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Tag: intecianas

¡Nos fuimos al Automation Week en Puerto Rico!

El profesor Omar Aponte comparte las vivencias de un grupo de estudiantes de Ingeniería que, por segundo año consecutivo,empacó sus mochilas y se fueron por una semana a la Universidad de Puerto Rico, donde pudieron conocer más sobre Automatización de Procesos, en un laboratorio especializado

 

Ing. Omar Aponte, M.E. – Docente Área de Ingeniería – Ingeniería Industrial

Por segundo año consecutivo, once estudiantes del área de Ingeniería del INTEC, participaron durante una semana en un programa especial con la Universidad de Puerto Rico – Recinto Universitario de Mayagüez (UPR-RUM).

En esta ocasión, los intecianos continuaron con el intercambio de impresiones, metodologías y herramientas aprendidas con estudiantes de la materia equivalente a Automatización de Procesos en el RUM y su profesora la Dra. Lourdes A. Medina, Ph.D., establecido durante la visita anterior. La Dra. Cristina Pomales, Ph.D. y la Sra. Sandra Montalvo, presentaron a nuestros estudiantes los programas de maestrías, post-grados y doctorados disponibles en el RUM.

Una novedad este año fue la participación de los estudiantes intecianos en el segundo simposio anual de la Society for the Advancement for Hispanics/Chicanos and Native Americans in Sciences (SACNAS) realizado en el RUM, en el cuál se trataron temas de innovación a través de la investigación. Como parte del recorrido a través de los laboratorios de investigación en el RUM, también tuvieron la oportunidad de conocer el cohete y el equipo encargado de representar al RUM en la competencia Dynamic Aerospace Rocketry Team (D.A.R.T.) apadrinada por la NASA. Esta competencia reta a los jóvenes a diseñar y construir bajo la supervisión de un representante de la NASA, un cohete que alcance una altura de aproximadamente 10,000 pies, tome datos y muestras en el aire, y que estos datos y muestras sean transmitidos a una computadora en tierra.

2_Estudiantes INTEC y RUM colaboran en Automatizacion de Procesos

Antes de su regreso a Santo Domingo, los intecianos fueron invitados a una cena por el Cónsul General de la República Dominicana en Mayagüez el Dr. José N. Stefan Bosch, quien junto a sus vice-cónsules les habló del papel del consulado y la importancia de aprovechar las oportunidades de estudio en la ciudad de Mayagüez. Cada año la experiencia se vuelve más enriquecedora tanto personal como académicamente, cada año se observan iniciativas nuevas, proyectos de investigación nuevos y estudiantes que viven la investigación y el desarrollo de nuevas tecnologías en su día a día universitario.

1_Estudiantes INTEC y RUM colaboran en Automatizacion de Procesos

El INTEC y el RUM continúan con el compromiso de seguir enriqueciendo la experiencia del estudiantado de ambas instituciones y elevando el perfil de sus egresados a través de este tipo de programas. También de seguir contribuyendo a los esfuerzos de vinculación de nuestra universidad, fortaleciendo las relaciones interinstitucionales y facilitando a nuestros estudiantes el acceso a tecnologías, procesos y métodos de vanguardia;

Desde su fundación en el año 1911, el RUM se mantiene reconocido por su gran desarrollo en las áreas de las ingenierías, ciencias agrícolas, ciencias de computación, administración de empresas, y artes liberales. La ciudad de Mayagüez, donde está ubicado este recinto, se encuentra al Oeste de la isla de Puerto Rico.

Mira la galería de fotos aquí.

“Recuerdo cuando el INTEC solo tenía el GC y Los Fundadores”

“¿Quién no ha comprado el La Guagüita? “ Es probablemente la expresión que escucharíamos de cualquier estudiante o profesor de INTEC cuando se le pregunta por ésta. Pues precisamente la Guagüita es algo más que una paletera móvil; forma parte de la historia de INTEC y es muestra que no todo en esta universidad es pura clase y exámenes; de vez en cuando, los estudiantes necesitamos recuperar energía con alguna golosina o bebida.

Ambar Chireno, Dimelfy Domínguez y Larissa Aybar

Es normal ver mucha gente comprando cosas ahí y quedándose a charlar un poco con los vendedores, ahora bien, ¿nos hemos detenido a pensar como sucedió eso? ¿qué hace diferente a esta guagüita de las cafeterías o cualquier otra paletera? La Guagüita de INTEC tiene un desarrollo conjunto con el de la universidad, pero para conocer un poco de éste, trataremos de visualizarlo desde la perspectiva de el dueño y de los estudiantes.

“Yo he visto mucha gente venir y pasar, recuerdo cuando INTEC tenía sólo el GC y los Fundadores”

¿Cuándo y cómo surgió?

