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Author: Cynthia Abreu

Periodista por convicción especialista en comunicación digital. Amante de los animales, la literatura en general y el arte.

La Economía del Cambio Climático

El cambio no puede ser brusco ni extremo, sino un proceso gradual que conlleve una serie de cambios impulsados por los distintos sectores que conforman la sociedad

Por: Maité Duquela Sánchez/ Estudiante de Economía del INTEC

SANTO DOMINGO.- En el Tercer Congreso Anual de Estudiantes de Economía y Negocios (CANE) del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) asistí a la conferencia, La Economía del Cambio Climático, que presentó la egresada de la carrera de Economía en INTEC, Montserrat Acosta-Morel. Su presentación consistió en resumir lo que aborda dicha rama, desde una explicación general del cambio climático y el calentamiento global hasta la situación actual de nuestro país y qué modelos se han desarrollado para determinar los costos sociales, económicos y ambientales de los efectos de este fenómeno.

El cambio climático es la transformación significativa y duradera del clima en el contexto global, incluyendo cambios en la temperatura, el viento, la precipitación, la longitud de las estaciones, y la intensidad y frecuencia de eventos climáticos extremos, como sequías e inundaciones.

Se origina en el incremento de la concentración de Gases de Efecto Invernadero (GEI) en la atmósfera, como son el metano (CH4) y el dióxido y monóxido de carbono (CO2 y CO), los cuales emitimos por nuestras actividades como la quema de combustibles fósiles, la agricultura y ganadería, el transporte, etc. Estas emisiones ocasionan que un mayor porcentaje de los rayos del sol queden “atrapados” en la atmósfera, haciéndose una capa más grande y fuerte, produciendo una subida de temperatura a nivel global y el derretimiento de los glaciares, acelerado aumento del nivel del mar, desplazamiento de plantas y animales de su hábitat, alteraciones en la precipitación, sequías, olas de calor, inundaciones, entre otros muchos.

¿Qué ha provocado el Cambio Climático?

Para la República Dominicana, el cambio climático y el calentamiento global son una realidad. Son evidenciables los aumentos en la temperatura y en el nivel del mar, la acidificación de los océanos, la transformación de los ecosistemas de las costas, etc. Asimismo, hemos sufrido fuertes y más frecuentes tormentas tropicales y huracanes, temporadas de sequías más acentuadas, inundaciones (especialmente en las regiones del suroeste y noreste) y precipitaciones más prolongadas e impredecibles.

El cambio climático nos ha obligado a reorientar nuestros patrones productivos y de consumo y a construir todo un nuevo modelo económico que contribuya en la mitigación de los efectos mencionados y en la adaptación de nuestras sociedades a las nuevas condiciones: creando un sistema sostenible.

La Economía del Cambio Climático

economiaverde

Los mesurables efectos de este fenómeno, han provocado el desarrollo de la rama dentro de la ciencia de la economía, conocida como Economía del Cambio Climático, que consiste en la cuantificación de los impactos del cambio climático, combinando modelos científicos y económicos, bajo escenarios pasados y presentes, e identificando patrones para predecir casos del futuro.

Esta rama se ha dividido por distintas líneas de inclinación. Algunos se enfocan en las estimaciones agregadas de los costos económicos (medido en % del PIB) del cambio climático por región o por país, otros buscan estimar los costos en un sector económico específico, como son: el sector energético, el sector agropecuario, el turismo, el territorio (rural y urbano) y con ello, la movilización de las comunidades y la reestructuración de las ciudades, entre otros.

Un estudio más reciente, realizado en el 2017, por los economistas William D. Nordhaus y Andrew Moffat, nos proporciona una síntesis analizada de los estudios realizados en el pasado sobre los daños y costos que implican los efectos del cambio climático en el mundo. Una de sus conclusiones fue que los sectores económicos más vulnerables son: la agricultura, la salud y los sistemas energéticos.

Adicionalmente, los modelos económicos de equilibrio parcial y de equilibro general – como es el desarrollado por Nordhaus: Dynamic Integrated Climate-Economy model (DICE-Model)  han concluido que para que la reducción de gases de efecto invernadero sea realidad, necesariamente habrá primero una reducción del crecimiento económico, debido a  nuestra alta dependencia a los sectores productivos que más emiten dichos gases, como es la industria de la quema de combustibles fósiles.

