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Película Candela obtiene Gran Premio del Jurado en el festival de cine en Francia

  • El largometraje, que contó con el apoyo del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), recibió el Gran Premio del Jurado en el Festival Internacional de Cine de Biarriz 2021
  • La premier será el jueves 14 de octubre de 2021 en todos los cines del país

 SANTO DOMINGO. – La película Candela, dirigida por Andrés Farías y producida por Pablo Lozano, profesor de la carrera de Cine y Comunicación Audiovisual del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), obtuvo el Gran Premio del Jurado en el Festival Internacional de Cine de Biarriz 2021, celebrado en Francia.

El jurado estaba conformado por Antonin Baudry, Jean Echenoz y Pascale Ferrán. Este reconocimiento le otorga una dotación de 3,000 euros para la distribución de la película en Francia.

El largometraje, adaptación de la novela de Rey Andújar, contó con el apoyo del INTEC, de la Escuela Internacional de Cine y Televisión EICTV, así como de las empresas dominicanas Cervecería Nacional Dominicana, AES ITABO, Banco BHD-Leon, EQUIMAX y Aeropuerto Cibao, a través de los incentivos fiscales de la Ley de Cine 108-10.

La película pasó por el taller de escritura de Fundación Carolina, los talleres de guion, música y edición del Instituto Sundance y participó en La Fabrique del festival de Cannes y fue realizada gracias al apoyo de IBERMEDIA y del Fondo Nacional de Cine (FONPROCINE). Candela estará en los cines del país a partir del 14 de octubre de 2021.

Previo a ser reconocida en el Festival Biarritz América Latina, Candela recibió los premios a “Mejor Película”, “Mejor Dirección” y “Mejor Actor Secundario” en el Festival de Cine de Fine Arts, en Santo Domingo.

Sinopsis

Un asesinato entrelaza la vida de tres desconocidos: una chica de la alta sociedad, un policía solitario y una drag queen del bajo mundo. Un huracán se acerca a la ciudad de Santo Domingo.

La cinta cuenta con Carlos Germán como productor de línea, la música estuvo a cargo de Jorge Aragón y Ezel Feliz, la fotografía es de Saurabh Monga y la edición fue responsabilidad de Juanjo Cid (El Editor Cuir).

Entre los actores del largometraje destacan Sarah Jorge León, César Domínguez, Félix Germán, Judith Rodríguez, Pepe Sierra, Gerardo (El Cuervo) Mercedes, Ruth Emeterio, Cindy Galán, Richardson Cruz, Lidia Ariza, entre otros.

INTEC se lleva más altos galardones en XI Festival de Cine de Fine Arts

La universidad se lleva el galardón de Mejor Película, como co-productora de “Candela” y también el premio a mejor cortometraje estudiantil, con “El Buen Hijo”

SANTO DOMINGO. El Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) alcanzó los más altos galardones en la premiación del XI Festival Internacional de Cine de Fine Arts llevándose el premio a mejor película, con el largometraje co-producido por la universidad “Candela”, y mejor corto estudiantil con el trabajo “El Buen Hijo” del estudiante de Cine y Comunicación Audiovisual, Diego Pilier.

“Candela”, producida por Pablo Lozano, profesor de la carrera de Cine y Comunicación Audiovisual del INTEC y dirigida por Andrés Farías, es el primer largometraje realizado con el apoyo de la universidad, en conjunto con la Escuela Internacional de Cine y Televisión EICTV y otras empresas dominicanas.

La cinta, que también logró el premio como Mejor Dirección, por Andrés Farías y Mejor Actor Secundario por Félix Germán, se encuentra en competencia en los festivales de Biarritz (Francia) y de Trinidad y Tobago.

Además, esta película pasó por el taller de escritura de Fundación Carolina, los talleres de guion, música y edición del Instituto Sundance y participó en La Fabrique del festival de Cannes y fue realizada gracias al apoyo de IBERMEDIA y del Fondo Nacional de Cine (FONPROCINE).

“Hace años cuando empezamos el proyecto de crear un Programa de Grado en Cine en el INTEC, la idea siempre fue que la universidad estuviese vinculada a la industria a través del apoyo a la producción cinematográfica”, puntualizó Lozano, al tiempo de destacar que Candela fue realizada gracias a Cervecería Nacional Dominicana, AES ITABO, Banco BHD-Leon, EQUIMAX y Aeropuerto Cibao, a través de los incentivos fiscales de la Ley de Cine 108-10.

