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¡Bienvenidos estudiantes PIES!

La Unidad de Gestión de Becas y becarios, adscrita a la Dirección de Desarrollo, Relaciones Institucionales y Egresados, desarrolló una actividad de integración junto a jóvenes beneficiarios del Programa INTEC con los Estudiantes Sobresalientes (PIES) 2023

SANTO DOMINGO. – “Espero aprovechar esta oportunidad al máximo y ser un agente de cambio en la sociedad”; y “quiero graduarme con los más altos índices académicos posibles” son algunos de los mayores anhelos de los estudiantes de nuevo ingreso beneficiarios del Programa INTEC con los Estudiantes Sobresalientes (PIES) 2023 del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC).

El programa PIES, desarrollado a través de la Unidad de Becas y Gestión de Becarios adscrita a la Dirección de Desarrollo, Relaciones Institucionales y Egresados, otorga becas de estudio a quienes con su esfuerzo han logrado altos índices académicos, procedentes de centro educativos privado y públicos en todo el territorio nacional. Este programa inició en 1987 y es pionero en el reconocimiento y otorgamiento de becas a jóvenes talentosos.

Durante una actividad de integración organizada para dar la bienvenida a los nuevos becarios hubo un espacio de orientación sobre los distintos procesos institucionales, y las informaciones fundamentales que guiarán su vida universitaria.

En el encuentro, el profesor José Ezequiel Díaz, mentor del equipo Apolo 27 que participa en el Desafío Rover de Exploración Humana de la NASA en representación del INTEC y de República Dominicana, habló de su experiencia de cómo estudiar con beca le dio un giro a su vida.

“También estudié becado aquí en INTEC y tomé esto como una oportunidad para hacer una comunidad de apoyo. Inicié mi primer proyecto de ayuda a jóvenes que no podían pagar su universidad con mis compañeros de estudio. Y me di cuenta que estar aquí era una oportunidad que debía aprovechar así que no perdí el tiempo y saqué lo mejor que pude”, dijo el docente al tiempo que recomendaba a los jóvenes no desenfocarse de la meta.

Su hijo, Marcos Díaz, quien cursa la secundaria con excelentes calificaciones, y se destaca en el deporte y como conferencista, les dijo a los becarios que poseen un regalo de Dios. “Van más allá del nivel promedio, pero la pregunta es ¿qué van a hacer con eso?, lo pueden aprovechar y tomarlo como un trampolín para llegar más lejos o simplemente desperdiciar la oportunidad”.

Marcos, quien sigue los caminos de liderazgo de su padre, indicó a los presentes “sus sueños pueden parecer garabatos y anhelos sin sentido para otros, pero serán siempre una obra maestra para Dios y para ustedes. No le cuenten el sueño a los matasueños”.

En el encuentro, los estudiantes PIES compartieron acerca de sus metas dentro de la institución. Posteriormente, las encargadas de la Unidad de Gestión de Becas y Becarios, Erika Mesa y de la Unidad de Becas y Créditos Educativos, Keyra García, explicaron a las nuevas abejas acerca de sus responsabilidades como becarios, así como de los compromisos que asumieron como parte del programa.

Entre los compromisos citaron mantener un índice académico no menor de 3.40 y una carga académica regular de no mínimo 13 créditos por trimestre. También deberán participar en el programa institucional de servicios de becarios, el cual corresponde a 15 horas de colaboración en actividades por trimestre.

Expectativas de los estudiantes PIES

Alexa Lantigua, estudiante de Economía procedente de Puerto Plata, contó a La Colmena acerca de sus expectativas dentro de la universidad. “INTEC para mí es un sueño bastante grande ya que hace unos pocos meses no pensé que sería capaz de tener una oportunidad; sin embargo, hoy estoy aquí junto a otros jóvenes que también al igual que yo soñaron con esta gran oportunidad, y estamos todos juntos para hacer una mejora en nuestra sociedad y en nuestro propio futuro”, expresó.

Pamela Rivas, estudiante de Ingeniería Civil, expresó “es un honor formar parte del INTEC. Estoy muy agradecida con el INTEC porque se que a través de esta oportunidad podré maximizar mi potencial y alcanzar así mis sueños”.

En tanto Raymond Vargas, de la carrera de Ingeniería de Software, describió la experiencia como “una gran oportunidad, ya que quiero ser un agente de cambio dentro de mi área tanto a nivel nacional como internacional y creo que con INTEC lo lograré”.