Por ello, el cambio no puede ser brusco ni extremo, sino un proceso gradual que conlleve una serie de cambios impulsados por los distintos sectores que conforman la sociedad.

economia circular

A pesar de que la primera conclusión no es tan atractiva para los economistas y menos aún para los políticos, otra de las conclusiones de dichos estudios fue que los beneficios a largo plazo de la adopción de medidas urgentes y eficientes superará grandemente los costos económicos del no actuar. Esto nos indica, una vez más, que debemos dejar atrás nuestra visión miope y debemos empezar a actuar en función de un futuro mejor, no sólo por nosotros, sino por las próximas generaciones.

Más allá de preocuparnos sobre la grave realidad, ocupémonos de comprometernos individual y colectivamente para la construcción de un nuevo sistema adaptativo a las nuevas condiciones climáticas y que sea verdaderamente sostenible. Albert Einstein dijo: “No podemos resolver problemas pensando de la misma manera en que los creamos”. Tenemos las soluciones. Decidamos cambiar nuestra mentalidad y actitud.

Intecianos estudiarán por cuatro meses en Canadá

Los alumnos de diversas carreras de grado fueron seleccionados por el Programa Líderes Emergentes de las Américas (ELAP) que ofrece el Gobierno de ese país

SANTO DOMINGO. – Dieciocho estudiantes del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) realizan un intercambio a corto plazo para estudiar o investigar, en Canadá, a nivel universitario, de pregrado y postgrado. Ellos fueron elegidos como parte del Programa Líderes Emergentes de las Américas (ELAP), por sus siglas en inglés), que ofrece el gobierno de ese país.

A través de la Oficina de Movilidad Institucional los estudiantes cursarán una serie de materias de su elección, las cuales serán convalidadas como parte de su carrera, en una experiencia que combina la enseñanza de alto nivel con el intercambio cultural.

Los beneficiarios de ELAP 2018 son los estudiantes Omar Elsevyf y Lía Marie Báez Frias, de Matemáticas con concentración en Estadísticas y Ciencias Actuariales; Hillary Brito, Antón Fernández, Orquídea Méndez y Diego Suero Gómez, de Ingeniería Industrial; Priscilla Mejía Hernández, de Psicología; Lisbeth Custodio, de Negocios internacionales; Ninoska Pérez, Diego Sánchez, Aylyn Calcaño y Sarah Nicole Severino de Diseño Industrial; Deyanara Matos Mena; Alexander Castillo, Jean Antonio Guzmán y Arnold Brito Crisóstomo, de Economía; Sarah Aristy, de Cine y Comunicación Audiovisual, y Abraham Durán de Ingeniería de Software.

ELAP 2018 - Encuentro Embajadora de Canada

Los jóvenes escogidos compartieron con Shauna Hemingway, embajadora de Canadá en la República Dominicana, quien despidió a los estudiantes de las diferentes universidades que participaron.

Las instituciones que acogerán a los intecianos durante este intercambio académico son Concordia University College Alberta, King’s University College at the University of Western Ontario, Kwantlen Polytechnic University, MacEwan University, Université du Québec à Trois-Rivières, Vancouver Island University y University of Regina.

Las becas del ELAP se facilitan a través de colaboraciones institucionales y acuerdos de intercambio estudiantil entre instituciones canadienses y latinoamericanas o caribeñas. Estos acuerdos se crean entre colegios, instituciones técnicas o vocacionales y universidades. Con estas se impulsan los objetivos de Canadá para las Américas: la gobernanza democrática y responsable, los derechos humanos, el medio ambiente, la diversidad y los pueblos indígenas y se otorgan más de 400 cada año por un total de más de 4,000 becas desde 2009.

 

Soñando y emprendiendo: 10 claves para el emprendimiento

A través del programa INTEC Emprende la universidad brinda a los inteciano emprendedores la oportunidad de poder transformar su idea en un negocio exitoso. 

SANTO DOMINGO. – El emprendedor es aquella persona que tiene decisión e iniciativa para realizar acciones que aparentemente son difíciles o que entrañan algún riesgo para lograr desarrollar un negocio, así lo definió María Machado, directora del Centro de Emprendimiento e Innovación del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC).

Machado está consciente de que para emprender hay que ser arriesgado y aseguró que el emprendedor que tiene éxito es el que no le importa fracasar una y otra vez para alcanzar una meta. No obstante, argumentó que las historias de fracaso se pueden reducir si al momento de iniciar un negocio se desarrolla plan que pueda revisarse constantemente y ser mejorado.

