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MED-Rally: aprendizaje y diversión en torno a la Medicina

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SANTO DOMINGO. – El Comité de Estudiantes de Medicina (CEMED) del Instituto Tecnológico de Santo Domingo realizó el MED-Rally, una actividad en la que la diversión y el aprendizaje se conjugaron y sirvió como espacio de encuentro para estudiantes de Medicina de distintos trimestres, desde los que empiezan a descubrir la carrera, hasta los que ya están casi recibiendo sus títulos universitarios.

El objetivo principal de este rally es estimular la integración y el trabajo en equipo entre estudiantes de diferentes ciclos de la carrera médica, al tiempo que se promueve el aprendizaje lúdico y se profundiza en áreas clave de la Medicina.

Y claro que cuando generaron la idea del MED Rally el propósito era romper con la “monotonía académica” y ofrecer un espacio alternativo de aprendizaje. Los futuros médicos se embarcaron en esta iniciativa para que el rally sea un ejemplo de innovación educativa en la que se valoren tanto los conocimientos teóricos como las habilidades prácticas y de pensamiento crítico.

José Ortiz, presidente del CEMED, explicó que, para el Comité de Medicina, la realización del rally es una iniciativa clave que refleja su compromiso con el desarrollo académico y profesional de los estudiantes. “Este evento no es solo una competencia, sino una metodología educativa que combina diversión y aprendizaje dinámico para fomentar habilidades prácticas, pensamiento crítico y trabajo en equipo. Es una manifestación de nuestra búsqueda por innovar en la enseñanza y fortalecer la comunidad estudiantil, aportando en su formación como profesionales competentes y agentes de cambio en la medicina”.

En el MED-Rally hubo una variedad de actividades como “ScienceBall”, un juego de preguntas y respuestas sobre temas médicos; “Selfie Challenge”, sobre la búsqueda del tesoro con un giro moderno; “Diálogos Éticos”, en la que se generaron discusiones sobre dilemas éticos en la medicina y “Lo muchacho e’ pato y de histo”, un juego que puso a prueba los conocimientos básicos de la histopatología, rama de la Patología que trata el diagnóstico de enfermedades a través del estudio de los tejidos.

Con este evento académico se logró que todos los estudiantes de Medicina, desde aquellos en el ciclo de pre-médica hasta los del internado, trabajaran en equipo. “Los equipos estuvieron compuestos por cuatro participantes, asegurando una diversa representación de los distintos ciclos académicos, de esta manera se promovió la colaboración entre estudiantes de diferentes etapas de su formación médica, enriqueciendo la experiencia de aprendizaje para todos”, explicó Ortiz.

¿Cómo se vivió el MED-Rally?

Sanil Duverges, estudiante del decimonoveno trimestre calificó la experiencia como entretenida, “un cambio a la rutina que aprecié mucho, pues aprendí y me divertí”. Precisó que en cuanto al aprendizaje fue divertido ver el juego de “Dotol eso mimo”. “Mis compañeros más jóvenes en la carrera sí llegaban a las respuestas mientras yo me complicaba demasiado y las respuestas eran sencillas; me dejó ver que a veces el conocimiento no es nuestro mejor aliado”.

Dijo que le sorprendieron los resultados de su participación pues entró queriendo ganar un abrigo, pero terminó ganando uno de los premios mayores que fue una beca para un curso en el CIFMEC, entidad de carácter médico y científico que incorpora la Educación Continua como fuente de conocimientos para elevar el nivel de salud de los pueblos. “Vi el resultado durante un servicio de 24 horas y me alegró la noche porque rara vez me gano cosas”.

También Rubén Bleubar, quien actualmente cursa su décimo trimestre afirmó que “sin lugar a dudas el rally fue una experiencia inolvidable e instructiva que me permitió darme cuenta del valor de trabajar en equipo. Aprendí que todos podemos hacer aportes valiosos a pesar de estar en momentos diferentes de la carrera, y que en la diversidad de opiniones se pueden ayudar a encontrar mejores soluciones”.

Asimismo, Francisco Salvucci, dijo que si tuviera que resumir su experiencia en una sola palabra diría que “genial”. “Cada juego fue una experiencia donde tuve la oportunidad de aprender algo diferente. Pero si tengo que mencionar algo en particular, aprendí a usar la creatividad para resolver problemas en equipo”, sostuvo.

El estudiante fue uno de los ganadores destacados por buen desempeño y recibió como premio una membresía del AMSA INTEC Chapter. “Agradezco mucho al CEMED y al AMSA INTEC Chapter por hacer esto posible”, expresó.

Indicó que el MED Rally es una experiencia que saca al estudiante de la rutina, permitiéndole ver los contenidos de la carrera de manera distinta, mientras comparte con otros estudiantes su interés por la ciencia.

 

 

 

Navegando la adaptación universitaria: Encuentro con estudiantes del Interior

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Treinta y dos estudiantes de nuevo ingreso procedentes del interior del INTEC comparten una amena tarde de actividades y anécdotas de adaptación a su nueva vida universitaria

SANTO DOMINGO. – Los estudiantes de diferentes carreras del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) procedentes de las provincias del interior sostuvieron un divertido encuentro en el que no solo identificaron a colegas de la colmena de su misma región, sino que también conectaron con los canales de apoyo que la universidad les brinda para su crecimiento profesional.