David Hernández es el dueño y creador del concepto de la Guagüita. Dice que primero empezó teniendo una paletera pequeña dentro de INTEC que para ese entonces era el único que ofrecía ese servicio dentro allí. Adquirió la guagüita cuando empezó a vender más y ya tiene, en INTEC, aproximadamente 30 años.

La Guaguita lleva su nombre por el modelo de carro que es; es una van pequeña marca Toyota modelo 4WD de color dorado. Su interior fue modificado para dar espacio para la mercancía a excepción del asiento de conductor.

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La Guaguita se surte de dos formas: o se va a adquirir la mercancía directamente a establecimientos proveedores o los proveedores van y les surten a ellos. La mercancía siempre es traída en cajas. Actualmente cuenta con tres empleados, entre ellos, el propio dueño. El menudo para la devuelta se coloca en la parte superior, clasificado y de fácil acceso.

“Lo que más se vende no son los cigarrillos como se piensa, en realidad lo que más se vende son los dulces”

Los diversos productos de la Guagüita nos han sido útiles en cualquier momento de nuestra vida universitaria. Podemos encontrar desde dulces hasta papel ministro para algún examen del que no estuviésemos enterados ( definitivamente, incluir este producto fue muy buena idea! ). Es una paletera muy completa.

Entre las cosas que podemos encontrar se enumeran:

-Dulces ( mentas, gomas de mascar, chocolates )
-Cigarros
-Utensilios ( papel ministro, borras, reglas)
-Bocadillos ( granolas, papitas, galletas)
-Bebidas ( agua, refrescos, jugos)

“A diferencia de otros, yo he fiado…” – Esto le agrega más valor a su pequeño negocio, aparte de la variedad de marcas y productos.
“Muchos me saludan, ya que siempre vienen a comprar algo aquí, aunque sea una menta…”

La Guaguita se encuentra en el parqueo de la calle Crisantemos,sector Galá, justamente al frente de la entrada del edifcio García de La Concha de INTEC, para que, quien salga o entre a la universidad, pase por ahí para que le sea más fácil comprarlo o, quién sabe si se le pega algún antojo. Desde ahí ha podido ver el desarrollo que ha tenido la universidad: los cambios en su infraesructura, los cambios de los alrededores y la gran masa de estudiantes que allí interactúa.

“Una vez trataron de moverme de sitio la Guaguita, un poco más lejos de la entrada, pero gracias a Dios nada grave.”

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Cuando se instaló una cafetería en INTEC , David se trasladó a la calle donde instaló su guaguita, sin embargo, trataron de moverlo del lugar (unos cuantos parqueos hacia la derecha ), quizás porque mucha gente se acumulaba en la entrada. Nos dice que siempre tiene que llegar bien temprano, a eso de las 6:00 A.M., para apartar el parqueo que queda en frente de la puerta del GC. Ahí , la guaguita se queda hasta las 10:00 P.M.

Nos comenta que a su entender la universidad tiene buenos estudiantes y buen personal, pero el problema principal que tiene es de espacio.

Los estudiantes opinan

Para algunos, es una paletera donde encontramos más baratas las bebidas y dulces, otros opinan que es la solución más rápida par “picar” algo o fumar un rato, otros dicen que es el primer lugar donde buscan un papel ministro en época de exámenes. Lo que si es seguro es que todos alguna vez hemos consumido algo de ahí.

“Ahí es donde consigo algo rápido para comer entre mis clases” – María Sánchez

Hemos visto que la Guagüita es de gran utilidad para los estudiantes, casi imprescindible para algunos durante su estadía en el recinto; las facilidades de precio y la obtención de materiales de urgencia es lo que hace que estos vayan.

“Es donde puedo conseguir “snacks” más baratos” –José Jimenez

Este pequeño ejemplo de micro negocio es un ejemplo de que las personas pueden buscar una forma de sustento de forma ingeniosa y que no necesariamente tiene que ser algo muy grande para tener buenas ventas. La Guagüita es un establecimiento impredecible para algunos y para otros práctico, cualquier cosita se puede encontrar en la Guagüita. los estudiantes ven la Guagüita como una necesidad, sus precios son más bajos que la cafetería, su variedad incluso también la ubicación de esta es muy conveniente para muchos de ellos. en fin los estudiantes se siente a gusto ya que le resuelve muchos pequeños problemas que se presentan en su vida estudiantil.

“Me ha pasado que he tenido exámenes a ultimo minuto, y ahí consigo el papel y hasta una borra” –Antonio Tejeda.

Finalmente hemos visto que no importa que tan pequeño sea un espacio u objeto, siempre representa algo dentro de un ambiente y por tanto influye en su desarrollo; si existe tiene influencia y si no existe también suceden cosas, como es el caso de nuestra Guagüita, que parecer ser un pequeño complemento de la universidad pero influye en el comportamiento de los estudiantes.