Incluso, planteó tres elementos claves a tomar en cuenta al momento de emprender: ver la oportunidad de negocio, elegir el equipo que nos acompañará a desarrollar la idea y alcanzar esa meta, por último, establecer un plan de negocio.

A través del programa INTEC Emprende la universidad brinda a los inteciano emprendedores la oportunidad de poder transformar su idea en un negocio exitoso. En el marco de esta iniciativa la comunicadora y coach Mayra Holguín dictó la conferencia “Soñando y emprendiendo” en la que habló respecto a la manera correcta de transformar un sueño en un negocio.

Te presentamos los tips que ella ofreció durante su ponencia, realizada en el Salón de Actividades del Área de Ciencias de la Salud.

Soñando y emprendiendo (1)

Armando Barrios, decano del Área de Economía y Negocios del INTEC, y María Machado, directora del Centro de Emprendimiento e innovación del INTEC.
María Machado y Mayra Holguín, conferencista experta en emprendimiento.
Asistente a la conferencia que dio inicio a la convocatoria de “INTEC Emprende”.
María Machado, directora del Centro de Emprendimiento e Innovación del INTEC.

Tras el cierre de postulaciones, el 31 de agosto de este año, el Centro de Emprendimiento e Innovación se encuentra en la fase de selección de las ideas que pasarán todo un proceso de desarrollo hasta el final de esta convocatoria que será el 25 de enero de 2019.

Manuel Méndez: “Cuando juego por INTEC siento presión y motivación extra”

El estudiante de término de la carrera de Economía obtuvo el premio como Mejor Segundo Tablero durante el Torneo Nacional Universitario De Ajedrez CAUDO 2018

SANTO DOMINGO. – Manuel Méndez, estudiante de término de la licenciatura en Economía en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), obtuvo el premio a Mejor Segundo Tablero durante el Torneo Nacional Universitario De Ajedrez 2018 organizado por el Consejo Atlético Universitario Dominicano (CAUDO), celebrado en las instalaciones de la Federación Dominicana de Ajedrez ubicadas en el Centro Olímpico Juan Pablo Duarte.

El inteciano tuvo una destacada participación en el torneo que contó con el aval de la Federación Internacional de Ajedrez. De las cinco rondas jugadas, Méndez ganó tres, perdió una y en otra quedó empate por lo que finalizó con un puntaje de 3.5 sobre cinco.

Este cuasi economista confesó a La Colmena que siempre ha sido un apasionado del ajedrez. A los 9 años jugó su primera partida y desde allí comenzó un amor que lo condujo a formar parte del equipo de ajedrez del colegio en el que cursó la primaria y secundaria.

Por diversos motivos el equipo del colegio se desintegró y Manuel seguía practicando el deporte, pero no con la misma intensidad que en sus inicios. Cuando ingresó al INTEC, en agosto de 2015, se reencontró con las piezas de ajedrez y retomó el deporte con la misma pasión y entrega que lo había hecho cuando cursaba quinto y sexto de primaria.

“Cuando yo llegué aquí me imaginé que el nivel de los ajedrecistas era más alto y dije bueno aquí me van a ganar siempre. Entre clases, en el primer y segundo trimestre, al no trabajar tuve más tiempo para hacer vida universitaria y me sorprendí al ver que seguía manteniendo un buen nivel y me motivé a volver a jugar”, explicó.

Manuel confesó que al darse cuenta de que mantenía sus destrezas, volvió a jugar y comenzó a estudiar en su casa y a ver vídeos que le ayudaron a implementar mejoras y técnicas. Participó en un torneo interno en la universidad en el que obtuvo el primer lugar y también le otorgó un puesto en la selección de ajedrez del INTEC.

“Soy el jugador de INTEC que ha jugado más partidas representando a la universidad”, afirmó emocionado el joven, quien aseguró que cuando juega por el INTEC siente una presión y una motivación extra porque entiende que no puede hacer quedar mal a su “familia”.

De hecho, afirmó que los años de estudio en el INTEC fueron sumamente especiales para él. “Primero porque estaba en una universidad que me encanta, pero también porque me identifiqué con la universidad desde el primer momento, vi un buen sistema académico, unas instalaciones buenas y la forma de manejo de los profesores, además del ajedrez, obviamente”.