La actividad organizada por la Unidad de Mentoría, perteneciente a la Dirección de Servicios a Estudiantes del INTEC, inició con una dinámica en la que los 32 estudiantes participantes compartieron costumbres culturales y sociales autóctonas de su provincia, y entre risas y bromas iniciaron la conversación. San Juan, Azua, Santiago, San Cristóbal, Barahona, Nagua, entre otras, tuvieron una significativa representación en este encuentro.

Como parte de esta gran familia, la directora de Servicios a Estudiantes Natividad Espinal compartió su historia de cómo, oriunda del municipio Castillo de la provincia Duarte, consiguió cursar sus estudios en la carrera de Administración de Empresas como becada del Programa de INTEC para Estudiantes Sobresalientes (PIES), y esos pasos que le permitieron escalar profesionalmente hasta la posición que actualmente ostenta en la Colmena.

“De algo sirvió ser constante, de algo sirvió saber qué quería como profesional y de algo sirvió lo que hicieron mis padres en mi educación”, fueron sus palabras al manifestar el orgullo que siente al ser egresada PIES del INTEC.

Como estudiante procedente del interior afirmó que estudiar lejos de casa implica ciertos desafíos. “Los momentos que marcan son los positivos o negativos, pero los negativos los tomamos para ver qué sacamos de ellos”, expresó.

Como directora de Servicios a Estudiantes reconoció que actualmente el INTEC cuenta con herramientas valiosas para sus estudiantes. “El INTEC tiene las herramientas, usted tiene la decisión de dejarse apoyar”, dijo.

“Cada uno de ustedes tiene una historia diferente, pero cada uno está aquí porque quiere ser egresado de INTEC”. – Natividad Espinal, directora de Servicios a Estudiantes.

Nazareth Franco, encargada de la Unidad de Mentoría del INTEC, dirigió el evento como maestra de ceremonias y, a su vez, compartió su testimonio como egresada de la carrera de Negocios Internacionales procedente de la provincia de San Cristóbal. “Como ella, como ustedes, como yo y como muchos estudiantes que provienen del interior, sabemos que emprender este viaje implica muchos cambios, pero esos cambios son el inicio de una emocionante aventura”, dijo.

La actividad concluyó con el taller “Estrategias de éxito: Navegando la Adaptación Universitaria”, impartido por el psicólogo Blas Valenzuela y diseñado para ofrecer un apoyo integral a los estudiantes universitarios provenientes de diversas localidades, facilitando la adaptación a su nueva vida universitaria, y contribuyendo a la creación de una red sólida de apoyo entre los participantes.

Los participantes tuvieron la oportunidad de explorar estrategias prácticas que facilitarán su transición a la vida en nuestra ciudad.

Egresada de Biotecnología reconocida por “Mejor Tesis” de su maestría en España

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Daniela Hernández obtuvo la calificación más alta de Máster Universitario en Biotecnología de la Universidad de Córdoba en España

SANTO DOMINGO. – Daniela Hernández, egresada de la licenciatura en Biotecnología del Instituto de Santo Domingo (INTEC), recibió un Premio Extraordinario del Consejo de Gobierno de la Universidad de Córdoba (UCO), España, por presentar el mejor trabajo de fin del Máster Universitario en Biotecnología durante el curso 2022-2023.

Hernández realizó su trabajo final de máster como colaboradora honoraria en el Grupo de Investigación “Bioquímica, Proteómica y Biología de Sistemas Vegetal y Agroforestal”, liderado por el Dr. Jesús V. Jorrín-Novo, que pertenece a la línea de investigación que estudia la biología molecular de la encina, árbol del que se obtienen las bellotas con las que se alimentan los cerdos ibéricos, materia prima del jamón ibérico, uno de los principales productos de exportación de España.

La joven de 23 años explicó a La Colmena que la encina está sufriendo los efectos de cambio climático y es víctima del síndrome de la seca, enfermedad provocada por un grupo de hongos de suelo que ocasionan el decaimiento y la muerte del árbol mediterráneo, por lo que su investigación se basó en determinar cómo, utilizando técnicas bioquímicas y ómicas, se podrían identificar plantas tolerantes al síndrome.

“La investigación que yo hice era en parte para entender la función de ciertas proteínas para evitar el efecto de muerte de la encina producto del cambio climático y de agentes patógenos que la afectan”, explicó.

Daniela sostuvo que la encina es un árbol considerado “un símbolo cultural, pero también tiene importancia económica y el hecho de que se está muriendo por este síndrome de la seca ha motivado al grupo de investigación a ayudar a mejorar la planta y ayudarla a sobrevivir a estos problemas”, enfatizó.

Hernández cursó su maestría tras recibir una beca de la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP), entidad con la que INTEC tiene un acuerdo de colaboración. “Por ser estudiante de INTEC tuve la opción de optar por esa beca, y la verdad que fue una beca excelente que me permitió dedicarme a mis estudios completamente”, dijo.

La biótecnóloga aseguró que cursar la licenciatura en INTEC la preparó para cursar la maestría, puesto que la demanda era similar. “Las clases eran bien intensas, pero la experiencia de INTEC me tenía preparada, además tenía mucho apoyo de personas que ya habían hecho el máster”, contó.