Gabriel Pagán y Nathalie Hazím contagiaron con su música a los intecianos

Como parte de la “Gira Universitaria” los artistas se presentaron en la universidad y sorprendieron al público con la participación de Fernando Villalona y Mark B

Gabriel Soto, egresado de Comunicación Social y Medios Digitales

SANTO DOMINGO. – Imaginar que en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo un trimestre iniciaría a ritmo de buena música podría parecer inverosímil, sin embargo, la noche del jueves 2 de noviembre la cantautora Nathalie Hazím y el merenguero Gabriel Pagán pusieron a bailar a estudiantes, docentes y colaboradores en la plazoleta principal de la universidad como parte de su “Gira Universitaria”.

El concierto, que cuenta con el apoyo Banreservas, Seguros Crecer, AFP Crecer, FIAT y Motoneo, tuvo un toque especial con la comparecencia del merenguero Fernando Villalona, “El Mayimbe”, quien se unió a Gabriel en el escenario, para juntos hacer que todos los presentes se pusieran de pie para bailar nuestro ritmo autóctono. A su vez, estuvo como invitado el artista urbano Mark Burdier, conocido como Mark B, quien formó parte del espectáculo con el ritmo urbano de la canción “Playa y Arena”.

A las 4:40 de la tarde salí de mi casa para disfrutar del concierto, al llegar al campus, no podría creer lo que estaba viendo en esos momentos: una gran parte de los estudiantes se encontraban sentados en la plazoleta, en comunidad, esperando ansiosamente a que diera inicio el evento, otros ubicados en las escaleras de la Biblioteca, y algunos asomados desde el edificio Osvaldo García de la Concha para tener una mejor vista del espectáculo que se avecinaba.

¿Cómo no estar entusiasmado si todos los que se encontraban allí estaban esperando con ansias? El escenario que se encontraba montado en ese momento simplemente dejaba mucho que desear. El concierto aún no había comenzado del todo, pero debido al ambiente que se tenía, los estudiantes ya estaban bailando merengue, cantando las canciones que se colocaban, algunos entusiasmados de que sus profesores se unieran a la actividad (no que cancelarán las clases, porque nosotros amamos las clases) y otros simplemente disfrutando el momento.

El concierto inició con la presentación de la artista “Yellow Tree”, quien gracias a su personalidad y carisma hizo que una parte de los estudiantes que se encontraban allí se acercaran, hasta estar a tan solo unos pocos metros de la tarima. La forma en que bailaba y cantaba hizo que las chicas se unieran a cantar con ella aunque no se sabían sus canciones, pero gritando a todo pulmón.

Nathalie Hazim fue la encargada de poner a todos y todas en sintonía, y el público (para mi sorpresa) se encontraba súper maravillado con su aparición. Se podía apreciar, como casi todas las personas reunidas allí eran una sola a la hora de cantar con la cantautora dominicana, pero eso no queda ahí. Y es que, en cierto momento se acercó a tarima una pareja que Nathalie llamó, porque el novio le quería dedicar una canción de amor a su novia, simplemente un momento mágico.

Todos los demás que se encontraban con su pareja en ese momento apreciaron el detalle y también disfrutaron de la dedicatoria. El amor literalmente estaba en el aire.

El concierto alcanzó su máximo clímax con la aparición de Gabriel al que todos conocían por su sencillo “A tan solo una hora”. No me había percatado que, lo que antes era un gran grupo de estudiantes, de pronto se había convertido en una multitud que cantaba, bailaba y gozaba su música. Justo delante de mí, donde en un principio no había tantas personas, en un instante se convirtió en una pista de baile. La gran mayoría de estudiantes, egresados, colaboradores y docentes se encontraban bailando al ritmo de la música, sin duda una experiencia única.

Intecianos finalistas en Concurso de Diseños Industriales de ONAPI

Bajo el tema “artesanía”, la Oficina Nacional de Propiedad Intelectual (ONAPI) llevó a cabo el Concurso para fomentar la protección de nuevos productos de artesanía en madera, a través de la modalidad de diseños industriales, en toda la comunidad emprendedora

SANTO DOMINGO. – La Oficina Nacional de Propiedad Intelectual (ONAPI) realizó su primer Concurso de Diseños Industriales, en el que quedaron entre los 10 finalistas los estudiantes de Diseño Industrial Ambar Pons, Lya Restituyo y Gabriel Ovalles con su proyecto Jicotea, que consiste en una bandeja artesanal para hoteles, restaurantes y turistas inspirada en la tortuga de agua dulce endémica de República Dominicana.

Este concurso abierto a artesanos nacionales y/o residentes del país, tiene como propósito el estímulo de la protección de nuevos productos de artesanía en madera, a través de la modalidad de diseños industriales, a fin de buscar la diferenciación y reconocimiento de sus creaciones distinguiéndose de la competencia y proyectando nuestra identidad cultural. La protección por Diseños, así como la participación en el Concurso, no incluyó productos artesanales de baja producción o piezas únicas (exclusivas), que no puedan ser reproducidas industrialmente.