Manuel dice que, como miembro del Programa INTEC con los Estudiantes Sobresalientes (PIES), la universidad le dio muchísimas posibilidades por lo que trata de devolverle al INTEC lo más posible.

¿Eres un amante de la tecnología? Huawei tiene una propuesta para ti

Los estudiantes de las ingenierías de Sistemas, de Software o Electrónica y de Comunicaciones del INTEC tienen la oportunidad de participar en el programa “Seeds for the Future” de la empresa Huawei a través que podrían viajar, en 2019, a la sede de la multinacional en China y capacitarse en tecnologías de la información y la comunicación

SANTO DOMINGO. – ¿Eres un amante de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)?, ¿Tienes un espíritu aventurero?, ¿Posees dominio del idioma inglés?, ¿Estudias Ingeniería de SistemasSoftware, y Electrónica y de Comunicaciones? Si todas tus respuestas han sido afirmativas el programa “Seeds for the Future” de la empresa de alta tecnología china Huawei es una oportunidad única que te presenta la posibilidad de capacitarte y conocer la cultura milenaria de China.

El programa que inició en 2008 fue presentado a los estudiantes del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), por representantes de Huawei en República Dominicana, quienes alentaron a los jóvenes intecianos a prepararse para el año 2019 y hacer un viaje que les cambiará la vida.

Con esta apuesta, la empresa busca desarrollar talentos TIC locales, mejorar la transferencia de conocimiento, promover una mayor comprensión e interés en el sector de las telecomunicaciones, y mejorar y alentar la construcción regional y la participación en la comunidad digital.

Los seleccionados tendrán la posibilidad de viajar por dos semanas a Beijing y Shenzhen a las sedes de Huawei, donde recibirán formación y prácticas sobre las TIC. El programa contempla la cobertura del boleto aéreo (ida y vuelta), el alojamiento, la comida, guías turísticas durante las visitas a lugares históricos de China, además de talleres sobre la cultura y el lenguaje chino.

A fines de 2017, el programa “Seeds for the Future” ha tenido participantes de 108 países y regiones. Hasta la fecha, se ha beneficiado a más de 30,000 estudiantes de más de 350 universidades en todo el mundo y un total de 3,600 estudiantes universitarios de primer nivel han podido visitar y estudiar en la sede central de Huawei en China.

Los directivos de Huawei aseguran que el talento es crucial para el crecimiento y desarrollo de cualquier industria. Indican que la creciente industria de las TIC ha cambiado enormemente los modelos comerciales por lo que es urgente que haya un gran número de personal técnico que pueda abordar los desafíos planteados por esta transformación.

Además, sostienen que esa falta de profesionales especializados en las TIC genera una falta de correspondencia entre la oferta y la demanda de talentos que, a su juicio, obstaculiza el progreso social.

“En muchos países, hay una brecha entre el conocimiento aprendido en el aula y las habilidades necesarias en el mundo. Por lo tanto, el grupo de personal calificado debe tener oportunidades para aprender y aplicar las últimas tecnologías. A través del programa Seeds of the Future, Huawei ayuda a resolver sus problemas”.

Para mayor información sobre este programa, los interesados pueden enviar un correo a  Movilidad Institucional (movilidad@intec.edu). Tienes tiempo para pensarlo, prepararte y no perder la oportunidad de adquirir conocimiento en una de las empresas de desarrollo de las tecnologías de la información y comunicación más grande del mundo.

Jaime Jorge Marzur: “Los médicos le dan prestigio a la bata blanca”

Estudiantes de Medicina el INTEC realizaron la ceremonia de investidura de Bata Blanca, acto que marca la transición del ciclo básico de formación a las prácticas clínicas en que tienen un contacto directo con el paciente

SANTO DOMINGO. – El Comité de Estudiantes de Medicina (CEMED) del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) celebró el décimo cuarto acto de Bata Blanca, ceremonia que marca el inicio del pre-internado y, con ello, del ingreso a las ciencias clínicas, en que los futuros médicos se introducen a una vida de conocimientos aplicados y responsabilidades que desarrollarán en el medio hospitalario.

En el evento el profesor Jaime Jorge Manzur  fue franco con sus alumnos respecto al significado de la bata que identifica a los profesionales de la medicina. “Aunque la ceremonia se llama Bata Blanca, la estrella del show no es la bata, sino quien la lleva puesta. Ustedes no son médicos por vestirla, ustedes son quienes le dan la importancia, que sirva esa bata como un símbolo de compromiso”.