Probablemente para quienes estén fuera de la universidad sólo sea una paletera más, pero hay que admitirlo, ¿qué paletera te vendería hasta papel ministro o te fiaría? Los detalles hacen las cosas diferentes. Esta Guagüita inteciana forma parte de nuestro día a día universitario, ya que buena parte de nosotros pasa por donde está y no es fácil no antojarse de alguna galleta o un refresco.

¿Qué tal un poco de drama y comedia?

Como si los planetas se alinearan, tus vacaciones coincide con el VIII Festival Internacional de Teatro que será desde este jueves 17 hasta el 27 de julio con 35 compañías teatrales, 20 extranjeras y 15 nacionales

 

Los días de vacaciones de clases son perfectos para liberar tensión, relajarnos y exponernos a nuevos escenarios.¡Nada como el teatro para transportarnos a otras realidades y variar un poco la rutina!

El VIII Festival Internacional de Teatro que organiza el Ministerio de Cultura trae compañías teatrales de Colombia, Brasil, Cuba, Argentina, Ecuador, España, Estados Unidos, Puerto Rico, El Salvador, Venezuela, Guatemala y Honduras, que durante 10 días exhibirán decenas de obras de distintas índoles.

“En Teatro tú Participas” es el lema del festival 2014, y como su nombre lo indica la idea es que nadie se quede fuera. Las obras se estarán exhibiendo en un total de once salas en todo el país y la entrada general para cada puesta en escena es de sólo RD$50.

Algunas salas son Ravelo del Teatro Nacional, Máximo Avilés Blonda del Palacio de Bellas Artes; Monina Sola, del Centro Cultural Narciso González; Sala Otto Caro, del teatro Guloya; Cristóbal de Llerena, en Casa de Teatro, Sala de Teatro; Las Macaras, Sala Experimental Haffe Serrulle, y en el interior, en la Sala Restauración del Gran Teatro Cibao y Sala Danilo Taveras del Centro Cultural Monina Cámpora de San Juan de La Maguana.

Consulta la programación del festival y disfruta de unas vacaciones diferentes.

 

 

¡Déjate atrapar por la Red de Emprendedores Intecianos!

Investiga cómo puedes ser parte de la Red que agrupa a todos los estudiantes y egresados del INTEC que no se han conformado con tener una gran idea, y han decidido emprender sus propios negocios

 

El espíritu emprendedor se mantiene sobre el campus del INTEC y son muchas las historias de emprendimientos exitosos no sólo de egresados sino también de estudiantes de la Universidad. Esto no es una casualidad, los programas académicos del INTEC tienen como eje transversal una orientación a la cultura emprendedora y el campus es a menudo escenario de actividades como el Startup Weekend, que enseña cómo llevar una idea a un negocio.

Para aunar los esfuerzos en torno al tema, se creó el Centro de Emprendimiento e Innovación en el año 2011 que junto a la Oficina de Egresados coordina la Red de Emprendedores Intecianos, un punto de encuentro para los Intecianos que hayan fundado su propia empresa y que desean darla a conocer.

La Red es además el medio a través del cual los egresados dueños de empresas se mantienen vinculados con la Universidad y comparten con otros sus historias motivadoras, sirven como asesores o mentores y establecen relaciones de colaboración entre unos y otros.

A la fecha, la Red tiene 82 empresas Intecianas inscritas, entre ellas VIP Personnel, VSA Consultores, WindGlass, Blocks Khoury, Happyland, Portátil Shops, Quiznos, Screamland, entre otras muchas. El objetivo principal de la Red es crear un círculo de inversionistas ángeles que inviertan capital semilla en proyectos con alto potencial de crecimiento incentivando las iniciativas de estudiantes que solo necesitan apoyo económico para emprender sus negocios.

ACEGO

Intégrate

Si ya tienes tu “negocito” compártelo y entra a la Red

  • Llena el formulario en línea http://www.intec.edu.do/egresados/iniciativas/red-de-emprendedores-intecianos/que-es

O llámanos

  • Centro de Emprendimiento e Innovación / 809-567-9271 Ext.473
  • Oficina de Egresados / 809-567-9271 Ext. 313

Celebran Día del #ProfeInteciano

El Día del #ProfeInteciano todos disfrutaron de un cóctel, que se realizó en la Sala Julio Ravelo de la Fuentede la Biblioteca, y en que disfrutaron de un grupo de jazz y música bailable, que les mantuvo entretenidos mientras compartían entre colegas

Ser profesor es una vocación que supone entrega, sacrificio y dedicación. Sin embargo, convertirse en un #ProfeInteciano lo supone aún más debido a la gran demanda de excelencia en el desempeño y al sistema trimestral que caracteriza al INTEC.