Amor por la Biotecnología

Daniela estudiaba Ingeniería Industrial, pero algo en su corazón la llamaba a tomar otro rumbo. “Me gusta el arte, pero también la ciencia, la optimización de procesos, de hecho, cursé Ingeniería Industrial como por dos semanas y me gustaba mucho, pero sentía que quería algo más relacionado a la naturaleza y supe de Biotecnología, no sabía lo que era, pero leí el pensum. Era una carrera muy nueva con apenas tres años que se había creado, y solo la daban en INTEC. Entonces dije: ‘Bueno, me interesa, lo voy a intentar’ y la verdad que fue una muy buena decisión, no me imagino haciendo algo más que no sea eso”.

La joven considera que la carrera prepara a quienes la cursan a ser buenos de alguna forma. “Lo bueno de biotecnología es que tú puedes dedicarte a la academia, puedes escribir artículos, puedes hacer ciencia, es algo bien íntegro, no es solamente ciencia, tiene muchas facetas”, explicó. En ese sentido, señaló que la biotecnología tiene una base bien amplia pues te da la capacidad de especializarte, “al final decidí irme por biotecnología vegetal, pero pude haber hecho biotecnología médica, industrial… hay muchas vertientes”.

Daniela sueña con dedicarse a la investigación, “quiero dedicarme a entender procesos biológicos, a explicarlos y en algunos casos buscar las aplicaciones de estos procesos”, puntualizó la joven que en su trabajo de fin de grado estudió a la Pereskia Quisqueyana o Rosa de Bayahibe, que es la flor nacional.

La biotecnóloga señaló que la Rosa de Bayahibe es un cactus endémico del país que es muy único científicamente hablando, no solo culturalmente. “Es un cactus con hojas y eso impulsó mucha curiosidad en mí para hacer un estudio que se llama “proteómica”, básicamente entender el compuesto de proteínas que tiene, con el propósito de hacer una descripción que en su momento fue la primera que se hizo de la especie, la cual en su hábitat natural está prácticamente desaparecida y el tipo de estudio molecular y otros más podrían ayudar a su conservación”, destacó.

Valoró que las chicas estudien carreras STEM derribando las barreras que crean los sesgos culturales y de crianza “Desde el colegio deberíamos impulsar a las niñas a que aprendan lo que es la ciencia, lo que es la tecnología, las matemáticas o ingenierías, y claro, biotecnología. Que sepan que también pueden dedicarse a lo que ellas quieran”, concluyó.

Faroles, colores y un dragón adornan fiesta de Año Nuevo Chino 2024

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El Instituto Confucio del INTEC celebra la festividad tradicional, este año representada por el dragón de madera, uno de los animales del zodiaco chino que representa buena suerte, fuerza y salud

SANTO DOMINGO. – El Instituto Confucio del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) celebró entre faroles y decoraciones rojas el Año Nuevo Chino, también denominado Fiesta de la Primavera, una festividad tradicional que marca el inicio del nuevo año en China basado en el calendario lunar, que se utiliza tradicionalmente en esa nación.

En la apertura del evento el embajador de la República Popular China en República Dominicana Chen Luning extendió sus mejores deseos a todos los presentes y a sus familias, así como recordó la importancia del Instituto Confucio como entidad que conecta las relaciones de China y República Dominicana. “Con los esfuerzos aunados, el Instituto Confucio del INTEC se ha convertido en una importante plataforma para que el pueblo dominicano pueda aprender el idioma mandarín y conocer la cultura china, logrando construir un puente para fortalecer la mitad de la comprensión mutua entre ambos pueblos”, dijo.

Además, Chen Luning explicó que en la cultura China este 2024 es representado por el dragón de madera, uno de los animales del zodiaco chino que representa autoridad y nobleza, así como vitalidad y energía.

El rector del INTEC, Julio Sánchez Maríñez, manifestó respeto a la cultura china con sus vestimentas, compartió unas palabras a los miembros de la comunidad que aquel día celebraban una de las festividades más importantes de su país y reiteró el respaldo del INTEC al Instituto Confucio y aseguró que continuarán estrechando lazos para promover la cultura china en la sociedad dominicana.

Entre las personalidades que estuvieron en la actividad se encuentran Li Guoying, director del Departamento de Cultura y Educación de la Embajada China en República Dominicana, y Clara Joa, directora de Gabinete del Ministerio de Educación. De parte del INTEC se encontraban Rosario Aróstegui, vicerrectora de Investigación y Vinculación; Maria Luisa Ferrand, coordinadora de Movilidad y directora del Instituto Confucio; y Wang Yue, directora general y directora China del Instituto Confucio del INTEC.

Durante el evento se realizaron presentaciones artísticas que conectaron las costumbres culturales chinas con República Dominicana, por parte de los estudiantes y de los docentes cargo de los diversos niveles de Mandarin que se están desarrollandoen el Instituto Confucio.

 

Actividades de Año Nuevo Chino

Presentación de poemas, bailes y canciones caracterizaron esta gran festividad cultural. La celebración del fin de año chino inició con el baile del dragón Chino, para luego continuar con el baile de inicio del año nuevo a cargo de Lesly Tineo, Nathalie Dorrejo Daniela Brito, y Jaydi. Nefri recitó la poesía clásica en chino titulada “Qinyuanchun-Xue”, y Laura Marte entonó la letra de la canción Amante Íntimo de Anita Mui.

