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Author: Cynthia Abreu

Periodista por convicción especialista en comunicación digital. Amante de los animales, la literatura en general y el arte.

INTEC evoluciona y quiere hacerlo junto a todos sus miembros

La universidad presentó un audiovisual a través del cual llama a la comunidad inteciana a participar en el diseño del Plan Estratégico 2018-2022 que coincide con la llegada de su 50 aniversario 

SANTO DOMINGO.- El Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) evoluciona con el tiempo, se moderniza y asume retos de superación cada día. En este año la universidad inició el diseño de su Plan Estratégico 2018-2022 que coincide con la celebración de su medio siglo de historia, como formadora de profesionales del más alto nivel.

Para que el proceso estratégico sea lo más democrático posible, las autoridades llaman a la comunidad inteciana: colaboradores, estudiantes, egresados y profesores a integrarse y contribuir con la definición de un plan que permita a la academia seguir construyendo su futuro.

¿Cómo te visualizas a los 50 años? Fue la pregunta a la que respondieron miembros activos de esta denominada colmena, consultados para un audiovisual especial. Muchos de los estudiantes albergan sueños como la transferencia de conocimientos a través de la enseñanza, trabajar en el área en que se formaron y sentirse orgullosos de lo que estudiaron.

A ley de cinco años de cumplir sus 50 años, el INTEC también se formula esa misma interrogante y quiere responderla con los que están día a día en sus aulas y con los que estuvieron, por lo que se ha diseñado una encuesta para conocer tu opinión.

La universidad quiere seguir dando pasos de excelencia y para ello necesita escuchar las voces de todos sus miembros, que se expresen como quienes formaron parte de este material audiovisual ¡Intégrate y participa!

Periodistas por un día en INTEC

La carrera de Medios Digitales y Comunicación Social realizó su primer taller de cobertura de medios en el que los participantes pudieron ser periodistas por un día y cubrir hechos noticiosos dentro del campus

SANTO DOMINGO. – Para tener una carrera exitosa en la comunicación social se debe empezar desde el reporterismo, así lo comprendieron los 21 jóvenes que dedicaron una tarde para participar en el primer Taller de Cobertura de Medios que realizó la carrera de Medios Digitales y Comunicación Social del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC).

En una dinámica interactiva, los estudiantes que cursan la carrera en el INTEC y otros interesados en ser comunicadores sociales fueron los periodistas asignados para dar cobertura y reportar las informaciones en las plataformas comunicacionales: prensa escrita, periódico digital, televisión y radio.

Rosa Alcántara le da la bienvenida a los estudiantes.
Carmen Matos instruye a los periodistas de prensa escrita.
Ana Hilda Pérez conversa con los jóvenes que trabajaron para televisión.
Gabriel afina detalles con su jefa de redacción, Carmen Matos.
Laura Parra habla sobre la brevedad y el énfasis que requiere la radio.
Periodista de radio narra a su jefa de redacción cómo fue su cobertura.
Cynthia Abreu indica a Jorge como hacer una entrada atractiva para prensa digital.
Sobre la importancia de hacer un buen lead y de verificar los datos conversa Carmen Matos con los periodistas a su cargo.
Erika redacta su historia acerca de los feminicidios.

Desde sus distintos espacios, cubrieron distintos eventos y realizaron entrevistas en el campus universitario bajo la dirección de Rosa Alcántara, coordinadora de la carrera del INTEC y con el apoyo de las periodistas que laboran en la Dirección de Comunicación Institucional de la academia, Carmen Matos (prensa escrita), Cynthia Abreu (periódico digital), Ana Pérez (televisión) y Laura Parra (radio), quienes fungieron como jefas de redacción. La actividad contó con el respaldo también de la Dirección de Mercadeo.

Los periodistas de radio reportan sus noticias a la audiencia de Radio INTEC
Audrey entrevista a Maricécili Mora sobre los niveles de violencia del país
José realiza un sondeo sobre la Marcha Verde
El equipo que participó en el taller.
Audrey y José antes de salir a dar cobertura a las actividades.
Ana Hilda Pérez dando directrices a su equipo.
Perdiendo el miedo a las cámaras.