En ocasiones consideramos que la tenemos difícil por estudiar en este sistema que nos exige dar siempre lo mejor de nosotros, aprovechar el tiempo y mantenernos verdaderamente enfocados en nuestros estudios, pero olvidamos que nuestros profesores están subidos en el mismo tren que nosotros, y que deben balancear sus responsabilidades profesionales y familiares con la docencia.

Anoche, los profes se tomaron unas horas (lo habrás notado por la suspensión parcial de las clases) para celebrar su día en grande y compartir con los maestros que este año fueron reconocidos por obtener las más altas evaluaciones profesorales, y otros por cumplir 10, 20 y 30 años de labor docente en el INTEC.

Te damos la oportunidad de ver cómo se van de party nuestros profesores, con esta galería:

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¿Por qué participar en la segunda Competencia Estudiantil de Investigación?

La vicerrectoría de Investigación y Vinculación exhortó a los estudiantes de grado a presentar sus proyectos y optar por tres grandes premios, entre ellos Galaxy Tab, Kindle y una beca de 50% de los créditos

SANTO DOMINGO. La vicerrectoría de Investigación y Vinculación del Instituto

Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) abrió la convocatoria a la Segunda Competencia Estudiantil de Investigación, que está dirigida a los estudiantes de grado de las distintas carreras y que hayan aprobado o estén cursando asignaturas sobre investigación.

La competencia anual tiene el objetivo de promover la investigación de calidad, ya sea básica científica o de carácter aplicado, entre los estudiantes de grado, de manera que contribuya con el desarrollo del conocimiento y la innovación empresarial.

Este año, la convocatoria se inició con la conferencia “Ciencia y Tecnología”, en la que el doctor Plácido Gómez, viceministro de Ciencia y Tecnología del ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt), esbozó el desarrollo de los conocimientos científicos en el país y su comparación con el experimentado por otros países de la región y del mundo.

La conferencia, que se realizó en el auditorio Osvaldo García de la Concha, fue encabezada por la vicerrectora de Investigación y Vinculación, Indhira De Jesús y la directora ejecutiva de Investigaciones del INTEC, Andrea Paz, así como decenas de estudiantes y profesores.

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La competencia

Los temas de las propuestas de investigación deberán estar relacionados con las áreas de Alimentación y Nutrición, Comportamiento Social, Educación, Energía, Gestión Empresarial, Infraestructuras Civiles, Logística y Transporte, Ciencia de los Materiales, Medio Ambiente y Recursos Naturales; y del Sistema Nacional de Salud.

Los estudiantes pueden presentar propuestas hasta el 13 de junio próximo, de manera individual o en grupos de hasta tres personas. Consulta las bases completas de la competencia aquí.

Premios

Las cinco investigaciones finalistas recibirán certificado por parte del Consejo de Investigadores por

la posición alcanzada en la competencia. Los ganadores de los tres primeros lugares recibirán:

  • Primer lugar: Al investigador principal le corresponderá un (1) GALAXY TAB 4 así como beca del 50% de los créditos y la inscripción de un trimestre, tanto para él y todo el equipo.
  • Segundo lugar: Al investigador principal le corresponderá un (1) KINDLE 16gb así como beca del 35% de los créditos de un trimestre, tanto para él y todo el equipo.
  • Tercer lugar: Todos los integrantes del equipo recibirán beca del 25% de los créditos de un trimestre.

 

¡Tenemos nuevos Comités Estudiantiles!

Los comités estudiantiles de siete carreras fueron renovados recientemente al celebrarse una ceremonia de juramentación de sus integrantes. Las directivas buscar acompañar a los estudiantes en su proceso de formación y organizar actividades de crecimiento personal y profesional

SANTO DOMINGO. La División de Servicios a Estudiantes del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) juramentó a las nuevas directivas de los comités estudiantiles de siete carreras para el periodo 2014-2015, durante una ceremonia realizada en el auditorio Osvaldo García de la Concha.

Durante el acto, que fue encabezado por el rector Rolando M. Guzmán y por el decano de Servicios a Estudiantes, Bernardo Echavarría, fueron juramentadas las directivas de los comités estudiantiles de Ingeniería Eléctrica, Medicina, Ingeniería Electrónica y de Comunicaciones, Diseño Industrial, Ingeniería Mecatrónica e Ingeniería de Software y Sistemas.

Los miembros del nuevo Comité estudiantil de Ingeniería Industrial celebraron un acto de juramentación recientemente.

La conformación de comités de estudiantes tiene una larga tradición en el INTEC, como medio para incentivar las aptitudes de liderazgo, el trabajo en equipo y la integración de los estudiantes a los procesos de cambio y mejora de las distintas áreas de estudio. Además, ofrecen a los estudiantes servicios de apoyo académico, organización actividades de crecimiento personal y profesional, asesorías y acompañamiento, entre otros.