JaimeJorgeManzur

Su franqueza continuó a lo largo de su discurso, en el que expresó que en el momento que se inicia el pre-internado los estudiantes de medicina interiorizan la realidad de que dormir es un lujo, no una comodidad para los doctores. Enfatizó, de manera jocosa, que a partir de que se viste la bata los jóvenes vivirán experiencias como su primer servicio de amanecida, la primera vez que entran a una cirugía, el primer momento en que le pueden extraer una muestra a un paciente y su primer tranque en un hospital, con este último causó la risa de todos.

Jorge Manzur precisó que la ceremonia de investidura de Bata Blanca motiva a los pre-internos a hacer un stop y mirar en retrospectiva qué tanto trayecto han recorrido. “En este momento deben visualizar hasta dónde han llegado”, dijo emocionado.

De su lado, Orlando Camacho, presidente del CEMED, afirmó que el acto de investidura de Bata Blanca es un pequeño escalón de la larga trayectoria que deberán atravesar los estudiantes como profesionales de la salud. “Es el momento clave que indica la transición de los estudiantes de las aulas y los laboratorios a los hospitales y centros de salud de la República Dominicana”.

Camacho

Dijo que justo en el pre-internado deberán enfrentar el examen más retador de su carrera, que es el paciente. Además, manifestó que la bata que empezarán a vestir mientras ejercen su labor de médicos pre-internos representa una carga sobre cada uno de ellos que los constriñe a saber, conocer, entender, comprender y mostrar a los demás, tanto colegas como pacientes, que se tiene el conocimiento y la disposición suficiente de ejercer la medicina.

Jorge Zorrilla, el estudiante que pronunció el discurso de agradecimiento en nombre de los pre-internos, habló de la solidaridad entre los colegas, cómo el convivir por largo tiempo juntos los vuelve empáticos y los convierte en una familia.

“Cada uno de nosotros ha tomado esta elección por una razón diferente, pero con un mismo desenlace, para embarcarse en este largo y complicado viaje donde tendremos el complejo privilegio de tratar las enfermedades y los pacientes e interpretar los diferentes males que hoy atañen a la sociedad dominicana como son los dolores agudos, penitas, maldades, vientos atravesados, entre otros”, dijo Zorrilla.

Explicó que los años de estudio previos al pre-internado estuvieron plagados de anatos, fisio y patos desafíos, que han sido los comprobantes de todo el esfuerzo que han realizado para llegar a la meta de vestir con orgullo la bata blanca.

Agradeció a Dios y a las familias de los estudiantes por la compresión que tuvieron para con ellos durante sus primeros años de estudio y a los docentes quienes desde su experiencia y conocimiento los han formado con dedicación y amor.

RaymundoJimenez

El cierre de la ceremonia recayó en el decano del Área de Ciencias de la Salud, Raymundo Jiménez, dijo sentir satisfacción de que los estudiantes hayan culminado la etapa premédica de la carrera y den el salto a una segunda etapa en la que se sentirán más comprometidos.

“El médico bueno es quien le da su atención, cariño y la parte humana a su paciente”, expresó. Dijo que INTEC cuenta con la mejor escuela de medicina del país, por lo que llamó a los pre-internos a decir con orgullo que se graduaron de esa alta casa de estudio.

Los primeros estudiantes de la licenciatura en Biotecnología presentan sus trabajos de grado

El Instituto Tecnológico de Santo Domingo ofertó por primera vez en el país la licenciatura en Biotecnología. Desde 2015 este programa forma parte de la oferta de grado de la universidad

SANTO DOMINGO. – Melina Rosalía González Báez, Diego del Orbe Matos y Eustacio Aguilera serán los primeros en graduarse como licenciados en Biotecnología en el país.

A principios de agosto presentaron sus trabajos finales de grado ante un auditorio emocionado por ver los resultados de las investigaciones de los primeros estudiantes de esta carrera, pionera en República Dominicana, que imparte el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)..

Melina Rosalía González Báez sustentó la tesis “Determinación de la contaminación atmosférica por metales pesados utilizando los líquenes como biomonitores en la ciudad de Santo Domingo”, con la que  pretende introducir una metodología innovadora para la evaluación de la concentración de metales pesados en el aire que permita identificar y clasificar las áreas con contaminación atmosférica en República Dominicana.