La cobertura periodística consistió en la realización de un sondeo a estudiantes del INTEC de su parecer sobre la Marcha Verde; en entrevistas sobre ese tema a la decana del Área de Ciencias Sociales y Humanidades, Elsa Alcántara, y a la psicóloga Maricécili Mora y a Desiree del Rosario, del Centro de Estudios de Género respecto a los niveles de violencia que enfrenta la sociedad dominicana, enfocadas las preguntas esencialmente a los feminicidios.

Los jóvenes que participaron en este ejercicio teórico-práctico pudieron grabar sus noticias en el estudio de televisión con que cuenta la universidad; hicieron reportes para Radio INTEC, la emisora de la academia que transmite a través de la Internet. Mientras que el grupo que redactó para los periódicos digital e impreso disponían de computadoras instaladas en el Salón de Conferencias del campus para escribir sus noticias.

En voz propia

Yan Carlos Gómez, uno de los jóvenes que participó en el taller como parte del equipo de prensa televisiva, calificó la experiencia como emocionante. “Mi primera vez frente a una cámara de televisión, me emocioné mucho, aprendí mucho. Eso de ser reportero no es un cachú, es grabando, editando, es muy interesante”, afirmó.

Mientras, José Jiménez, también del equipo de televisión, dijo que de la experiencia aprendió que “para estar en los medios de comunicación hay que guayar la yuca, empezar desde abajo coger lucha grabando. Ser reportero y pasar su centro, pero hay que tratar de tener un punto que nos favorezca, que nos haga sobresalir sobre los demás y por eso estoy en INTEC formándome. Desde que salga de aquí seré una persona que sobresalga en los medios”.

A Gabriel López, quien formó parte del cuerpo de redacción del periódico impreso, le pareció muy buena la actividad. “Fue un buen aprendizaje, una muy buena introducción a lo que es la carrera porque se hizo en un formato participativo, no solo teórico. Este tipo de actividad nos incentiva a seguir la carrera y formarnos como periodistas, en el ejercicio es cuando nos damos cuenta si tenemos, verdaderamente vocación de periodista”, sostuvo.

Audrey Abreu, miembro el equipo de redacción digital, expresó que el taller le gustó mucho y la llevó a conocer un área de la carrera con la que no se asociaba que era la escritura. “Yo pienso en Comunicación Social y visualizo radio y televisión, no redacción ni impresa, ni digital y me llevo de esta experiencia la importancia de la escritura, de leer y escuchar al momento de buscar una noticia. Cuando el reportero está en la calle verdaderamente guaya la yuca y me encantó salí muchísimo más enamorada de la carrera”, dijo.

Benazir Castillo, miembro del equipo de prensa de radio, aseguró que INTEC es una plataforma muy buena para los profesionales que quieran desarrollarse en los medios de comunicación porque cuenta con los recursos para que los estudiantes pongan en práctica lo aprendido.

Rosa Alcántara, coordinadora de la carrera Medios Digitales y Comunicación Social, dijo que el fin del taller, al igual que el de la licenciatura, es formar profesionales de la comunicación social capaces de asumir puestos de gerencia en medios e incluso darles las herramientas para que los egresados puedan formar sus propios proyectos.

La licenciatura tiene una extensión de 13 trimestres. El contenido responde a los objetivos estratégicos de expresiónpersuasión e información sobre la base de la investigación y con la capacidad de emprender proyectos de comunicación social innovadores y de transmedia.

 

Olmar Reyes: “Estudien para salvar vidas, no para pasar exámenes”

Unos 23 estudiantes de Medicina del INTEC recibieron la bata blanca que los identifica como preinternos. Ahora dejarán las aulas para empezar a recorrer los hospitales

SANTO DOMINGO. “No estudiemos para pasar exámenes, sino para estar preparados para que el día que seamos la única cosa que nos separe del paciente y de una enfermedad nefasta, podamos resolver los problemas. Sigamos estudiando para salvar vidas”, exhortó Olmar Reyes, presidente del Comité de Estudiantes de Medicina del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (CEMED), a sus compañeros de carrera que fueron investidos con la bata blanca que los identifica como pre-internos.