Estudiantes del Instituto Confucio bailaron al ritmo de la canción “Felicitaciones”; mientras que Kevin Oleo quien ha ganado uno de top 5 del continente americano de concurso de Puente Chino en 2023, fue más osado al realizar una presentación en vivo de la técnica de lucha de Kung Fu.

La poesía “Adiós Cambridge” fue el último poema chino interpretado por los estudiantes del Instituto Confucio; a su vez, Chen Manjing y Carlos interpretaron las últimas canciones de la noche tituladas “Estrellas y mar” y “Descendientes del Dragón”.

Lesly Tineo presentó un baile tradicional de la cultura china; Tian Xiaomai, Claudia, Karel Tineo y Lya Bencosme encabezaron la presentación de pinturas, y los estudiantes del Instituto Confucio cerraron con un espectáculo de ropas tradicionales de China.

Estudiantes de Ingeniería Civil del INTEC proponen obras solucionarían problemáticas ambientales en dos provincias

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Entre las propuestas se encuentra la elaboración de un relleno sanitario en San Juan para la gestión integral de residuos sólidos, y la puesta en marcha de una planta para el tratamiento de aguas residuales en El Seibo

SANTO DOMINGO. – Estudiantes de la carrera de Ingeniería Civil del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) propusieron la construcción de un relleno sanitario para mitigar el impacto del vertedero de Cardón, San Juan, y una planta de tratamiento de aguas residuales moderna en El Seibo, ambas obras civiles responden al interés de solucionar problemáticas ambientales y fueron presentadas como proyecto de fin de grado.

Los estudiantes Henry Alcántara, Rubén Hernando, Danilo Gil, Francois Nicasio y Saúl Molina propusieron el desarrollo de un sistema de gestión integral de residuos sólidos en la provincia de San Juan como alternativa al vertedero actualmente inoperativo de la región, con el objetivo de disminuir los riesgos para la salud pública asociados a la contaminación ambiental y establecer una gestión sostenible y eficiente de los desechos en la zona.

 

El sistema de gestión integral de residuos sólidos, asesorado por la ingeniera Indhira De Jesús, se basa en la elaboración de un relleno sanitario, técnica en la que “los residuos sólidos se colocan en capas compactadas sobre el suelo, y se aplican técnicas de ingeniería para controlar la lixiviación de sustancias contaminantes hacia el suelo y las aguas subterráneas”, explicaron los estudiantes en su presentación. Esta técnica evita que las aguas subterráneas que van hacia los ríos y afluentes de agua se contaminen.

Estudiantes del INTEC proponen construir relleno sanitario en San Juan

Los sustentantes del proyecto expusieron que la ubicación del vertedero es a menos de 500 metros del río Las Baos, un afluente importante del río San Juan y a menos de 600 metros de la comunidad de Cardón. “Cuando el vertedero se incinera, genera un humo que intoxica a los moradores de la comunidad”, destacaron los estudiantes a partir de sus investigaciones.

Por otro lado, los estudiantes Pablo García, Sebastián Martínez, Ramón García y Pedro De Jesús proponen una planta de tratamiento de aguas residuales en El Seibo, su provincia de origen, que cumpla con los estándares de calidad de agua establecidos por las autoridades locales y nacionales, con el objetivo de responder a la problemática de la comunidad en la que las aguas residuales sin tratar desembocan en el río Soco, afectando la salud de los comunitarios del sector.

Estudiantes del INTEC proponen planta de tratamiento de aguas residuales en El  Seibo, su provincia de origen

Los estudiantes proponen la implementación de una Planta de Tratamiento de Aguas Residuales (PTAR) moderna, “que incorpora tecnologías avanzadas para un tratamiento eficaz de dichas aguas”. El proyecto, más que una solución técnica, representa un compromiso con el futuro sostenible de la comunidad a la cual pertenecen los estudiantes, según indicaron.

“Hemos demostrado cómo este proyecto no solo mitigará la contaminación del agua, sino que también actuará como un catalizador para el desarrollo socioeconómico y la conservación ambiental en la región”, expresaron en el documento del proyecto en el que fueron asesorados por la ingeniera Delia Delgado.

 

Como parte de su formación profesional, los estudiantes de la carrera de Ingeniería Civil realizan un proyecto de grado en el que elaboran una propuesta de obra civil que contribuya al desarrollo social, económico y/o medioambiental de la comunidad a la que pertenecen. Esta asignatura es impartida por el docente Derby González del Área de Ingenierías del INTEC.

Estudiante de Ciberseguridad del INTEC propone solución para mitigar vulnerabilidad de datos en el sector salud

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Jaysa Ruiz explicó que, en el sistema de ciberseguridad de salud, los ataques a las entidades en el sector sanitario alcanzaron un nivel récord en el 2023 por filtración de datos de farmacéuticas, cadenas hospitalarias y otros proveedores médicos

SANTO DOMINGO. – Existe una creciente violación al resguardo de los datos sanitaros a nivel nacional e internacional, principalmente en farmacéuticas, cadenas hospitalarias y otros proveedores médicos de los que se filtran información confidencial, esto quedó evidenciado en un levantamiento realizado por el Bank Information Security, entre 2021 y 2023, alcanzando un nivel récord en este último año.