Otras autoridades presentes en la ceremonia fueron la vicerrectora Académica, Leandra Tapia; el decano del Área de Ciencias de la Salud, Raymundo Jiménez y Fernando Santamaría, Decano Adjunto Área Ciencias de la Salud y Soraya Arbaje, directora Ejecutiva de Gestión de la Matrícula.

Nuevas directivas

El estudiante Yordan Núñez preside el Comité de Ingeniería Eléctrica junto a sus compañeros Eliseo Báez, Yeral Encarnación, Joseph Jones, Alan NG, John Suárez, Tomás Laracuente y Carlos Felipe. El Comité de Medicina lo preside Hugo Bueno con Scarllen Pérez, Cristal Núñez, yonairy Collado, Elianet Castillo, Javier Mota y Emilio Rodríguez.

El comité de Ingeniería Electrónica y de Comunicaciones está integrado por Enrique Lavigne, presidente, y Javier Castro, vice-presidente. Jennifer Taveras es presidenta del comité de Diseño Industrial, que también conforman Minerva Espejo, Karina Suncar, Gabriela Acuasiati, Maria Isabel Aquino.

Gregory Pozo estará al frente del comité de Ingeniería Mecatrónica junto a Abraham Sánchez, Michael Morel y Juan Manuel Sosa.

En tanto que Charlin Agramonte es presidenta del comité de Ingeniería de Software y Sistemas, junto a Juan M. González, Daniel López, Xavier Páez, Julissa Dantes-Castillo, Winny Lora, Hugo Rubirosa, Luis Mejía-Ricart, Lowell Abbot, Michael Arias y Eric Ramírez.

Ingeniería Industrial

Los integrantes de la nueva directiva del Comité de Ingeniería Industrial tomaron posesión en un acto celebrado, por separado, en el auditorio Osvaldo García de la Concha y contó con la presencia del rector Rolando M. Guzmán y del ingeniero Luis Toirac, coordinador de la carrera.

Julissa Mercedes asumió como presidenta, junto a Ivanna García, vicepresidenta; Stephanie Finke, directora de Publicidad y Mercadeo; Génesis Jiménez, directora de Movilidad Estudiantil y Pasantías; Jean Menieur, director de Relaciones Públicas y Patrocinio y Marlene Llaugel, directora de Logística.
De igual forma, conforman el comité Nahtalie Durán, directora de Redes Sociales y Medios de comunicación; Verónica Sánchez: directora de Gestión Académica; Franciso Torres, secretario; Gali Saint-Hilaire, tesorera y Lyanne Fermín, tesorera adjunta.

El Comité de Estudiantes de Ingeniería Industrial tiene como propósito servir de medio para que los estudiantes puedan tener una posición más activa en el proceso de su formación profesional. Para ello, el comité no solo brinda ayuda a los estudiantes, sino que realiza actividades que impulsan y complementan su desarrollo académico y profesional.

Fue creado en el año 1992, por un grupo de estudiantes que tuvo la iniciativa de reunirse y estructurarse, con el interés de ampliar su formación integral y la de sus compañeros.

 

 

PennStaters intecianos: los primeros frutos del Programa 2 + 2

El primer grupo de egresados del Programa 2 + 2 del INTEC obtuvo recientemente sus títulos profesionales en la Pennsylvania State University (PSU). Se trata de cinco jóvenes que cursaron áreas novedosas de la ingeniería, y estudiaron dos años en INTEC y otros dos en PSU

 

Daryelin Torres/ daryelin.torres@intec.edu.do

Ellos y sus familias creyeron en un proyecto en el que INTEC daba sus primeros pasos, el Programa 2 + 2 : carreras nuevas, únicas en la oferta académica dominicana, un programa innovador que funcionaba como atajo para estudiar diversas ingenierías en la Pennsylvania State University (mejor conocida como Penn State, PSU), una de las universidades de mayor calidad académica de Estados Unidos.

Estaban naturalmente inclinados a estudiar fuera del país cuando salieran del colegio, a pesar de las dudas de algunos de sus padres sobre si estaban muy jóvenes para irse o sobre el costo en dólares de una carrera y la vida estudiantil.

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A principios de mayo ellos se convirtieron en los primeros graduandos del Programa 2+2, que estudiaron sus dos primeros años de carrera en el INTEC y el resto en la universidad de destino, en este caso, PennState University (PSU). Así, José Manuel Tejada, se graduó de Ingeniería Ambiental; Sergio Alejandro Cedano, de Ingeniería en Gas y Petróleo; Daniel Galván, de dos carreras: Ingeniería Química e Ingeniería de Energía; Anabel González de Ciencias de la Ingeniería y Catherine de la Rosa, de Ingeniería Química.