Además, busca impulsar la creación de programas nacionales con los que se mejore y mantenga la calidad del aire.

El estudiante Diego del Orbe Matos expuso los resultados de la tesis “Inferencias de estructura filogeográfica de pino endémico (Pinnus occidentalis) de la Hispaniola”.

Del Orbe Matos realizó estudios históricos de los procesos evolutivos que fueron sufriendo las poblaciones del pino endémico en La Hispaniola, encontrando que no existe evidencia a partir de la investigación de que las poblaciones de Pinus occidentalis presenten una estructura filogeográfica definida.

Eustacio  Aguilera  presentó la tesis “Metaanálisis de datos genéticos para determinar el origen de las tortugas carey (Eretmochelys imbricata) del área de forrajeo del Parque Nacional Jaragua”.

El objetivo de  Aguilera con esta investigación era entender las relaciones que conectan a las poblaciones de tortuga carey anidantes en el Caribe con la población de forrajeo del Parque Nacional Jaragua en el país.

Encontró que hay relevancia de Barbados y Cuba en las agregaciones de forrajeo en el Parque Nacional Jaragua y que los neonatos de esos países no parecen reclutar en el territorio estudiado.

Sobre la licenciatura en Biotecnología

La licenciatura en Biotecnología se ofertó por primera vez en el INTEC y el país en el 2015, buscando llenar un vacío que existía en la industria nacional de profesionales especializados en esta rama con campo laboral en los sectores médico-farmacéutico, agrícola, forestal, alimentario, industrial, medio ambiental, entre otros

Esta carrera, cuyo programa tiene una duración de tres años y medio, abre oportunidades para la generación de soluciones innovadoras y sustentables a las crecientes necesidades y problemas que afectan a la sociedad dominicana vinculados a la salud, alimentos, energía y el cuidado del medio ambiente y otros campos.

La Biotecnología es toda aplicación tecnológica que utilice sistemas biológicos y organismos vivos o sus derivados para crear o modificar productos o procesos para usos específicos.

Iván Medos gana medallas de oro en US Open Judo

A sus 18 años, el estudiante de Ingeniería Civil del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) hace todo lo posible por conjugar sus estudios con su pasión por este deporte de combate

SANTO DOMINGO. – Iván Medos, estudiante de Ingeniería Civil del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), resultó ganador de dos medallas de oro en el US Open de Judo celebrado en Miami, Estados Unidos del 31 de julio al 1 de agosto.

El judoca venció a sus contrincantes en la categoría Junior de 18 a 20 años con un peso menor a los 90 kilogramos y en la categoría Abierta de edad con el mismo peso, para coronarse como ganador. Para alcanzar esos primeros lugares Iván debió enfrentar a nueve competidores.

Al conversar con La Colmena, relató que a la edad de diez años su padre le recomendó que practicara un deporte. “Como yo vivía cerca del Club Naco empecé a practicar natación en las mañanas y Judo en las tardes hasta que terminé apasionándome con el Judo y seguí practicándolo hasta ahora”, contó Medos quien, actualmente, pertenece a la Selección Juvenil de Judo de República Dominicana.

Aunque a veces tiene dificultad para coordinar sus horarios de clases en la universidad con las prácticas de entrenamiento, Iván hace todo lo posible para dar lo mejor de sí en ambos espacios.

“Antes de un evento como el US Open de Judo entreno dos veces al día, todos los días. A veces se me dificulta con las clases, pero trato de lograrlo. Mi rutina es ejercicio físico en la mañana y en la tarde trabajo la parte de técnica”.

Sobre su participación en esta competencia internacional explicó que el Club Deportivo Naco tiene como tradición participar en este evento porque permite que asistan todos los judocas sin importar su edad.

La vida de un judoca

Iván explicó que los judocas deben ejercitarse siempre. “En el gimnasio trabajamos ejercicios de resistencia a la fuerza y resistencia corriendo para poder soportar más el cansancio. En cuanto a la alimentación señaló que esa es la parte más complicada porque las categorías son por peso, puede que en un momento yo me esté comiendo para ganar peso y en otras deba rebajar una cantidad de libras para estar en el peso de una categoría.