Ante esta vulnerabilidad la estudiante de Ingeniería en Ciberseguridad del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) Jaysa Ruiz, manifestó su preocupación y ofreció propuestas para mitigarla, durante el Seminario de Ciberseguridad, asignatura en la que los estudiantes de esa carrera desarrollan una investigación en la que reflexionan sobre un tema de su ámbito de estudio con la perspectiva local, a fin de llegar a conclusiones y compartirlas en la actividad.

“El sector salud enfrenta diariamente una variedad de desafíos de ciberseguridad, en donde se presenta un aumento constante de ataques de hackers, fallas en la seguridad en las telecomunicaciones, pérdidas de datos confidenciales, falta de regulacción y, a su vez, pocos recursos para contrarrestar estos desafíos”, precisó Ruiz.

Ante esta problemática que impacta en el sector salud, recomendó servicios de outsourcing o de subcontratación de procesos de negocios (BPO por sus siglas en inglés Business Process Outsourcing), para identificar los riesgos de seguridad cibernética de los sistemas informáticos la organización.

“Estas empresas apoyan en la mitigación de vulnerabilidades en los sistemas informáticos de diferentes industrias, incluyendo la industria de la salud, ya que realizan evaluaciones de vulnerabilidades y pruebas de penetración, monitoreo continuo de seguridad, gestión de parches y actualizaciones, así como se encargan de la educación, concientización del personal y respuesta ante incidentes”, explicó Ruiz en su presentación.

Explicó que, en los Estados Unidos, estas entidades son reguladas por la Health Insurance Portability and Accountability Act of 1996 (HIPAA), Ley federal de los Estados Unidos de América creada para modernizar el flujo de información en relación a la asistencia sanitaria en Estados Unidos, la cual estipula cómo deben protegerse contra el fraude y el robo de datos personales que tratan los sectores de la asistencia sanitaria.

En el caso de República Dominicana, explicó que el manejo de información de estas empresas es regulado por la SISARIL, entidad encargada de supervisar el Sistema Dominicano de Seguridad Social, y la Ley no. 172-13 de Protección Integral de Datos Personales, “cuyo objetivo es garantizar la protección integral de los datos personales asentados en archivos, registros públicos, bancos de datos u otros medios técnicos de tratamiento de datos destinados a dar informes, sean estos públicos o privados”, aunque se limita al sector financiero.

Antes de contratar una empresa BPO, Ruiz recomienda en su presentación el validar su experiencia y especialización, garantizar que cumpla con las normativas, evaluar la capacidad de gestión de incidentes y respuesta rápida, así como las referencias y casos de éxito anteriores.

El Seminario de Ciberseguridad es impartido por el docente Osvaldo Larancuent, quien a su vez evalúa los trabajos finales presentados por los estudiantes.

Al evaluar este trabajo el profesor Larancuent aseguró que “Los servicios de outsourcing o BPO son cada vez más frecuentes en nuestro país en diferentes niveles administrativos, y en este caso para proveer servicios de “hacking ético”, los “Red/blue teams” (equipos de ataque y defensa cibernético) hacen más asequibles este tipo de diagnósticos, especialmente si están certificadas por legislaciones como HIPAA en los Estados Unidos de América”.

El docente explicó que, cuando se trata de contratar plataformas digitales como sistemas informáticos especializados, para la gestión de expedientes de salud en la nube o Cloud, estas entidades deben ser cautas.  “Siendo el sector de salud una infraestructura crítica, lo más prudente sería contar con una legislación nacional, como la Propuesta Legislativa para la Gestión de la Ciberseguridad, fundamental para proteger las infraestructuras críticas y asegurar que se cumpla con las mejores prácticas, en términos de seguridad cibernética, protección de los datos y confidencialidad, auditorías y responsabilidades”.

Asimismo, señaló la necesidad de regulaciones para informaciones confidenciales del sector salud, “pues la Ley no. 135-11 Ley De VIH/SIDA de la República Dominicana es la única que de forma explícita lo establece en su artículo 13”.

Entre los demás temas que fueron abordados a lo largo de la actividad estuvieron el Uso de Tácticas, Técnicas y Procedimientos (TTPs) para optimizar los análisis de vulnerabilidades en el sector financiero por Ransy Elias; Impacto de los ransomware en el sector de retail por Gian Susana; Vulnerabilidades en las aplicaciones y servicios en línea utilizados en la República Dominicana por Erik Garcia; y el Impacto de la falta de conocimiento y conciencia sobre el phishing en empleados de instituciones bancarias, presentado por Ernesto Adames, entre otros.

Universidad de Alabama en Birmingham conoce Internado de Medicina Social del INTEC

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Majd Zayzafoon, vicerrector de Educación Internacional, decano adjunto de Educación Médica Internacional, y James Willig, internista-infectólogo y egresado de Medicina del INTEC, viajaron a las UNAPs de Peravia para conocer cómo los estudiantes desarrollan sus prácticas

SANTO DOMINGO.- Los representantes de la Universidad de Alabama en Birmingham (UBA), Majd Zayzafoon, vicerrector de Educación Internacional y decano adjunto de Educación Médica Internacional, y James Willig, internista-infectólogo egresado del INTEC, visitaron el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) a fin de conocer el Internado de Medicina Social y Rural,   en el que los estudiantes de Medicina de esa universidad conviven  en comunidad rural y ofrecen servicios médicos durante dos meses.