En la presentación de su proyecto, los estudiantes explicaron que la bandeja está elaborada en material de madera e incluyó platillos de servir para tes, cafés y postres. Para obtener un ensamble de encaje, se hicieron zurcos en la bandeja y en los platillos. El acabado del producto final incluyó pintura con símbolos taínos y los platillos barnizados, con una inversión económica de RD$1,200 por los materiales utilizados.

Durante la evaluación final, los proyectos seleccionados se estudiaron teniendo en cuenta los criterios de la novedad, carácter singular, nivel de desarrollo del prototipo, atractivo visual, facilidad y viabilidad de la fabricación, y potencial de mercado. Cada candidato tuvo entre 10 y 15 minutos para presentar el proyecto, seguido de una sección de preguntas y respuestas.

 

Más detalles del Concurso de Diseños Industriales

Con este concurso, ONAPI persiguió fomentar el conocimiento de la modalidad Diseños Industriales a nivel nacional en toda la comunidad emprendedora, especialmente en nuestros artesanos nacionales, a fin de que estos puedan poner en práctica su creatividad en la búsqueda de nuevos productos decorativos tales como adornos, esculturas, entre otros; o de uso diario, en este caso vajillas, lámparas y mobiliarios, que además de una nueva forma posean valor comercial.

Aunque no hay una definición de artesanía aceptada universalmente, ONAPI lo definió como definir “el trabajo realizado para la elaboración de productos tanto de forma manual por una persona o en combinación con herramientas manuales o equipos mecánicos, sin el auxilio de maquinaria o automatizaciones para la realización en serie o industrializada”. También se denomina artesanía al objeto o producto que se fabrica o elabora según este arte o técnica.

Los participantes de esta competencia fueron vinculados a través del Centro de Apoyo a la Tecnología e Innovación de la Oficina Nacional de Propiedad Industrial (CATI-ONAPI), con sede en la Dirección de Emprendimiento e Innovación del INTEC. Ellos recibieron asesorías, asistencias técnicas y dos talleres en donde obtuvieron información sobre los detalles de la competencia y revisaron el potencial de sus proyectos a través de búsquedas personalizadas en el estado de la técnica. Todos los servicios que ofrece el CATI-ONAPI son vinculados a través de la Dirección de Emprendimiento y están abiertos para toda la comunidad inteciana.

A través de la Dirección de Emprendimiento e Innovación se impulsan iniciativas co-curriculares destinadas a fomentar la cultura emprendedora y la vitalidad intelectual en la comunidad académica. Además, se ofrecen servicios de asesoría personalizada relacionados a la gestión y protección de la propiedad industrial, que abarca desde modelos de utilidad, patentes de invención y diseños industriales.

Para más información, puede contactar a emprende@intec.edu.do o visitar su sitio web www.emprende.intec.edu.do.

 

Estudiante de Idiomas de INTEC resulta ganadora del primer concurso de la canción china

SANTO DOMINGO. – La estudiante de la Licenciatura en Idiomas del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), Laura Marte, resultó ganadora del primer concurso de la Canción China “Corazón Chino”, organizado por el Instituto Confucio del INTEC.

El concurso, que se realizó para celebrar la música china y la diversidad cultural de esa nación, se dividió en dos partes, la primera correspondió a la audición en vídeo y la segunda una ronda final en directo. De los vídeos de canto recibidos, el Instituto Confucio seleccionó a los 16 mejores cantantes para participar en la ronda final. El jurado se dividió en dos partes: el grupo de adultos y el grupo de jóvenes.

Las canciones chinas elegidas por los participantes debían ser positivas y enriquecedoras, con una duración que no superara los tres minutos, y solo se permitió interpretación individual.

Los tres jueces del concurso fueron el Director Li Guoying; director del Departamento de Asuntos Culturales de la Embajada de China en la República Dominicana; Judit Rodríguez, profesora del Instituto Confucio de INTEC y Luo Yihui, representante del Colegio Dominico Chino.

En función del desempeño, así como del uso correcto de la lengua china todos los participantes fueron reconocidos en tres categorías, en la primera categoría resultaron ganadores Cen Beiying y Chen Manjing, ambos del Instituto Cultural Dominico Chino.

En la segunda categoría Sheyla de Óleo, de INTEC; Angelino Rodríguez y José Hernández, ambos estudiantes del Instituto Confucio; Feng Ziming y Xu Han, ambos del Instituto Cultural Dominico Chino.

En la tercera categoría fueron calificados: Elena Conde y Lesly Tineo, de INTEC; Karel Tineo de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM); Julio López (Empresa Hayco) y Hu Luowen, Hu Luoyi y Xu Chenxuan estos últimos tres del Instituto Cultural Dominico Chino.