En una ceremonia cargada de emotividad y en la que el trabajo en equipo fue vital para poder celebrarla, el joven estudiante les relató a sus colegas que en el preinternado será muy común recorrer los pasillos de los hospitales de día y de noche.

Olmar Reyes, presidente del CEMED

“Afianzarás y harás nuevas amistades, conocerás más colegas de otras universidades, visitarás muchas camas cada una con una historia diferente y con una lección qué aprender, y será en muchos pacientes que encontrarás la motivación para seguir a pesar de la dificultad”, les dijo.

 

Les recomendó estar preparados para enfrentar todas las sorpresas que puedan venir, “Para vivir con intensidad el presente y aprovechar el poco tiempo que les queda como compañeros de clases. Pensemos en grande para que seamos grandes doctores, seamos hambrientos de conocimiento. Les exhorto a trabajar juntos a seguir equipo”.

En consonancia con las palabras de Reyes, el decano del Área de Ciencias de la Salud, Raymundo Jiménez, les dijo a sus estudiantes que tener conocimiento y pasar exámenes, son dos cosas importantes y necesarias para seguir adelante, “pero más que eso, lo que deben procurar es adquirir los conocimientos”.

“Hay que adquirir el conocimiento aprendiendo con la sed del que no ha bebido agua por mucho tiempo y esos conocimientos lo vamos a aplicar a nuestros pacientes como si fuera una persona querida por nosotros”, enfatizó el médico pediatra.

El doctor Jiménez dijo a sus alumnos: “Da la sensación de haber cumplido la mitad de camino. Yo veo su carrera como subir a una montaña. Subir da mucho trabajo, entonces ya ustedes están a la mitad del camino de esa excursión, ahora les falta empezar a bajar para llegar a su destino que es al otro lado, pero bajar también da bastante trabajo y si el camino está mojado es peor todavía. Lo importante es que cada vez que caigan se puedan levantar y seguir adelante porque todos nos hemos caído alguna vez en la vida, tanto en la carrera como en la vida, pero hemos sabido levantarnos, sino no estuviéramos aquí”.

En el acto que se realizó en la Sala Julio Ravelo de la Fuente de la Biblioteca Emilio Rodríguez Demorizi, Reyes les indicó a sus compañeros que de ahora en adelante tendrán la responsabilidad de irradiar con lo aprendido en las aulas los valores de excelencia académica, rigor científico, solidaridad, responsabilidad social y respeto a la diversidad representados en el logo de INTEC que llevan en sus batas.

“Ya sabes el concepto de prevenir enfermedad y ahora te preparas para hacer diagnósticos tempranos, instalar un tratamiento oportuno y rehabilitar al paciente, sin embargo, a partir de ahora deberás comenzar a pensar si serás de aquellos que ponen en el centro de todo al ser humano, aquellos que tienen en mente y corazón el hecho de servir a los demás y no de servirse a ellos mismos, aquellos que portan no solo conocimientos, sino valores que nos hacen más humanos”, recalcó el futuro doctor.

La ceremonia de Bata Blanca se realiza trimestralmente, este acto significa la transición de la vida en las aulas al contacto con los pacientes en los hospitales. En esta etapa los futuros médicos cursarán asignaturas como infectología, cardiología, pediatría, ginecobstetricia, neurología, en fin, las que son especialidades médicas.

Equipo de Futsal INTEC pasa a cuartos de finales

SANTO DOMINGO. El equipo de Fustal del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) resultó ganador en su tercer partido en la Copa Universitaria Popular, que organiza el Banco Popular Dominicano.

Con un marcador de 4 goles por 3 la alineación del INTEC obtuvo su tercera victoria frente a la Universidad Tecnológica del Cibao Oriental (UTECO).

Javier Alejandro del Villar, Yoan Fernando Beltré Mercedes, Kevin Nelson Castillo, Armando Jose Lara Elmudesi, Gasendy Victor, Oliver Kervens, Luis Felipe Alvares, Fernando Elías Rodríguez León, Francisco Alberto Alvares Crestana, Julio Miguel Seliman Llodra, Carlos Federico Schrils Molina, Eduardo Jose Arias Cabrera, Rubén Darío Rodríguez Castillo, Jose Joaquín Puello Diaz y Luis Bryan Pérez han logrado poner el nombre del INTEC en alto en cada uno de sus salidas al campo.