Anabel Gonzalez Graduacion Penn State 3

Anabel y Catherine terminaron en exactamente dos años y en la actualidad alrededor de 20 estudiantes están en Penn State cursando sus carreras. Todos tuvieron un buen desempeño académico e incluso, en años anteriores, Anabel fue parte del “Dean List” de su carrera, invitada a considerar continuar su formación de postgrado en PSU.

INTEC inició el Programa 2+2 en el año 2009, como una modalidad de estudios que permite cursar ingenierías únicas en la oferta académica nacional. Los primeros dos años de formación básica se cursan en INTEC, y los siguientes dos años en PSU; en la Universidad de Miami (UM) o en The City College of New York (CCNY), de Estados Unidos. El título profesional es avalado por estas universidades.

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Con las facilidades del Programa 2+2, los alumnos del INTEC tienen la posibilidad de cursar hasta once programas de ingeniería: Biológica, Computacional, Ambiental, Nuclear, en Energía, de Minas, Ciencias de la Ingeniería y Ciencias de los materiales e Ingeniería (PSU); Ambiental y Arquitectónica (UM) y Ambiental (CCNY).

“Es algo sin precedentes, ya que por primera vez podemos ver los resultados de estos importantes acuerdos interinstitucionales en el crecimiento profesional de nuestros jóvenes y en la alegría de sus padres. Nos llena de mucho orgullo tener a nuestros primeros egresados”, expresó el profesor Tulio Rodríguez, coordinador del Programa 2+2.

Catherine De la Rosa

Destacó que la mayoría de las carreras que

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ofrecen el programa no están disponibles en el país y responden a las tendencias del mercado laboral en el área de Ingenierías, que cada vez demanda más profesionales con formación más especializada. Puntualizó que el Programa 2+2 es un acceso directo a universidades de prestigio en Estados Unidos y en ámbitos laborales novedosos. INTEC los “pre-incuba” bajo sus condiciones y completan su formación bajo las condiciones de la universidad destino.

Mira la galería de la recepción de despedida que celebró en el INTEC a finales del año 2011 el entonces rector, Miguel Escala y el decano del Área de Ingeniería, Carlos Cordero, en honor al primer grupo de estudiantes del Programa 2 + 2 y sus familias.

Si requieres información del Programa 2 + 2 consulta los contactos aquí.

Lejos de casa, cerca de sus sueños

Conoce la historia de un grupo de intecianos muy particulares, éstos 31 jóvenes dejaron atrás a sus familias y decidieron representar a su provincia en La Colmena asumiendo el reto de la Beca Presidencial INTEC. ¿Te imaginas asumir la responsabilidad de tu casa y tus estudios para ser profesional?

El primer grupo de beneficiarios de la Beca Presidencial INTEC comparte el camino para acostumbrarse a la ciudad y a la universidad

Quien les ve moverse ágilmente por el campus no imagina el peso que cargan los 31 beneficiarios de la Beca Presidencial INTEC, uno de cada provincia del país, quienes fueron seleccionados entre cientos de aspirantes por sus altos índices académicos durante el bachillerato.

Los sueños de sus padres, que en algunos casos no pudieron ser profesionales, la admiración de los hermanos y amigos que se quedaron en el pueblo esperando buenas noticias, y las presiones de “dar la talla” representando a toda una provincia en la Capital son algunas de las libras extra que llevan estos jóvenes.

La Beca Presidencial INTEC recuerda al sistema universitario estadounidense, en que los jóvenes de 16 y 17 años viajan lejos de su familia para estudiar. Los famosos “dorms” de Estados Unidos, se convierten aquí en un condominio de varios apartamentos en que conviven los becarios por grupos. Nueve de ellos nos dedicaron unos momentos para sostener una animada conversación en una de las áreas verdes frente a la biblioteca.

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Una nueva familia

Con tres trimestres cursados, y casi un año viviendo en la Capital, los jóvenes aún batallan con los cambios de su estilo de vida lejos de casa, los cuales balancean con los ajetreos de un inteciano.

“Todavía estoy en el proceso de acostumbrarme, no es nada fácil”, comenta sin tapujos Endris Cuevas, un estudiante de Economía oriundo de Pedernales, quien tiene vivo el recuerdo de la primera vez que amaneció en vela estudiando. El joven, de 18 años de edad, señaló que lo más difícil de la experiencia ha sido estar lejos de su familia; una respuesta que no es de sorprender tratándose del menor de ocho hermanos.

Estefany Paulino, 19, estudiante de Contabilidad procedente de Hato Mayor, cuenta que el grupo estudia en conjunto, para acompañarse y apoyarse unos a otros.