¿Cómo los padres asumen el cambio del colegio a la universidad?

En el encuentro con padres, madres y tutores de estudiantes de nuevo ingreso del Instituto Tecnológico de Santo Domingo, el psicólogo Mario Minaya compartió algunos consejos para aquellos cuyos hijos entrarán por primera vez en la universidad.

SANTO DOMINGO. – Durante la semana de inducción para estudiantes de nuevo ingreso del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) se realizan varias actividades para dar la bienvenida a las nuevas a abejas de La Colmena, una de ellas tiene el objetivo de compartir un mensaje de valor con quienes formarán parte de este gran paso de los nuevos intecianos, quienes serán testigos en primera fila de los retos que implica realizar una carrera pero que, a su vez, celebrarán con ellos como logro propio en la graduación: los padres.

En el encuentro organizado por la Dirección de Servicios a Estudiantes (DSE) del INTEC, el psicólogo Mario Minaya impartió la charla “El cambio del colegio a la universidad”, en la que compartió siete consejos valiosos para los padres, a considerar durante esta nueva etapa en las vidas de sus hijos.

1. “Seamos compasivos con nuestros hijos”

Durante esta nueva etapa en la vida de los estudiantes de nuevo ingreso, el psicólogo invitó a sus padres a ser más empáticos frente a los retos que se les presente, sin minimizar sus emociones, sentimientos o reacciones. “Si nosotros hubiéramos estudiado con las situaciones de la actualidad nos estuviéramos volviendo locos” dijo.

Recordó la importancia del cariño y la unión familiar, la cual considera que será una pieza clave en la alianza estratégica hogar-universidad que dará los mejores resultados en la formación profesional del estudiante.

2. “Optimicen las oportunidades de compartir con sus hijos”

El psicólogo considera muy importante crear experiencias en las que ellos, como padres, puedan apoyar y acompañar a sus hijos durante sus desafíos en el campus, a fin de crear nuevas experiencias.

3. “Procuren en sus hijos mantener el servicio, pero no por lo que ustedes dicen sino por lo que ustedes hacen”

Minaya recomendó a los padres a no solo crear experiencias, sino aprovecharlas para incentivar el don de servicio en sus hijos y promover el “diezmo profesional: de lo que yo recibo, doy”.

4. “Dejen a sus hijos “sentirse gente””

Instó a no siempre estar “encima” de ellos, sino darles libertad para desarrollarse en sus actividades universitarias.

5. “Amar a nuestros hijos con ternura, firmeza, fuerza de voluntad, paciencia y sentido del humor”

En este aspecto, resaltó la importancia de la firmeza y el establecimiento de límites en la crianza. “La ternura mal utilizada despierta consentimiento”, aseguró. Paciencia para sacar el potencial y sentido del humor

Incentivó a sacar el máximo provecho a sus hijos y ver su potencial, aún cuando su temperamento no sea el mejor. Exhortó a usar su sentido del humor para “no morirse del corazón antes de tiempo”.

6. Ser testigos de sus intereses y su crecimiento

¿Qué les interesa? Invitó a los padres a escucharlos, evitar juzgar, preguntar y dar menos consejos, siendo testigos de su crecimiento y preguntándoles si necesitan de su apoyo.

“Una persona sensata quiere tutela. Y esos son los que están en condición de volar libres”, expresó Minaya, señalando la importancia de trabajar la independencia, autonomía, autogestión y toma de decisiones en sus hijos.

¿Por qué elegir a INTEC?

Estudiantes de nuevo ingreso nos comparten sus expectativas acerca de su nueva etapa en La Colmena y sus experiencias durante la inducción

SANTO DOMINGO. – Los pasillos del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) suelen ser muy tranquilos en la ausencia de los estudiantes durante sus vacaciones. Sin embargo, el pasado martes hubo mayor actividad nada más y nada menos por la inducción de las Áreas Académicas de estudiantes de nuevo ingreso, quienes cuatro veces al año son recibidos en el lugar al que llamarán “segunda casa” durante los próximos años.

Al conversar con tres estudiantes que formaron parte de este proceso de inducción, conocimos sus motivaciones y expectativas sobre la universidad. Mientras Sebastian Batista, estudiante de Ingeniería en Software, fue atraído hacia este panal por la especialización en carreras de Ciencia, Tecnología, Ingenierías y Matemáticas (STEM), Rebeca Fernández, de la carrera de Medicina, nos comentó que su mayor atractivo fue la vida en balance del programa OASIS INTEC.

“Yo elegí INTEC por las grandes oportunidades que te brinda, además de los programas y el balance que tiene en la vida universitaria: puedes escoger algún deporte y combinarlo acorde al nivel de exigencia que tenga el curriculum de tu carrera”, dijo.