La Copa Universitaria Popular, en la que participan 16 universidades del país, cuenta, además, con el respaldo de las empresas ADIDAS, Coca-Cola y su embotelladora local Bepensa Dominicana.

INTEC se prepara para el Torneo Nacional de Baloncesto Universitario

Durante tres días a la semana los integrantes del equipo de baloncesto de La Colmena reciben entrenamiento para estar preparados con miras al torneo que se realiza cada año

SANTO DOMINGO.- Los estudiantes de la preselección de baloncesto del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) entrenan fuerte todos los martes, jueves y sábados con miras a su participación en el próximo torneo nacional universitario que organiza el Ministerio de Deportes y que será celebrado en septiembre próximo.

Las prácticas son dirigidas por el reputado técnico nacional y coach Carlos Banks, quien dijo que este año el equipo del INTEC estará conformado por una mezcla de veteranos y jugadores de primer y segundo año con el propósito de fusionar la experiencia con el talento emergente, además de que se está preparando el relevo del equipo.

Expresó, además, que los alumnos entrenan con mucha motivación y con deseos de representar a su Alma Mater, a los fines de llevarse la corona de campeón.

Entre los estudiantes que están en los entrenamientos se encuentran: Luis Agüero, Christian Castro, Alejandro Balbuena, Julio Rojas, Jean Sabater, Michael Peral, José Corona, Rafael Andrés, José Álvarez, Jerry Pimentel, Cristian De Oleo, Julio Olivero, Aristy Mejía. Jacob Santana, Oliver Balbuena, Anthony Morrobel, Luiyi Torres, Wilmer, Jairo y Saymon, entre otros.

Las sesiones de entrenamiento cuentan con el aval y el apoyo de la Dirección de Servicios a Estudiantes, a través del Departamento de Deportes, que coordina el licenciado Zacarías Torres.

DGCINE e INTEC coordinan proyecto de difusión cinematográfica

Plazoleta 7, el cineforum que realiza la carrera de Cine y Comunicación Audiovisual del INTEC trimestralmente, celebra su primer año

SANTO DOMINGO. – La Dirección General de Cine (DGCINE), a través de su dependencia Cinemateca Dominicana, y el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), con el apoyo de la Embajada de los Estados Unidos, fusionarán los programas “Cinemateca Sobre Ruedas” y “Plazoleta 7”.

Esta unión tiene como objetivo promover el cine dominicano, acercándolo a espacios de fácil acceso para el público en general. Tanto “Cinemateca Sobre Ruedas” como “Plazoleta 7”, forman parte de los proyectos de difusión cinematográfica que realizan estas instituciones, en los que se utiliza el séptimo arte como herramienta educativa.

“Cinemateca Sobre Ruedas” es un programa que lleva a cabo la DGCINE, a través de su dependencia Cinemateca Dominicana, en el que realizan proyecciones de películas dominicanas en salas alternativas, en diferentes puntos del territorio nacional, en su esfuerzo por promover la cultura del séptimo arte y como una opción de sano entretenimiento.

Por su lado, “Plazoleta 7”, de INTEC, es un proyecto para la difusión y reflexión cinematográfica, iniciativa de la carrera de Cine y Comunicación Audiovisual, la Dirección de Servicios a Estudiantes y su Unidad de Vida Universitaria, en el que se proyectan películas al aire libre, dentro del campus universitario.

Cabe destacar que la unidad de Vida Universitaria es la responsable de impulsar nuevos espacios de interacción relacionados con el carácter interdisciplinario, dinámico, recreativo y procesual del arte, la cultura y los deportes para el desarrollo integral de los estudiantes de INTEC.

Las proyecciones se realizarán en la Plazoleta Principal de INTEC, iniciando el jueves 17 de agosto a las 7:00 de la noche, con la película “El hombre que cuida”, del director Alejandro Andújar, y el viernes 18, “A orillas del mar”, de Bladimir Abud. Ambas actividades serán libres de costo.

Para obtener más información puede acceder a  (www.cinemateca.gob.do), o visitar nuestras cuentas de Facebook (Cinemateca Dominicana) y Twitter (@CinematecaDom).