En el transcurso de su estancia, ya sea en la provincia Peravia, La Romana o San Pedro de Macorís, los estudiantes tienen la experiencia de entrar en contacto con pacientes en comunidades necesitadas del país y velar por su bienestar, actividad que desarrollan en las Unidades de Atención Primaria (UNAP), y durante visitas domiciliarias para dar seguimiento a aquellos pacientes que por su condición de salud no pueden desplazarse al centro a recibir atenciones médicas. A su vez, desarrollan un trabajo de investigación en función de una problemática que afecte a la comunidad.

En su visita a la universidad, los representantes de la UAB se trasladaron a varias UNAPs ubicadas en el municipio de Baní, provincia Peravia, en donde los estudiantes desarrollan sus prácticas, a fin de conocer la metodología y labores que desempeñan a lo largo de sus prácticas médicas.  Durante la visita estuvieron acompañados de los doctores Priscilla Sepúlveda, coordinadora Relaciones Institucionales del Área de Ciencias de la Salud; Nadja García, coordinadora de BioINTEC; Yudelka Ramírez, coordinadora del Ciclo de Ciencias Básicas de la Carrera de Medicina y Manuel Alemán, Encargado de Supervisión de Hospitales.

Al conocer el proceso de Internado de los estudiantes en la comunidad rural, Zayzafoon calificó el programa de manera positiva. Explicó que, en el caso de los estudiantes de la Universidad de Alabama, se toman en cuenta sus calificaciones, intereses culturales y vocación hacia la Medicina, a fin de seleccionar a un grupo para que desarrolle una rotación clínica electiva fuera del país como parte de la asignatura “Salud Global”. “En otros países del mundo la medicina funciona diferente, por lo que me gusta que a los estudiantes vivan en otras culturas”, dijo.

Willig, quien fue ganador al Premio Egresado Destacado del INTEC en 2011, explicó que en la Universidad en la que imparte docencia los estudiantes, al proceder de diferentes escuelas y estratos sociales, ingresan con calificaciones de admisión diferenciadas, pero en la universidad disminuyen la brecha de calificaciones con la formación que reciben.

Los Internados de Medicina Social y Rural se realizan en INTEC desde el 1973, en su compromiso de formar a médicos con sensibilidad social y vocación de servicio. En los últimos cuatro años los estudiantes han realizado 211 investigaciones a partir de sus prácticas de internado, las cuales quedan como material de consulta en la biblioteca Emilio Rodríguez Demorizi del INTEC, otros han sido publicados en la revista científica de la universidad Ciencia y Salud de la universidad, así como indexaciones en revistas internacionales.

Durante la visita de los médicos a las UNAPs, los estudiantes se mostraron receptivos e incluso conversaron con los invitados. Michael Richardson, quien cursa sus primeras semanas en el Internado de Medicina Social y Rural en este trimestre, calificó la experiencia como “increíble, hemos tenido un buen momento con las personas que están aquí en el centro y hemos conociendo a la comunidad y a los pacientes que vienen”.

Lo que más le ha sorprendido durante este internado ha sido la prevalencia de crisis hipertensivas en los pacientes, tema que considerará para su trabajo de investigación. “Vienen con una crisis hipertensiva y no saben lo que les pasa, les duele el pecho… Uno se asusta porque uno cree que es amenaza de infarto, pero al final del día termina siendo una crisis hipertensiva o algo más tranquilo”, relató.

Como consejo, Richardson instó a sus homólogos a ser pacientes, especialmente con los pacientes “que muchas veces ellos describen las cosas de la forma en que ellos conocen y tu tienes que interpretar lo que ellos quieren decir para dar un buen diagnóstico”.

Luego de conocer las UNAPs y las actividades que los estudiantes desarrollan, los docentes de la Universidad de Alabama en Birmingham sostuvieron una reunión con los doctores representantes del Área de Ciencias de la Salud del INTEC, Miguel Robiu, decano; Fernando Santamaría, coordinador académico de grado y posgrado, y Lisa José, analista de Relaciones con Egresados. También participó la doctora Sepúlveda.

Sobre la Universidad de Alabama de Birmingham  

La Universidad de Alabama de Birmingham (UAB) es una universidad de investigación y un centro médico académico de renombre internacional, conocida por su enfoque educativo innovador e interdisciplinario. Fundada en 1969 en el Sistema de la Universidad de Alabama, la UAB ha crecido hasta convertirse en el mayor empleador del estado, con más de 24.200 profesores y personal y más de 53.000 puestos de trabajo en la universidad y en el sistema de salud.

La universidad clasificada entre “R1: Universidades de Doctorado – Muy alta actividad investigadora”, ofrece 140 programas de estudio en 12 divisiones académicas que conducen a licenciaturas, maestrías, doctorados y títulos profesionales en artes liberales, humanidades, matemáticas, ciencias sociales, del comportamiento, naturales y físicas, negocios, educación, ingeniería y campos relacionados con la salud como medicina, odontología, optometría, enfermería y salud pública.