Aunque admite que esta nueva etapa de su vida le asusta, afirmó sentirse “emocionada de conocer a nuevas personas que tengan mí misma vocación”, y espera poder adquirir la mayor cantidad de conocimientos a lo largo de su carrera.

“Esta semana de inducción para mí ha sido enriquecida de mucha información. INTEC te prepara bien para tu nuevo proceso y ha llenado de más mis expectativas en cuanto a mi carrera”, aseguró la estudiante.

En el caso de Batista, estudiante de Software, espera que su primer día marche bastante bien y encuentra “esperanzador” todo lo que viene en su futuro profesional.  “La inducción la defino como acertada, ya que todas las charlas y preguntas que nos han hecho, así como pregunta que hemos hecho, han sido contestadas de la manera adecuada y tenemos un concepto más claro de cómo va a ser nuestra experiencia en el INTEC”, comentó.

Miedo, nervios, felicidad, alegría… son muchos sentimientos encontrados que tiene Felipe Soto, estudiante de nuevo ingreso de la licenciatura en Cine y Comunicación Audiovisual, quien inclinó sus intereses hacia el INTEC por motivo al mercado laborar de los egresados de la universidad. “Yo elegí INTEC ya que tiene buenas ofertas, es una universidad con un buen índice de estudiantes que salen con un trabajo o mientras estudian allá tienen trabajo. También INTEC es una de las mejores universidades, sinceramente para mí es un honor el haber ingresado a INTEC”, expresó.

Al imaginar su primer día de clases, vemos a un Felipe perdido por no saber cómo llegar a sus aulas asignadas. No obstante, agradeció el “cariño y empeño del INTEC para que los nuevos estudiantes estemos pendientes de todo, sepamos que hacer, a donde ir y cualquier duda que surja podemos ir a las áreas correctas”.

Sobre la inducción de Áreas Académicas

La inducción de Áreas Académicas es una de las últimas actividades del proceso de inducción y consiste en introducir a los estudiantes a las autoridades con las cuales intercambiarán informaciones durante los años de su carrera. El programa inicia con el registro de estudiantes, seguido de un tour por el campus a fin de que conozcan y se familiaricen con las entradas y la distribución del INTEC.

Más tarde se presentó el corto documental del INTEC, para luego continuar con el cronograma de informaciones importantes que los estudiantes recibirán, entre ellas la charla de Riesgos y Servicios para asuntos de objetos perdidos, reporte de averías, parqueos y servicios generales. Desarrollo Estudiantil aprovechó el encuentro para abordar aspectos de la condición académica, así como las bases claves del reglamento académico.

Durante la intervención de Vida Universitaria, los estudiantes gozaron de una coreografía que combinaba varios tipos de baile, entre ellos hip hop y reggae; a su vez, el instructor de Karate Wander Nuñez compartió algunas técnicas de defensa personal.

Al finalizar el evento, los estudiantes fueron divididos acorde a sus carreras y Áreas Académicas para que se familiaricen con sus respectivas Áreas y conozcan a los coordinadores y decanos de estas.

La historia de un niño autista “muy especial”

El psicólogo Juan Radhamés de la Rosa presentó su libro basado en las vivencias junto a su nieto Juan Isaac Suero, quien tiene una condición de Trastorno del Espectro Autista (TEA)

SANTO DOMINGO. – Juan Isaac Suero es nieto del psicólogo Juan Radhamés de la Rosa, su condición de Trastorno del Espectro Autista (TEA) despertó una fascinación por el tema a su abuelo que le hizo volcar sus aprendizajes, vivencias y experiencias juntos para inmortalizarlos en el libro titulado “Un niño muy especial”, que incorpora diálogos cotidianos entre ellos y algunas historias breves sobre situaciones que se presentan en su comunicación diaria.

Al introducir la presentación del tema a los estudiantes de la carrera de Psicología del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), De la Rosa citó a algunos autores que han presentado casos de estudio y han hecho aproximaciones sobre la condición, así como interpretaciones personales a raíz de experiencias cotidianas  con su nieto en el entorno familiar.

Entre las características comunes de las personas con esta condición, identificó diferencias en la interacción social, problemas en la comunicación verbal y no verbal y funcionamiento verbal “distinto, no deficiente”. Otro de los patrones de conducta identificados en niños con autismo que considera como mito es la falta de empatía, ya que el abuelo considera que Juan Isaac “es un niño muy empático”.

En medio de la conversación abierta con los estudiantes, de la cual formó parte su nieto, señaló que “los niños con el trastorno que describió aprenden más y mejor cuando son guiados por sus intereses especiales”, de los que, en el caso de Juan, se trató de la música por una temporada.