Equipo de Futsal del INTEC obtiene dos triunfos seguidos

En sus dos primeros encuentros los jugadores de Fútbol de Sala de La Colmena anotaron 26 goles al competir contra los equipos del ITLA y Unicaribe

SANTO DOMINGO.- El equipo de Fustal del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) resultó ganador en sus dos primeros partidos en la Copa Universitaria de Fútbol de Sala Popular, que organiza el Banco Popular Dominicano.

Con un marcador de 15 goles por cero la alineación del INTEC obtuvo su primera la victoria frente al Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA) en un partido celebrado el sábado 5 de agosto; mientras que el domingo 6 venció 11 goles contra 1 a la Universidad del Caribe (Unicaribe).

Los jóvenes Javier Alejandro del Villar, Yoan Fernando Beltré Mercedes, Kevin Nelson Castillo, Armando Jose Lara Elmudesi, Gasendy Victor, Oliver Kervens, Luis Felipe Alvares, Fernando Elías Rodríguez León, Francisco Alberto Alvares Crestana, Julio Miguel Seliman Llodra, Carlos Federico Schrils Molina, Eduardo Jose Arias Cabrera, Rubén Darío Rodríguez Castillo, Jose Joaquín Puello Diaz y Luis Bryan Pérez integran el equipo del INTEC.

El vicepresidente de Mercadeo del Banco Popular, Francisco Ramírez, sostuvo que con la creación de esta la plataforma deportiva de competición la entidad reitera su compromiso con el desarrollo del fútbol en la República Dominicana, “acercando a los jóvenes nuevas vías para lograr la excelencia de esta práctica deportiva y fomentando su espíritu de sacrificio y disciplina para ello”._MG_7443El próximo encuentro del equipo rojo será el domingo 13 de agosto contra la Universidad Tecnológica del Cibao Oriental Cotui  (UTECO) en el Complejo Deportivo la Media Cancha a las 4:00 de la tarde.

La Copa Universitaria Popular, en la que participan 16 universidades del país, cuenta, además, con el respaldo de las empresas ADIDAS, Coca-Cola y su embotelladora local Bepensa Dominicana.

Lanzamiento

Cine INTEC patrocina el Dominican Film Festival en NY

Durante la inauguración del evento fue presentado un spot producido y filmado por los   estudiantes de la carrera

SANTO DOMINGO. El Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) es patrocinador oficial de la sexta edición delDominican Film Festival que se realiza en la ciudad de Nueva York en Estados Unidos, y que este año mostrará 70 películas entre largometrajes y cortos, de ficción y documentales.

Afiche del DFFNYDurante la inauguración del evento, realizada en el emblemático United Palace, se estrenó el spot de la Carrera de Cine y Comunicación Audiovisual de la universidad, elaborado por los estudiantes para la ocasión. “El spot será colocado en los espacios promocionales del festival”, explicó el profesor Pablo Lozano, quien asiste en representando al INTEC y relató a La Colmena que el público aplaudió el material audiovisual presentado.

El equipo de estudiantes que realizó el trabajo estuvo liderado por Daniel Bienvenido D’Meza Pérez, y compuesto por Madel Márquez Ventura, Naief Luna Sansur, Sebastián Polanco Pichardo, Cristina Rodríguez Barceló, Freddy Ismael Jiménez Gutiérrez, Katiusca Adames, Scarlett Rodríguez y Alexa Vargas Ureña.

La misión de este festival de cine es promover una nueva generación de cineastas dominicanos conjuntamente con los establecidos. Por lo que, según sus organizadores se esfuerza en fortalecer la vital relación económica y cultural de República Dominicana con los Estados Unidos.

Los organizadores del evento informaron que el objetivo del festival es informar al público de la ciudad de Nueva York sobre el cine dominicano y su relación con la historia, la política y la vida social de éste país, mediante un enfoque estético. La presentación mostrará una amplia creación artística de la diversa población en la ciudad incluyendo una amplia proporción de latinos provenientes de otros 21 países.

¿Cómo calentar perfectamente los alimentos en el microondas?