Cuando le preguntamos por qué practica Judo y no otra arte marcial expresó que en esta disciplina encuentra el contacto físico que siempre le llamó la atención. Tal es su pasión por este deporte de combate de origen japonés que su definición de un judoca es la siguiente: “disciplinado, enfocado, concentrado y apasionado”.

Iván Medos afirmó que hay que tenerle mucho amor al Judo para practicarlo. “Con todo los golpes, lesiones y trabajo que se pasa, hay que tenerle amor a este deporte”, dijo mientras se reía a carcajadas. De hecho, indicó que en sus ocho años practicando Judo perdió la cuenta de cuántas lesiones ha tenido.

Hasta dónde quiere llegar Iván en el Judo, es una pregunta que no se ha planteado por entender que limitaría el sitial que pudiera alcanzar en esta disciplina, tanto a nivel local como internacional. “Si te dijera que mi deseo es ganar un Juego Panamericano, entonces después que lo gane, qué pasa. De momento no tengo una meta exacta porque quisiera ganar el Mundial, las Olimpíadas y nunca ponerle límite a esta pasión que siento por este deporte”, dijo con absoluta sinceridad.

El joven deportista, que porta el cinturón marrón y está en fase de evaluación para recibir el negro, precisó que el país cuenta con varias escuelas de Judo y que todos se agrupan en la Federación Nacional de Judo.

Dijo que el judoca francés Teddy Rinner es su modelo a seguir. Rinner es el más exitoso del mundo, doble campeón olímpico en 2012 y 2016. El peso pesado ganó diez títulos mundiales, mide 2.05 metros. Ganó cinco títulos europeos, fue doble campeón mundial junior, atleta del año y honrado en todo el mundo. Su última victoria fue el Campeonato Mundial Abierto en 2017.

Siete egresados del INTEC cursarán postgrados en China

Fu Xinrong, Encargada de la Oficina de Desarrollo Comercial de la República Popular China en el país, sostuvo un encuentro con los egresados que recibieron la Beca China para estudiar maestrías en esa nación

SANTO DOMINGO. – Siete vidas cambiarán para siempre, las de Roberto Mercado, Alfred Mejía, Leidy Peña, Karen Valenzuela, Fior Santos, Denisse Lara y Elías Marte, egresados del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) beneficiados con la beca que otorga la Oficina de Desarrollo Comercial de la República Popular China a profesionales de esta universidad.

De este grupo, Leidy Peña, egresada de la licenciatura en Administración de Empresas, es la primera becaria que cursar un doctorado por lo que su estancia en China será por un período de cuatro años.  La joven realizará el doctorado “Theory & application of management & decision-making” que imparte Liaoning Technical University.

Estos jóvenes y sus padres compartieron impresiones, sobre la nueva aventura de aprendizaje que emprenderán, con la Encargada de la Oficina de Desarrollo Comercial de China en el país, Fu Xinrong; el rector del INTEC, Rolando Guzmán; el vicerrector de Investigación y Vinculación, Víctor Gómez Valenzuela, y el coordinador de la Oficina de Relaciones con Egresados, Erick Santana.

En la actividad, realizada en el salón de actividades del Edificio de Postgrado Eduardo Latorre, Xinrong afirmó que trabajo diplomático en República Dominicana ha sido su mejor experiencia dentro de sus expediciones. Expresó que cuando China solo tenía una oficina comercial en el país cada año cinco intecianos recibían becas para cursar maestrías en esa nación, actualmente con los nuevos acuerdos de colaboración entre ambas naciones y el establecimiento de la embajada, esta cifra se incrementará.

El rector indicó que las relaciones del INTEC con el gobierno de la República Popular China es parte del proceso que realiza la universidad de vincularse y nutrirse de todos aquellos que pueden aportar con el compromiso social y de formación de la academia. Guzmán valoró positivamente la decisión de los egresados que optan por irse a China a continuar su formación a nivel de postgrado porque esta experiencia es enriquecedora en todos los sentidos, enfatizó.

Hacia dónde van los nuevos INTEChinos

El egresado de Ingeniería Civil, Roberto Mercado cursará la maestría en Ingeniería en Minas en Wuhan University of Technology; mientras que Alfred Mejía, graduado de Ingeniería Industrial, se especializará en Administración de Empresas en el International Education of Chang’an University y la joven Karen Valenzuela, egresada de Psicología, estudiará Psicología Clínica en Central South University.