De igual modo, enfatizó en la importancia de ver a cada niño con autismo “como un individuo” ya que cada niño autista posee diferentes patrones de conducta. “Si usted conoce a una persona con autismo, usted conoció a una persona con autismo”, citó de uno de los autores estudiados al referirse al tema y citó que, según el psicólogo Daniel Cormín, “bien tratados, el 70% alcanza el llamado autismo autosuficiente”.

“El autismo no es una enfermedad, es una manera diferente de ser humanos”, expresó en nombre del científico Barry Prizant, uno de los principales autores del mundo sobre el autismo.

De la Rosa mencionó uno de los mayores avances en el país sobre el tema: la Ley 34-23 de Atención, Inclusión y protección para las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA), la cual contempla medidas en contra de la discriminación e impulsa la detección temprana, seguimiento continuo y neurodiversidad. A su vez, busca “promover que se generen las condiciones necesarias para el acceso, participación, permanencia y progreso de los estudiantes, según su interés superior”.

Durante la charla, Juan agradeció el formar parte de la presentación del libro de su abuelo. “Esperamos que este libro les ayude a comprenderme, y a las personas como yo, así como a respetar a los demás”, fue su mensaje final en un audiovisual proyectado durante la actividad.

Doctores alertan uso de vape puede generar aumento de diversos cánceres

La patóloga Mariel Pacheco, el nefrólogo Alfredo Polanco, y la psiquiatra Suzana Guerrero presentaron los principales riesgos del uso del cigarrillo electrónico desde sus especialidades médicas.

SANTO DOMINGO. – Aunque para muchos jóvenes el uso del vape, la hookah y los cigarrillos electrónicos es menos nocivo que el tabaco regular, la doctora Mariel Pacheco advirtió que su uso con alta frecuencia podría generar un aumento en cánceres en vías aéreas, digestivas, de riñón, de vejiga y un aumento de incidencia en cáncer de cavidad oral.

Al participar en la conferencia “Más allá de los pulmones”, organizada por el Comité de Estudiantes de Medicina (CEMED) del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) y el Área de Ciencias de la Salud, la doctora Pacheco, especialista en patología, indicó que, en estudios científicos realizados recientemente, se evidencia el daño en el esmalte de los dientes, cuerdas vocales y ligeras relaciones entre la lesión pulmonar aguda y el vape. “Asimismo, se presume que el cáncer de pulmón podría estar asociado al uso de la hookah o cigarrillos electrónicos. En los próximos 10 o 20 años veremos estudios de cáncer asociados a vape”, afirmó.

En la actividad académica realizada en el Auditorio Osvaldo García de la Concha de INTEC participaron también los doctores Alfredo Polanco, nefrólogo; y Suzana Guerrero, psiquiatra, quienes abordaron el impacto del uso del vape o cigarrillos electrónicos desde sus respectivos campos profesionales.

El cigarrillo electrónico es un sistema electrónico inhalador diseñado en su origen para simular el consumo de tabaco sin quemarlo directamente, diferenciándose del cigarrillo tradicional. Estos dispositivos utilizan una resistencia, batería para calentar y vaporizar una solución líquida.

En una conversación moderada por María Acevedo, estudiante de término de Medicina del INTEC y pasada presidenta del CEMED, los docentes del INTEC presentaron estudios científicos recientes y experiencias médicas que les permitieron afirmar que “en los próximos diez años se evidenciarán en mayor medida el impacto del uso de estos aparatos”, como destacó la doctora Pacheco.

La patóloga llamó a los estudiantes de Medicina a aprovechar las oportunidades de los ciclos clínicos para educarse sobre este tema en vista de que ante el consumo de vape y cigarillo electrónico entre los jóvenes, el futuro no es muy alentador.

El vape, la salud mental y… ¿su impacto en la actividad sexual?

La psiquiatra Suzana Guerrero aseguró que el uso del cigarrillo electrónico se ha convertido en un “problemón de salud pública”. Aunque en su descripción estos indican no tener nicotina, la doctora afirma que, si poseen este componente, el cual acarrea consecuencias importantes en la salud mental de sus consumidores, ya que esta “impide la comunicación entre las neuronas y la formación de nuevas neuronas, los neuro transmisores”.

Aunque muchos ven a este objeto como una herramienta para lidiar con la depresión y la ansiedad, la doctora explicó que esto puede impulsar estas enfermedades, ya que, al contener nicotina, esta estimula la liberación de dopamina, lo que a su vez puede generar adicción.  “Una adicción es como una droga de entrada”, aseguró la doctora Pacheco.

Tras considerar que “la mejor medicina es la medicina preventiva”, Maria Acevedo, moderadora de la actividad, pasó sus palabras al doctor Fernando Santamaría, docente de Sexualidad Humana y Terapia Sexual quien mencionó el impacto de la nicotina en la sexualidad.