“Para nosotros es un gran honor estar aquí siendo reconocidos como Mejor Película, y queremos agradecer profundamente a Zumaya Cordero y a todo su equipo del Festival de Cine Fine Arts”, dijo Lozano.

Además, Lozano resaltó que el proyecto fue realizado con el apoyo del INTEC, institución en la cual es profesor pleno y desde la cual desarrolla proyectos cinematográficos de autor, destacando el importante rol que tiene la academia en la producción cinematográfica.

 Sobre el cortometraje “El Buen Hijo”

“El Buen Hijo”, del estudiante Diego Pilier, es un cortometraje ficción del género dramático, y fue reconocido como Mejor Cortometraje Estudiantil durante la premiación del XI Festival Internacional de Cine de Fine Arts.

Este proyecto cinematográfico es resultado de un trabajo que se inicia en la asignatura “Escritura del Guion” impartida por la profesora Violeta Lockhart y posteriormente desarrollado en las asignaturas “Producción I y Proyecto Integrador Ficción”, ofrecidas por María Soledad López, docente y coordinadora del programa de Grado de Cine y Comunicación Audiovisual del INTEC.

El cortometraje aborda la vida de Ramona, una mujer de 44 años, que luego del suicidio de su esposo se hace cargo de la deuda que él dejó, pero Yovanny (19 años) su problemático hijo, se lo dificulta siguiendo los pasos de su padre en apuestas de peleas de gallos.

En el proyecto académico participaron los estudiantes Diego Pilier, como guionista, director y editor; en la producción, Adrián Ferreira; la dirección de fotografía Joan Fernández; en el sonido, Miguel De La Cruz y Mel Abud, y contó con la actuación de Isabel Spencer, Alexis Luciano y Francis Cruz.

En tanto, los aliados del INTEC para la realización de las prácticas de rodaje y postproducción son las empresas de post producción PULPO POST, Kcettes, La Nave post, y de efectos especiales y animación LONE COCONUT, con las cuales la institución ha firmado convenios de colaboración académica.

“A nivel de producción el cortometraje ¨El Buen Hijo¨ significó un gran reto, ya que fue la primera práctica de rodaje donde comenzamos a trabajar con los protocolos del COVID 19. Aprendimos de esta nueva forma de producción cinematográfica, pero al final valió la pena, ya que pudimos darles continuidad a los aprendizajes de nuestros estudiantes”, puntualizo la coordinadora de la carrera de Cine y Comunicación Audiovisual del INTEC.

López dijo sentirse orgullosa de los estudiantes que participaron en el proyecto, quienes con sus aprendizajes y crecimiento logran que sus proyectos trascienden de las aulas y sean reconocidos a nivel nacional e internacional. Además, agradeció al Área de Ciencias Sociales y Humanidades, en especial a Víctor Hernández, coordinador de nivel de grado; a Dalul Ordehi, decana del Área y a Nathalia La Fuente, asistente de producción y difusión, así como a Isabel Spencer, Francis Cruz y Alexis Luciano, quienes formaron parte del reparto.

En tanto, Adrián Ferreira expresó sentirse sorprendido por el premio obtenido, y agradeció a los actores, quienes trabajaron para hacer esta historia una realidad, y a los docentes del INTEC por inspirarlos y darles las herramientas adecuadas. Mientras, Diego Pilier destacó que “en medio de tiempos difíciles con dudas sobre llevar a cabo el proyecto, viví una experiencia en la que aprendí y crecí tanto como persona y realizador. No hay nada más bonito que hacer cine desde el corazón”.

Dos intecianos que buscan impactar al país a través de la tecnología

Christopher Román y Adrián Martínez, egresados de Ingeniería en Mecatrónica del INTEC, han aprovechado los conocimientos adquiridos en las aulas de su alma mater para fundar y salir adelante con su empresa Tracemark Technologies

SANTO DOMINGO. – A su corta edad saben muy bien lo que quieren: impactar a la sociedad dominicana a través de soluciones tecnológicas. Esa es la misión principal de Christopher Román y Adrián Martínez, dos egresados de Ingeniería en Mecatrónica del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), quienes han sacado adelante TraceMark Technologies, una compañía que resuelve problemas de alta complejidad ingenieril.

Christopher Román se define como un joven comprometido con impactar a su país a través de la tecnología. Sus años en la universidad fueron realmente retadores y gratificantes. “Si bien fue un camino difícil, agradezco enormemente los conocimientos que adquirí, los amigos que hice en el proceso. Sin lugar a dudas, INTEC fue y es parte importante de mi desarrollo profesional”, resalta el ingeniero.