 

Estudiantes del INTEC ganan Competencia Pitch de Proyectos Innovadores del DIA LAB RD

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Instasalud, una app enfocada en optimizar el acceso a servicios de salud, fue el proyecto que le mereció a los jóvenes intecianos la victoria. Obtuvieron un premio en capital semilla de US$1,000

SANTO DOMINGO. – Los estudiantes de Ingeniería en Software Keisy Polanco, Ismael Polanco,Alejandro Beltré y de Ingeniería en Sistemas, Raymond Cortorreal, del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) resultaron ganadores en la Competencia Pitch de Proyectos Innovadores del Laboratorio de Innovación Dia (DIA LAB RD), con su proyecto Instasalud, una aplicación nativa que busca optimizar el acceso a servicios de salud.

La actividad realizada por la empresa IdeatADASEC Dominicana, junto a su socio internacional The Trust for the Americas, y con el patrocinio de Citi Foundation, realizada con el objetivo de promover la innovación y el emprendimiento en los jóvenes en edades de 16 a 34 años, “inspirándolos a que trabajen en la identificación y planteamientos de soluciones a las problemáticas socioeconómicas de sus comunidades”.

Un jurado multidisciplinario examinó 13 proyectos y evaluó los criterios fundamentales como el modelo de negocio, el impacto social y medioambiental, la viabilidad económica y el grado de innovación. Los proyectos más destacados fueron reconocidos con USD$ 1,000 en fondos semilla destinados a fortalecer sus estructuras y potenciar sus impactos.

“Como líder del equipo, este desafío me instó a innovar, a superar obstáculos con mis compañeros y a presentar una solución práctica y significativa. Mas allá del capital semilla que obtuvimos, el auténtico reconocimiento reside en la comprensión de que nuestras ideas poseen el potencial de generar un impacto real en la sociedad dominicana”, fueron las declaraciones de Keisy Polanco, que participó en la competencia.

Alejandro Beltré aseguró que “Participar en este Ideaton resultó ser una experiencia transformadora tanto a nivel personal como profesional. Aprendí no solo a gestionar proyectos en equipo, sino también a proponer ideas innovadoras y sostenibles para mejorar comunidades necesitadas”.

Mientras Raymond Cortorreal obtuvo como aprendizaje más valioso “la habilidad de desarrollar y llevar a cabo nuestra idea de INSTASALUD de manera viable”, Ismael Polanco descubrió “cómo encontrar soluciones tecnológicas enfocándome en necesidades concretas de la comunidad dominicana, lo que me llevó a reconocer áreas específicas que requieren atención y mejora. Creo firmemente que INSTASALUD vino para quedarse y sé que aportara significativamente al país”.

El desarrollo del Ideaton

Durante la competencia los participantes estuvieron inmersos en un programa de habilidades para la era digital y el futuro del trabajo en los laboratorios de innovación y emprendimiento que operan en los Centros de Desarrollo y Asistencia Social (CEDAS), en los que se encuentra ADASEC, ubicados en Santa Rosa, Baní; Brisas del Yuna, Bonao; y el barrio Juan Pablo Duarte en La Vega.

En el Ideaton virtual de innovación y emprendimiento los participantes recibieron herramientas cruciales para desarrollar ideas de negocios o impulsar proyectos sociales.  Esto incluyó en su primera fase un programa de capacitación, y en la segunda fase los equipos preseleccionados obtuvieron mentorías y acompañamiento junto a 200 jóvenes de comunidades del país con los que formación 30 equipos, los cuales fueron capacitados por expertos locales e internacionales.

Entre los requisitos para aplicar a la competencia se encuentra la edad de 16 a 34 años; tener una idea o proyecto innovador en las áreas de: Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Seguridad, Emprendimiento social y Desarrollo sostenible, y tener disponibilidad para asistir a las capacitaciones virtuales.

Nuestras campeonas en ajedrez

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SANTO DOMINGO. – Las estudiantes del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) Elaine Martínez y Laura Cabrera, resultaron ganadoras del segundo y tercer lugar, respectivamente, del Campeonato Nacional Juvenil de Ajedrez, evento oficial de la Federación Dominicana de Ajedrez.

La competencia fue realizada en dos fases, una inicial entre los días 27 al 29 de octubre 2023, en el Instituto Iberia, en Santiago, en la que se realizaron cuatro rondas, y una fase final efectuada en el local de Federación Dominicana de Ajedrez, en Santo Domingo, entre el 11 de noviembre y el 17 de diciembre del año en curso.

En la fase inicial Laura Cabrera, estudiante de quinto trimestre de Ingeniería Civil terminó tercer lugar en la justa; en tanto, Elaine Martínez, estudiante de segundo trimestre de Economía concluyó empate en un primer lugar con Franchesca Ramírez, de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU).

“Según el reglamento del torneo, en caso de empate en el primer lugar sería necesario jugar un match de desempate a 4 rondas. Así dio inicio la segunda fase del campeonato, con un match entre las dos finalistas, que se celebró en el local de la Federación Dominicana de Ajedrez, iniciando el 11 de noviembre y concluyendo el domingo 17 de diciembre”, explicó Juan Peralta entrenador de ajedrez de INTEC.

En el encuentro final Elaine Martínez, se coronó como subcampeona Nacional Juvenil de Ajedrez. En este campeonato la representante inteciana se enfrentó a oponentes más experimentadas que ella. “Para Elaine y su madre, quien la acompañó durante todo el evento, ha sido de mucho orgullo y satisfacción”, señaló el docente.

“Ha sido un gran sacrificio enfrentar esta competencia tan fuerte, combinada con las exigencias académicas de nuestra institución y es de enorme satisfacción este triunfo”, dijo Peralta.