“La nicotina mata la vida sexual tanto del varón como de la hembra. Se producen menos espermatozoides en el caso del hombre”, aseguró el también coordinador de carreras del Área de Ciencias de la Salud.

La doctora Guerrero explicó que la adicción “no es solo por la sustancia, sino por la conducta”, ya que se ha vuelto parte de la costumbre al momento de compartir con otras personas. De igual modo, detalló que esto se puede convertir en un círculo vicioso del cual el paciente podrá salir con acompañamiento psicológico y, en algunos casos, la indicación de medicamentos validados por la Administración de Alimentos y Medicamentos (FDA). “Para tratar esta adicción, es necesario conocer nuestras emociones y motivar al cambio” dijo.

La hookah y su impacto

Polanco afirmó que una hora de consumo de hookah equivale de 100 a 150 cigarrillos normales. A partir de lo percibido en sus prácticas médicas, explicó que la hookah acelera el daño renal y advirtió sobre los riesgos que implica en los que son consumidores desde temprana edad. “Aquellos que consumen hookah desde los trece años no tendrán un desarrollo adecuado de sus pulmones”, afirmó.

De igual modo, aseguró que muchos casos de cardiopatía isquémica, según estudios recientes, se asocian a enfermedades pulmonares, cuyo origen atribuye al posible uso de vape o cigarrillo electrónico.

Al concluir la actividad, los docentes recibieron un certificado de participación y un detalle de parte del CEMED.

Inlocal: la favorable unión entre estudiantes de Diseño Industrial y empresas manufactureras

La exposición se realiza semestralmente y cuenta con el apoyo del Ministerio de Industria, Comercio y Mipymes

SANTO DOMINGO. Diecisiete estudiantes de la licenciatura en Diseño Industrial del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) fueron los protagonistas de una nueva exposición “Inlocal”, con la que semestralmente los alumnos de la asignatura “Diseño de productos IV” trabajan de la mano con empresas manufactureras locales para fabricar productos innovadores que puedan ser manufacturados eficientemente a nivel local.

Al dirigir unas palabras durante la apertura de la exposición, la coordinadora de la carrera, Aránzazu Toribio, agradeció al Ministerio de Industria, Comercio y MIPYMES (MICM) porque desde  octubre de 2021 acogió la práctica académica de la carrera de Diseño Industrial y la integró al programa “Diseña con la Industria”, una iniciativa que cuenta además con el apoyo de la Oficina Nacional de Propiedad Intelectual (Onapi) y la Asociación Nacional de Empresas e Industrias de Herrera (ANEIH), con el objetivo de mejorar los indicadores de innovación nacional e internacional del país.

“En nombre del INTEC quiero agradecer a las empresas que han estado acompañándonos y a todas las que se sumaron a este proyecto, pues les han abierto las puertas a los estudiantes y a la universidad y con esta acción están respaldando a los futuros profesionales, los diseñadores industriales”, dijo Toribio.

La exposición se realizó en el pasillo sur de Galería 360, del 16 al 22 de octubre, y se focalizó en los sectores: metal, cerámica, textil, artesanal, madera, plástico, cartón y piel.

Marcos Soluciones Metálicas, una empresa con más de 15 años de experiencia en la fabricación de productos en metal de alta calidad, apoyó a los estudiantes Bryan Núñez y Alexa Almonte en el diseño y producción de Luminum 30, un juego de habitación de cama Twin, mesita de noche y otomán en metal con toques de madera.

Los estudiantes Sara Bejarán y Víctor Ramírez, recibieron el respaldo de Fiori, una empresa especializada en crear productos artesanales en piel, para la creación de Dante, un sistema de almacenamiento de vinos elegante y estructurado; y de Dog Set, un combo de collar y correa en piel para pasear con estilo a las mascotas.

Rosalinda Reyes y Lya Restituyo tuvieron el apoyo de Maderato, empresa dedicada a la decoración y mobiliario fijo, mueblaje en madera y sus derivados, para la fabricación de Pereskia, un aplique de pared con función luminaria que recopila la esencia de la Rosa de Bayahibe, flor nacional dominicana en peligro de extinción.

Suemy Castillo y Abril Calcaño diseñaron Mexi Caribe, un pantalón one size con una variedad de formas y estilos adaptándose a las preferencias de quien los utilice de manera que pueda expresar su individualidad. Las estudiantes recibieron el apoyo de Calidad Tiempo, una empresa líder en la fabricación de uniformes y piezas en demin al por mayor en República Dominicana.