Estudiantes de Ingeniería Eléctrica del INTEC crearon una interfaz que permite a los usuarios de microondas calentar la comida en base a la temperatura deseada y sin que los alimentos sean sobrecocidos  o deshidratados

SANTO DOMINGO. – Cuando en 1946 el doctor Percy Spencer, ingeniero de la Raytheon Corporation, descubrió que las ondas electromagnéticas producidas por un tubo al vacío llamando magnetrón le permitían calentar e incluso cocinar algunos alimentos, se dispuso a crear el horno de microondas, el cual fue comercializado por primera vez en la ciudad de Boston, Estados Unidos, en 1947.

En la década de 1970 este invento llegó a las cocinas domésticas y cambió la vida de muchas personas con poco tiempo para cocinar. Sin embargo, se ha determinado que el sobrecalentamiento de alimentos, ocasiona que estos se deshidraten y además se consuma más energía eléctrica de la necesaria.

Precisamente para evitar que esta situación persista, cinco estudiantes de Ingeniería Eléctrica del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) diseñaron un sistema de control con interfaz gráfica interactiva para hornos microondas capaz de ajustar la temperatura de calentado del alimento a la deseada por los usuarios.

Johnny Pimentel, Leila Báez, Jerson Peña, Emilio García y Darian Vargas creadores del sistema

Johnny Pimentel, Leila Báez, Jerson Peña, Emilio García y Darian Vargas crearon un sistema que permite ingresar los parámetros de calentado y mostrar la temperatura de los alimentos en tiempo real.  Además, proporciona la opción de seleccionar el modo de operación del horno microondas, ya sea por tiempo o temperatura.

Etapas del proyecto

Para el desarrollo del prototipo se realizaron tres pruebas, la primera fue la ubicación de sensores. , en la que se determinó el punto óptimo para colocar del sensor en el horno microondas.Luego de varios estudios, el equipo logró determinar el punto óptimo para colocar estos dentro del horno microondas.

La segunda fue establecer un sistema de control de potencia del horno microondas.“En la cual, estudiando los diagramas del horno microondas se pudieron obtener los puntos clave para el control de todas las características que se desean manipular del horno”.

Por último, el equipo evaluó la eficiencia energética, en la cual se comparó el consumo energético para cada modo de operación del prototipo (por tiempo y por temperatura). El más eficiente fue el que consumió menos energía eléctrica para llevar la temperatura de algún alimento a la que desea el usuario.

Análisis económico por el consumo ahorrado

Alimento Usos estimados por día Tiempo ahorrado por mes (segundos) Energía eléctrica ahorrada por mes  (kWh) Ahorro en kW

por mes (pesos)

Habichuela 3 5,220 2.175 17.509
Carne de res 3 2,160 0.900 7.245
Pollo guisado 3 8,550 3.563 28.678
Arroz 3 4,680 1.950 15.698
Pastas 3 2,430 1.013 8.151

 

Saber negociar no es solo para gobernantes y empresarios

La psicóloga Maricécili Mora imparte las asignaturas “Estrategia de negociación transcultural” y “Psicología de la Negociación y Mediación de Conflictos” en las que enseña a sus estudiantes a resolver conflictos pacíficamente

SANTO DOMINGO. –En la vida negociamos constantemente, con nuestros padres, nuestros hermanos, nuestra pareja, los compañeros de universidad o del trabajo, con nuestros vecinos… en fin debemos emplear técnicas para convencer, hacer valer nuestro punto de vista o aceptar el de los demás y llegar a acuerdos. La cuestión de negociar no se circunscribe estrictamente a los gobernantes en las Naciones Unidas.

Para profundizar más en el tema de estrategias negociadoras, la psicóloga Maricécili Mora imparte las asignaturas “Estrategia de negociación transcultural”, a los estudiantes de Negocios Internacionales y “Psicología de la Negociación y Mediación de Conflictos”, a los de Psicología del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), quienes, luego de un trimestre de aprendizajes conceptuales y ejercicios prácticos, se enfrentan en un simulacro de negociación en el que ponen a prueba qué tanto aprendieron.