Asimismo, Fior Santos, graduada de Ingeniería Industrial, cursará la maestría en Gestión de la ciencia y la ingeniería en Huazhong University of Science and Technology; Denisse Lara, egresada de Ingeniería en Software, se especializará en Tecnología de medios digitales en Northwestern Polytechnical University, y Elías Marte, egresado de Contabilidad, cursará una maestría en Administración de Empresas en la University of Science and Technology Beijing.

Sobre la Beca China

El Instituto Tecnológico de Santo Domingo y la Oficina de Desarrollo Comercial de la República Popular China iniciaron  en 2008 el programa Beca China, que a lo largo de 10 años ha permitido a 40 egresados de esta universidad cursar programas académicos tan diversos como Comercio Internacional, Economía Cuantitativa, Teatro, Finanzas, Ingeniería Mecánica y Administración de Empresas en universidades de prestigio mundial como las que conforman el sistema de educación superior chino.

SDQ Creates: 40 horas inmersos en el diseño de productos

El Instituto Tecnológico de Santo Domingo fue la sede del primer bootcamp enfocado en la creación de nuevos productos que respondan a las necesidades de las personas, el cual fue organizado por la empresa dominicana Xolutronic

 SANTO DOMINGO. – Estudiantes de Diseño Industrial, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Electrónica, Ingeniería Mecatrónica e Ingeniería en Software del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) y la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) participaron en el primer bootcamp de República Dominicana, enfocado en el diseño de productos, que fue organizado por la empresa Xolutronic con el apoyo del INTEC, la Embajada de los Estados Unidos y el Departamento de Estado de esa nación.

El ingeniero Emil Rodríguez, CEO de Xolutronic, explicó que el fin de este taller era brindar a los participantes una experiencia intensiva y hands-on acerca del proceso de convertir las ideas y conceptos en productos. El bootcamp fue impartido por Eventys Partners y Wily, dos firmas estadounidenses especializadas en el diseño de productos.

Indicó que el Young Leaders of the Americas Initiative (YLAI), desarrollado por el Departamento de Estado de los Estados Unidos permitió la ejecución del bootcamp. El YLAI ofrece a jóvenes líderes y emprendedores de toda la región la oportunidad para realizar una experiencia de mentoría de alrededor de cuatro semanas en empresas de Estados Unidos. La convocatoria para el programa se realiza anualmente a principios de año.

“Hace dos años tuve la oportunidad de participar del YLAI, y como parte de un intercambio inverso, Jeremy Losaw, quien fuera mi anfitrión dentro de la empresa Enventys Partners, vino a República Dominicana para ejecutar este proyecto del bootcamp que desarrollamos de forma conjunta”, señaló.

El bootcamp paso a paso

¿Cómo poder lograr que las personas tengan más plantas en su hogar? Fue la pregunta que formularon a los participantes del bootcamp, la respuesta ese reto fueron los diseños de Piper, Leaf, Autlant y M Garden,  productos creados por los cuatro equipos conformados, durante los cinco días que duró el taller.

Rodríguez indicó que el bootcamp inició con la ideación y modelado del producto, en estas dos fases los participantes se adentraron profundamente en el reto lanzado, cuestionaron sus ideas y creencias, organizaron la información que descubrieron y se enfocaron en el reto que su equipo trabajaría por el resto del bootcamp.

La tercera parte consistió en la ingeniería del producto, en este período se enfocó en cómo transformar el diseño y sus requerimientos en el conjunto de planos e instrucciones técnicas necesarios para su manufactura. Se abordó la dinámica y sinergia que debe existir entre ingenieros y diseñadores industriales para resolver los retos técnicos del producto para asegurar que se vea y funcione exactamente como debe.

Por último, los participantes adquirieron conocimientos sobre estrategias para el lanzamiento de nuevos productos, y del financiamiento colectivo como una forma efectiva de validación de mercado y pre-venta, a través del acceso a plataformas de crowdfunding.

En esta fase se realizó un simulacro de cómo presentar un producto ante a un grupo de inversionistas en el que el enfoque era comunicar la necesidad que satisface el producto de la manera más clara y objetiva posible.

Emil Rodríguez indicó que la gran ganancia de este primer bootcamp  fue lograr que estudiantes de diversas carreras se integraran y trabajaran como equipo en el diseño de producto, lo cual es una tarea multidisciplinaria, según comentó.