Cristal Nardi diseñó el juego didáctico Monumentos Dominicanos, con el apoyo de Oriolys: Taller de juegos didácticos, empresa especializada en la fabricación de juguetes infantiles y artesanía con madera reciclada. Este proyecto, ideal para los niveles básicos de la enseñanza consiste en la réplica de monumentos nacionales con lo que los niños pueden interactuar al tiempo que aprenden sobre la cultura, la historia y la geografía del país.

Para el sector cerámica las estudiantes Lisa Goico y Melissa Gutiérrez fabricaron Atemporal un reloj conformado por tres piezas de concreto con texturas únicas que personifican el diseño contemporáneo y la sostenibilidad, uniendo el pasado y el futuro con un toque de elegancia eterna. Los jóvenes trabajaron con Tessell Design, empresa con experiencia en las etapas de diseño, fabricación e instalación de piezas de concreto, revestimiento y apliques, ofreciendo innovación a los proyectos.

Edward de la Cruz y Karla Rosario diseñaron Packo, un envase desachable eco-friendly hecho de polipropileno y carbonato de calcio con cierre hermético, perfecto para salsas, en nachos, hamburguesas y alitas.

Isabela Martínez y Carlos Brito, con el acompañamiento de Smurfit Kappa, expertos en empaques sostenibles, renovables y reciclables, diseñaron Corrugo, un mobiliario para estaciones de aprendizaje con enfoque en la creación de muebles versátiles y atractivos para los niños.

Ámbar Pons y Laura Jiménez junto a La Nacional, empresa que fabrica colchones y muebles de clase mundial, crearon Eco Loom, un set de butaca y apliques de pared enfocados en la sostenibilidad, mediante el uso de tejido de flejes plásticos reciclados.

Ambar Rosario: “Esta experiencia fue un honor y un período de crecimiento tanto personal como colectivo”

La presidenta del Comité de Biotecnología relata sus vivencias como representante de sus compañeros

SANTO DOMINGO- Desde el momento en que fuimos seleccionados para formar parte del Comité Estudiantil de nuestra carrera, Biotecnología, supimos que estábamos a punto de embarcarnos en una experiencia transformadora.

La oportunidad de servir a nuestros compañeros estudiantes, combinada con un deseo innato de ayudar a quienes necesitan apoyo, creó en nosotros un sentido de responsabilidad y compromiso. Podemos afirmar con certeza, que esta experiencia fue un honor y un período de crecimiento tanto personal como colectivo.

Servir como miembro del comité estudiantil ha sido una experiencia inigualable, llena de oportunidades, de la cual estamos muy agradecidos. En modo particular, siempre he sentido una inclinación hacia ayudar a quienes enfrentan desafíos o dificultades, y esta oportunidad me permitió poner en práctica esa inclinación de manera significativa. Saber que estaba contribuyendo al bienestar de mis compañeros estudiantes y trabajando para mejorar su experiencia académica y personal me llenó de un sentido de propósito y significado.

Un aspecto interesante de nuestra dinámica en el comité fue la diversidad de opiniones y perspectivas que cada miembro aportaba. Era evidente que todos proveníamos de diferentes trasfondos y teníamos ideas diversas sobre cómo abordar los desafíos que se presentaban. Sin embargo, esta diversidad no fue un obstáculo, sino una fortaleza.

El proceso de llegar a un consenso, aunque a veces desafiante, nos enseñó la importancia de escuchar y comprender las perspectivas de los demás. A través del debate y la negociación, aprendimos a valorar la construcción de soluciones sólidas que tomaran en cuenta diversas opiniones. Esto no solo enriqueció nuestras decisiones, sino que también nos ayudó a crecer como individuos al fomentar la empatía y la tolerancia.

Nuestra travesía en el comité estudiantil no habría sido posible sin el apoyo de la Dirección de Servicio a Estudiantes y el Área de Ciencias Básicas y Ambientales. Su compromiso y respaldo constante fueron fundamentales para nuestra gestión. Saber que teníamos dicha ayuda nos infundió confianza y nos permitió concentrarnos en nuestros objetivos sin preocuparnos por obstáculos insuperables.

Personalmente, la experiencia en el comité no solo me brindó la oportunidad de dar a la comunidad, sino que también me enriqueció como persona. Aprendí a liderar con empatía, a trabajar en equipo de manera efectiva y a enfrentar los retos con determinación. Además, el ambiente de colaboración y aprendizaje mutuo me ayudó a crecer en mi capacidad de comunicación, resolución de conflictos y toma de decisiones informadas. Estas habilidades no solo son valiosas en el contexto del comité estudiantil, sino que también se traducen en habilidades transferibles que beneficiarán mi futuro profesional y personal.

 

Puedes conocer las experiencias de representantes de otras Áreas Académicas haciendo clic a este enlace.