De su lado, Elaine aseguró que para ella las partidas reflejaron que aún le queda mucho por aprender para jugar al nivel al que aspira. Martínez, quien aprendió a mover las piezas del ajedrez a los 9 años, dijo que primero fue mi hobby por unos meses y luego tomé clases ocasionales, pero nada serio. “Lo retomé cuando ingresé a INTEC en agosto pasado”, afirmó.

En tanto, para Laura Cabrera alzarse con el tercer lugar significó que es suficientemente capaz de enfrentarse a diferentes situaciones y tener los recursos necesarios para salir victoriosa.  La joven que juega ajedrez desde marzo de 2020le interesa continuar ganando experiencia en torneos, seguir mejorando mis tiempos, aprender más de estrategia y mejorar identificando tácticas.

Las jóvenes ganadoras obtienen el derecho de representar el país en los eventos internacionales que realice la Federación Internacional de Ajedrez para esa categoría.

 

Conoce los equipos que representarán al INTEC en la competencia anual Hult Prize 2024

Written by Xiara Paulino on . Posted in El Campus, Ingenio y emprendimiento, slideshow. No Comments on Conoce los equipos que representarán al INTEC en la competencia anual Hult Prize 2024

El primer equipo finalista del OnCampus del Hult Prize at INTEC lo obtuvo el proyecto titulado “Plastic Up”, una iniciativa basada en transformar plásticos reciclados en filamentos para impresión 3D de artículos y, en segundo lugar, el equipo “Relaxer”, quienes proponen la creación de una bebida energizante de consumo masivo que ayuda a aliviar el estrés.

SANTO DOMINGO. – Dos proyectos orientados al doceavo Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) Producción y Consumo Sostenibles resultaron ganadores del OnCampus del Hult Prize 2024 del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)

El primer lugar lo obtuvo Plastic Up, una propuesta que busca transformar los plásticos reciclados de los hogares en filamentos para impresión 3D y creación de accesorios de moda y artículos útiles. El segundo lugar lo obtuvo Relaxer, una bebida relajante que ayuda a aliviar síntomas de estrés, ansiedad e insomnio.

El Hult Prize es una competencia anual de emprendimiento social mundial cuyo objetivo es que los equipos participantes creen una innovación o empresa que ofrezca soluciones a problemáticas sociales afines con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Este año el tema de la competencia es ilimitado, por lo que se admitirá cualquier idea para una empresa social, siempre y cuando cumpla con uno de los ODS y “cambie el mundo”.

Axel De Jesús, estudiante de Ingeniería Mecatrónica y líder de Plastic Up, explicó que el plástico es un problema global que contamina océanos, ríos y vertederos, y que muchos no se suman al reciclaje porque “no obtienen beneficios atractivos”, por lo que, entre los elementos diferenciadores de la propuesta entre la competencia se encuentran las recompensas atractivas y personalizadas, variedad de plásticos y sostenibilidad.

“Una gran cantidad del plástico reciclado se tiene que enviar a los vertederos, ya que la oferta supera la demanda”, agregó.

La bebida relajante Relaxer es una respuesta a la estadística de 450 millones de adultos que sufren de estrés a nivel internacional. Entre sus beneficios descritos por Theily, estudiante de Negocios Internacionales y líder del equipo, podemos destacar que calma la somnolencia, mejora el estado de ánimo y aumenta la productividad.

Entre los participantes de la competencia On Campus también estuvo el proyecto titulado “Vibraciones Renovables”, encabezado por el estudiante de Ingeniería Eléctrica William Ruíz, quienes proponían una tecnología que genera energía a partir de vibraciones ambientales.

Los jueces evaluadores del On Campus 2023-2024 fueron Cristian Cohén, Director de Mercadeo y Promoción; Carolyn Feliz, Coordinadora académica del Área de Economía y Negocios; Manuel Santana, Coordinador de Proyectos de Consultoría y Servicios y Juan Calderón, Director del Centro Mipymes del INTEC. También estuvieron presentes Noelia Reinoso y Guillermo Díaz, representantes del programa Cree Banreservas.

Sobre el Hult Prize

El evento internacional es desarrollado por las Naciones Unidas y promovido por la Iniciativa Global del expresidente estadounidense, Bill Clinton, en colaboración con universidades de todo el mundo y se divide en tres etapas: la primera es la competencia en cada universidad, la segunda es la regional, en la que los equipos compiten con los mejores equipos de cada universidad.

La última se llevará a cabo en un país diferente cada año, donde luego de pasar por diferentes etapas dentro del programa, se dará a conocer el ganador. A través de la competencia del Hult Prize más de 100.000 estudiantes de más de 120 países crean startups de alto impacto que apoyan los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas. Los finalistas presentan sus negocios ante un panel de jueces expertos y el equipo ganador recibe $1 millón de dólares en financiamiento para hacer realidad su idea.

Durante todo el proceso los equipos participantes de la edición On Campus fueron asesorados por la DEI INTEC, quienes continuarán apoyándoles para el fortalecimiento de sus proyectos.

La Dirección de Emprendimiento e Innovación es una unidad adscrita a la Vicerrectoría de Investigación y Vinculación del INTEC (VRIV), encargada de apoyar la gestión de los procesos de innovación, emprendimiento, transferencia de conocimientos y dinámicas de desarrollo empresarial.