La transición es también un reto para sus familias. “A mí me llaman todos los santos días sin falta”, cuenta Brenda Montilla, 18, estudiante de Matemáticas que representa a La Altagracia. Lo mismo pasa con Rosmery Sánchez, 17, de la provincia Duarte. La madre de Jazmín Madrigal, 18, tuvo que vencer el miedo a la tecnología y aprender a utilizar Skype para mantener el contacto desde El Seibo.

La nostalgia de estar lejos es un peso extra que trae lágrimas a los ojos de Eury Jiménez, 17, cuando menciona que su familia está en San Cristóbal. Para Yurfis Ciprián, 18, estudiante de Economía de San José de Ocoa, estar lejos de sus hermanos mayores es precisamente su mayor impulso para superarse y lograr sus objetivos.

Vivir con sus familias no resta peso a las exigencias que enfrentan Carla Zorrilla, 18, del Distrito Nacional y estudiante de ingeniería Eléctrica, y Sindy Hidalgo, 18, estudiante de Mercadeo de la provincia Hermanas Mirabal. Más que amigos, los becarios se han convertido en hermanos, que comparten los mismos miedos, preocupaciones, responsabilidades y alegrías.

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Las libritas “extra” 

Mientras cumplen con su responsabilidad académica y mantienen un índice para la beca, los becarios son responsables de administrar los fondos mensuales que reciben para alojamiento, transporte y alimentación, al tiempo que practican la tolerancia y el compañerismo entre personas desconocidas y de distinta procedencia.

Como si esto fuera poco, ellos mismos se encargan de la limpieza de sus apartamentos (para lo cual siguen un horario) y ¡ojo! compran y cocinan sus alimentos, una destreza  que han aprendido todas y todos. Para divertirse el grupo organiza una noche de películas en aluno de los apartamentos o dejan salir su vena artística en un karaoke. Además celebran todos los cumpleaños “en familia” (entre ellos).

La Beca Presidencial INTEC fue anunciada por el Presidente de la República Danilo Medina, durante una visita al campus en 2012, como una forma de promover que estudiantes sobresalientes de todas las provincias del país tengan acceso a educación superior de calidad.

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USMLE: Los pasos para convertirte en un médico internacional

¿Ser o no ser un médico internacional? ¡Esa es la pregunta! Si aspiras terminar la carrera de Medicina y ejercerla fuera del país, deberás acostumbrarte a vivir por Steps, el primer paso debe ser acercarte al programa OnlinePrep de Kaplan Medical del INTEC

Fátima Núñez Sanz / Fatima.nuñez@intec.edu.do

Estudiar medicina es un camino largo, lleno de desafíos e incertidumbre sobre el futuro. ¿Pasaremos la materia? ¿Qué especialidad elegiré? ¿Dónde? ¿Cómo? ¿Cuándo? Son las preguntas que colman el cerebro ya sobresaturado de un estudiante de medicina.

Para aquellos que eligen irse a Estados Unidos para cursar su especialidad, el camino es puede ser más largo y retador. Si aspiras a convertirte en un médico extranjero o international medical graduate (IMG) el primer paso es conocer qué es el USMLE.

¿Qué es el USMLE?

El United States Medical Licensing Examination (USMLE) es un examen de 3 pasos necesarios para obtener la licenciatura médica en los Estados Unidos. Este programa fue diseñado al final de los años 80 y comenzó a operar de 1992 a 1994.

Aunque su contenido es continuamente revisado y modificado, el objetivo principal del USMLE es evaluar la habilidad de los estudiantes medicina y médicos de aplicar el conocimiento aprendido en la carrera de medicina y demostrar sus habilidades fundamentales en el manejo de pacientes. Cada paso complementa al otro y ninguno puede evaluar de forma única la capacidad de la persona para obtener su licencia médica norteamericana. Cualquier estudiante de medicina o médico norteamericano o extranjero que desee hacer su especialidad en Estados Unidos debe tomar estos exámenes.

Estos tres pasos están divididos en 4 exámenes:

Exámenes del USMLE

¿Qué se examina?

