Con énfasis en los jóvenes.
  20. Desarrollar el Sistema Nacional de Salud, con la integración de todos los servicios del Ministerio de Salud Pública y del Instituto Dominicano de Seguro Social en una Red Única de Servicios Públicos de Salud.
  21. Completar la remodelación y reequipamiento de los hospitales y transformar su modelo de gestión, con más autonomía hospitalaria y mayor profesionalización. “Seleccionaremos el personal asistencial y directivo mediante concursos y aplicaremos una política salarial que reconozca los méritos y el buen desempeño, que reduzca las injusticias salariales acumuladas y garantice a los trabajadores de la salud las pensiones dignas que merecen”.
  22. Desarrollar una Red de Emergencias de Salud Integrada, que garantice la atención de los pacientes con situaciones de emergencia y su traslado ordenado y seguro, cuando deban ser referidos a otros centros hospitalarios.
  23. Fortalecer y extender el sistema 9-1-1 por el territorio nacional.
  24. Desarrollar el programa de Tamizaje de Recién Nacidos para detección temprana de posibles enfermedades congénitas.
  25. Completar la red de Centros de Atención Integral a la Discapacidad con la construcción de dos más.
  26. Garantizar pensiones dignas y seguros de salud a los trabajadores públicos y, además, otorgaremos al menos 50,000 pensiones solidarias para envejecientes pobres.
  27. Multiplicar el modelo de Ciudad Juan Bosch en La Vega y San Francisco de Macorís.
  28. Implementar un sistema automático de identificación dactilar, común a todas las
  29. dependencias de seguridad, para tener más certeza en la identificación de personas en conflicto con la ley.
  30. Implementar el Botón Antipánico a la hora de evitar casos de violencia contra las mujeres.
  31. Implementar la Ley de Armas, de forma que personas con antecedentes o casos pendientes con la ley no tengan acceso a licencias y porte de armas.

 

 

 

INTEC envía a los hospitales a 26 nuevos pre-internos

El Comité de Estudiantes de Medicina (CEMED) realizó la Sexta investidura de la Bata Blanca, durante una vistosa ceremonia a la que asistieron familiares y amigos de los nuevos investidos

SANTO DOMINGO. “La felicidad no es hacer lo que uno quiere, sino querer lo que uno hace”, afirmó el nuevo pre-interno del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), Yrvin Quintero, al pronunciar el discurso en el Sexto Acto de Investidura de la Bata Blanca que organizó el Comité de Estudiantes de Medicina (CEMED). En el acto, él y otros 25 alumnos de medicina recibieron la bata y la plaquita de identidad que los acompañará en su nuevo camino en el ejercicio de su carrera en los hospitales del país.

Con voz enérgica, Quintana aseguró que todos son triunfadores porque a pesar de las tristezas, desilusiones, decepciones y el sacrificio que significó dejar a un lado a sus amigos y familiares mientras hacían el ciclo básico, nunca tiraron la toalla, sino que aprendieron de las adversidades y siguieron adelante.

Manifestó que la bata blanca, que desde hoy usarán, es símbolo de sencillez y humildad, al tiempo de llamar a sus compañeros a seguir su meta de ser los mejores médicos del país. Además, agradeció a los profesores de la carrera de medicina porque ellos fueron “estrellas en el firmamento” que los guiaron y les permitieron adquirir conocimientos y alcanzar sus metas.

El acto fue presidido por la profesora del Área de Ciencias de la Salud, Emilce Jacqueline Medina, y por Priscila Sepúlveda y Esteban Espinal, presidenta y vicepresidente del CEMED. De igual forma, asistieron decenas de padres, madres, amigos y compañeros de estudio de los estudiantes.

Profesora de epidemiología Emilce MedinaAl ofrecer unas palabras de bienvenida, Medina, maestra de epidemiología, dijo sentirse confiada de que los investidos harán el mejor de los trabajos en los hospitales porque en el INTEC se exige la máxima calidad de ellos. “Este es un momento muy importante que traza el antes y el después. Ya terminaron el ciclo básico y ahora van a enfrentarse con la realidad del médico, el salvar vidas”, indicó.

En el emotivo acto, que se realizó en auditorio Osvaldo García de la Concha, los estudiantes pronunciaron la Declaración de Ginebra, una actualización del Juramento Hipocrático, firmaron el libro de pre-internos y cerraron el evento con la reproducción de un vídeo con imágenes que muestran el camino recorrido desde el inicio de su carrera.

Disfruta este momento con la siguiente galería de fotos.

Edwin Sánchez: “¿Agua en Marte? No me sorprende pero me emociona”

La novedad remueve sospechas del pasado y ha causado emoción e interés general. Edwin Sánchez, Ingeniero Astronáutico y Espacial, encargado del Laboratorio de Mecatrónica del Instituto Tecnológico de Santo Domingo, INTEC, está entre los investigadores que celebra el hallazgo.

Por Doris Mármol

Tras muchos años de investigaciones, la NASA ha confirmado que cuenta con evidencias directas de la existencia de agua líquida en la superficie del planeta Marte, así como también la posibilidad de que haya corrientes de agua salada activas. La novedad remueve sospechas del pasado y ha causado emoción e interés general.

Edwin Sánchez, Ingeniero Astronáutico y Espacial, encargado del Laboratorio de Mecatrónica del Instituto Tecnológico de Santo Domingo, INTEC, está entre los investigadores que celebra el hallazgo. Cuenta que es una noticia esperada por mucho tiempo, pues ya que se sabía que existía agua en ese planeta en forma de hielo (tiene polos congelados igual que en la Tierra), pero lo importante de este descubrimiento es la evidencia de que el agua tiene cierta “fluidez”, casi como algún tipo de marea.

“La teoría para determinar la existencia del agua es sólida y muy creativa, al igual que el uso de instrumentación para poder observar el fenómeno. Se estima que existe sal hidratada la cual con el cambio de temporada crea las líneas indicadoras de existencia de líquido”, indica.

En el año 2010, Sánchez tuvo la oportunidad de participar en una expedición científica para comprobar técnicas de esterilización en misiones interplanetarias (Proyecto CASS-E), donde se procuraba reducir la cantidad de microorganismos terrestres que pudieran “contaminar” los equipos locales. “La idea es evitar el error de encontrar vida microbiana en otros planetas para darnos cuenta luego de que la llevamos desde la Tierra”.

Edwin Sánchez, Ingeniero Astronáutico y Espacial, es profesor encargado del Laboratorio de Mecatrónica del INTEC.
Edwin Sánchez, Ingeniero Astronáutico y Espacial, es profesor encargado del Laboratorio de Mecatrónica del INTEC.

Explica que solo falta que se tomen muestras físicas para terminar de validar, lo cual actualmente no sería prudente, primero porque los actuales robots en Marte no tienen la capacidad de subir las emplanadas de la superficie marciana donde se evidencian las mareas; y también, quizás mucho más importante, no se quiere contaminar esa poca agua (que pudiera ser evidencia de vida) con microorganismos terrestres que pudieron escaparse con el robot al momento del lanzamiento.

De cualquier manera, estima Sánchez, este descubrimiento servirá de palanca para diseño de futuras misiones que sirvan como colectores de evidencia de agua.