Momentos del simulacro de negociación
Equipo de Psicología representaban a la Cámara de Diputados
Equipo de Psicología representaban a la Cámara de Diputados
En búsqueda de información
Equipo de Negocios Internacionales representaron a la AIRD

El acuerdo

Para este trimestre el tema de negociación elegido fue el proyecto de ley que pretende el incremento de un 20% de impuestos a las bebidas gaseosas edulcoradas y energizantes. Los futuros negociadores internacionales se convirtieron en los miembros de la Asociación de Industrias de la República Dominicana (AIRD) y los de Psicología asumieron el papel de los diputados que integran la Comisión Permanente de Industria y Comercio de la Cámara Baja.

Después de casi tres horas de fuertes debates, la Comisión Permanente de Industria y Comercio y la AIRD acordaron establecer un 10% de impuesto a las bebidas gaseosas, edulcoradas y energizantes, de los impuestos recaudados se destinará un 5% para la creación de una empresa subsidiaria que les dé apoyo a todas las empresas del rubro, la cual estará regulada a nivel gubernamental. Además, se regularán los comerciales de las bebidas gaseosas en horario de programación infantil y crearán una comisión de seguimiento en la que participarán diputados y empresarios para dar seguimiento al cumplimiento de lo establecido.

“Es emocionante ver como los estudiantes van adquiriendo competencias para resolver los conflictos de un modo pacífico. Ese es el objetivo de la competición, les obliga a competir internamente y a repetir los ejercicios aprendidos en clases para manejar diferentes conflictos que están sucediendo en la actualidad”, afirmó la profesora Mora.

La psicóloga manifestó que la preparación para el simulacro les incentiva a leer periódicos, actualizarse a través de los medios de comunicación y conectar con su realidad social, política o económica. “No solo deben estar bien informados, sino construir una visión estratégica y táctica de cómo resolverlos, y aprender a trabajar en equipo. También tienen que aprender a manejar sus emociones. Lo que vemos el día de la competición final es el resultado de ese trabajo que se hace a lo largo de todo un trimestre”, añadió.

La estudiante de Negocios Internacionales Sophia Paredes, miembro del equipo ganador del simulacro de negociación, en el rol de observadora, indicó que el trabajo en equipo fue su clave del éxito. “Tomamos mucho en cuenta los consejos de clases, por ejemplo, el refuerzo con material audiovisual y creernos el personaje”

“Tengo una virtud que es mi tranquilidad al momento de expresarme y así podemos dar en el clavo de lo que queremos lograr”, aseguró Kevin Herrera, quien asumió el rol de uno de los dos portavoces que tuvo el equipo que representó a la AIRD.

Asimismo, Luz Rodríguez, estudiante de Psicología que fungió como portavoz de su equipo, consideró que la experiencia es buena porque los temas que trataban eran de actualidad. “Te ponía en perspectiva no tan solo el tema de ganar, sino tratar de llegar a una negociación o acuerdo, conocer la historia del conflicto y ante todo trabajar en equipo”, sostuvo.

Mora señaló que a pesar de que hay muchas maneras de realizar una negociación, ella enseña un modelo que obliga a los alumnos a trabajar en equipo para que cada miembro esté concentrado en aspectos diferentes. “El portavoz es quien lleva la conversación principal, se concentra en la estrategia y las tácticas; el sintetizador apoya al portavoz haciendo preguntas, aclaraciones y anotando los objetivos alcanzados, y los observadores, que tienen un papel invisible, pero importante, van mirando qué pasa a nivel macro y evalúan las reacciones de los miembros del equipo contrario y de su propio equipo y buscan información para proporcionarlas al portavoz”.

La profesora Maricécili Mora Ramis
Miembros del jurado
Los equipos y sus compañeros de clases.
Psicología y Negocios Internacionales representados en una foto.
La profesora Maricécili Mora y sus alumnos

Los equipos

El equipo de “Psicología de la Negociación y Mediación de Conflictos” lo integraron Luz Rodriguez, Ashley Monegro, Karla Toribio, Marian Sensión, Miguel Thomas y Teresa Albornoz, y el de Negocios Internacionales lo conformaron Kevin Herrera, Sophia Paredes, Thomás de León, Laura Reyes, Jorge Peignand e Ysrrael Alvarado.