Tiempo de preparación

Step 1 Evalúa la capacidad de aplicar y comprender conceptos fundamentales de las ciencias básicas en la práctica médica como anatomía, fisiología, patología farmacología, inmunología, microbiología, bioquímica, genética, fisiopatología, y ciencia del comportamiento (bioestadística y bioética). 3 meses  a 1 año
Step 2 Evalúa  los principios de las ciencias clínicas y habilidades en el manejo de pacientes. Se divide en dos exámenes.
Clinical Knowledge (CK): Evalúa conocimientos clínicos y la habilidad aplicarlos en el tratamiento de pacientes bajo supervisión médica en las áreas de medicina interna, pediatría, gineco-obstetricia, psiquiatría, cirugía, entre otras. 3 a 9 meses
Clinical Skills (CS): Evalúa conocimiento clínicos, toma de datos y habilidades en la realización del examen físico, comunicación y dominio del inglés a través de un examen oral con pacientes estandarizados. Dependiendo del nivel de inglés 1 a 3 meses
Step 3 Evalúa los conocimientos biomédicos y esenciales en el manejo del paciente sin supervisión médica con un énfasis en el manejo, habilidad diagnóstica, tratamiento de pacientes ambulatorios y manejo de emergencias 3 a 9 meses

 

Los primeros cuatro exámenes se pueden tomar tanto como estudiante de  medicina o ya como egresado. Al completar el Step 1 y Step 2 CK y CS, la Comisión de Educación para Egresados Médicos Extranjeros (Educational Commission for Foreign Medical Graduates o ECFMG) otorga una certificado que le asegura a los directores de programas de residencia médica y a la población norteamericana que el IMG ha cumplido con los estándares de elegibilidad para entrar en un programa de entrenamiento en Estados Unidos, pero esto no garantiza que este será aceptado en uno. Igualmente, este certificado es uno de los requisitos para tomar el Step 3.

No existe un metodo unico para estudiar, ni un libro unico

¿Cuándo y cómo estudiar?

Estudiar para el USMLE requiere de esfuerzo y dedicación. Como IMG, puedes tomar estos exámenes tanto durante la carrera como después de haber finalizado tus estudios. Cada paso tiene sus requisitos de estudio, por lo cual es aconsejable planificarse y comenzar pronto. Saber inglés es esencial y mientras más avanzado el nivel de inglés mejor.

Si el objetivo es tomarlos al final de la carrera, lo recomendable es estudiar a la par con las materias del pensum  De esta forma, se  acostumbra al contenido, de forma tal que cuando se inicie un estudio formal ya está algo guardado en la memoria y se puede avanzar más rápido. También, como egresados se pueden tomar los exámenes en el orden que desees, con excepción del Step 3 que siempre será al final.

Si el objetivo es tomarlos durante la carrera, puede tomar un tiempo dentro de la misma para prepararse. Al ser estudiantes hay que tomarlos por orden (Step 1 ® Step 2 CK o CS), ya que hay que cumplir con las materias que abarca cada examen.

Existen múltiples opciones de estudio y programas para la preparación de estos exámenes. No hay una fórmula mágica ni un método de estudio o libro único para todo el mundo. Pero ten cuidado, debes estudiar con datos recientes, evitar utilizar material pirateado y no creer todo lo que dice el internet.

¡Prepárate para USMLE Step 1 en INTEC!

Para tu preparación para el USMLE Step 1, el INTEC te ofrece  el programa OnlinePrep de Kaplan Medical. Kaplan Medical es reconocido mundialmente por sus excelentes programas de preparación para el USMLE. Este es un programa de 6 meses utilizando la metodología de Kaplan Medical que incluye libros de lectura, clases en línea, bancos de preguntas, pruebas de diagnóstico y exámenes simulados de 8 horas para fortalecer debilidades y proporcionar una sólida preparación para este examen.

Resultados del USMLE

En el año 2013, 34,355 estudiantes de medicina y egresados participaron en la programa de Residencias (Match). Los IMG representaban un tercio de los candidatos (36.9%) que incluyen a 7,568 IMG no ciudadanos americanos y 5,095 IMG ciudadanos americanos.

El porcentaje de IMG no ciudadanos americanos que entraron a un programa de residencia en la especialidad de su preferencia fueron menos exitosos con un 44%, versus un 48% para IMG ciudadanos americanos.

Los factores más importantes que utilizan los programas para evaluar los candidatos en un buen programa de residencia en Estados Unidos son la calificación del USMLE Step 1, seguidos de las calificaciones en el Step 2 CK y CS, y sobre todo si es un médico extranjero. Reprobar el cualquier examen del USMLE no solo afecta el historial del candidato sino también sus oportunidades de entrar a los programas.

Tendrás ventaja si tomas el Step 3 temprano, tienes un buen historial académico, rotaciones clínicas en Estados Unidos y  buenas cartas de recomendación de parte tus profesores y decano de área.

 

Para más información acércate al Área de Ciencias de la Salud llame al: 809-567-9271 extensiones 255 y 772 o escribe a kaplan@intec.edu.do o a fatima.nunez@intec.edu.do

 

Algunos enlaces importantes:

United States Medical Licensing Exam 

Educational Commission for Foreign Medical Graduates

Association of American Medical Colleges

National Residency Matching Program 

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La autora es Coordinadora de Relaciones Institucionales del Área Ciencias de la Salud.