Asegura que su alma mater influyó para obtener tus logros a nivel laboral. “En primer lugar me retó hasta más no poder, me brindó el criterio y el detalle necesarios para tomar decisiones profesionales adecuadas y coherentes”, resalta, al puntualizar que en ella conoció a personas claves en su proceso de crecimiento, desde amigos hasta maestros, que irónicamente, con el tiempo los amigos se fueron convirtiendo en maestros y los maestros en amigos.

Comenta a La Colmena que su meta a largo plazo es estar comprometido con impactar al mundo a través de la tecnología, ya sea a través del emprendimiento social, uso de tecnología en sectores como la agricultura, seguridad y defensa para poder llevar el mensaje de que la tecnología sirve a la sociedad.

Sobre el reto de Republica Dominicana en términos tecnológicos, entiende que está en la infraestructura de cómo están creados algunos sistemas y cómo se proyecta la tecnología en la sociedad. “Tenemos una barrera cultura importante en algunos sectores. Sin embargo, la República Dominicana consigue exceder en términos de talento en muchas vertientes, entre ellas, el apartado tecnológico, donde los dominicanos no dejan de sorprender a nivel nacional e internacional”.

En ese sentido, su compañero Adrián Martínez, resalta que existe falta de acceso a la tecnología y apoyo social y económico de entidades nacionales e internacionales. Como ingeniero, tiene como meta a corto plazo aprender y mejorar aquellas técnicas de crecimiento para hacer llegar su equipo a próximo nivel, y en un futuro lograr que Tracemark Technologies sea reconocido como sinónimo de innovación.

Martínez se considera un joven visionario, alegre y dispuesto a lograr todos los objetivos que se propone, le encanta la mecatrónica y todo lo que tenga que ver con tecnología futurista y de alto impacto para la sociedad.

Tracemark Technologies

TraceMark Technologies nació en los pasillos del INTEC. “La empresa nace a raíz de una conversación en los pasillos del INTEC, de una amistad de años y muchas ganas de superarse de parte de dos ingenieros mecatrónicos que hoy llevan la tecnología al orden de la sociedad”, cuenta Christopher Román.

Mientras, Adrián Martínez resalta que Tracemark Technologies una empresa compuesta por jóvenes mayormente egresados del INTEC, sedientos de solucionar problemas de alta complejidad ingenieril y comprometidos con la satisfacción al cliente y el desarrollo de tecnologías emergentes.

Ofrecen servicios de robótica, automatización, electrónica, mecanizados, internet de las cosas, mecánica entre otros. Con cuatro años constituidos como empresa, sus principales clientes son las zonas francas del país (en especial de dispositivos médicos), que buscan mejorar sus procesos a través de crear nueva maquinaria, mejorar la existente y optimizar sus procesos.

A pesar de que las empresas de zona franca son su foco principal, en sus cuatro años en el mercado han llevado a múltiples y distintos retos, llegando a trabajar en la industria cinematográfica desarrollo de aplicaciones, soluciones de seguridad, entre otras.

Air INTEC

Para Christopher Román el proyecto de los ventiladores Air INTTEC fue especial. “Tracemark Technologies y tanto mi socio, el ingeniero Adrián Martínez como yo estuvimos involucrados desde el inicio. De mi parte con el levantamiento de necesidades para el diseño mecánico del prototipo del ventilador, aprendiendo de neumólogos del Centro de Diagnóstico Medicina Avanzada y Telemedicina (Cedimat) para la correcta implementación de la tecnología y desarrollo de la misma, estuvimos involucrados en la selección de tecnología, desarrollo electrónico y programación”.

Comenta a La Colmena que están muy orgullosos de haber formado parte del movimiento que buscaba resolver esa problemática latente en los centros médicos y de conocer a todas las personas que se animaron a tener un país con mayores oportunidades contra la pandemia.

De su lado, el ingeniero Martínez resalta que en un principio se hizo cargo completamente de la parte electrónica y programación, pero como era una aplicación crítica “no dudé en escalar el desarrollo a nuestro equipo en Tracemark Technologies, logrando así, que la última versión de los ventiladores (la versión número seis) estuviera lista para producción en menos de tres semanas”.

Dijo que esto fue posible también por el extenso seguimiento en la mejora continua y una excelente colaboración en la producción y verificación de calidad en la planta de Rockwell en la que se llevó a cabo la fabricación y ensamble de los equipos a escala

Un mensaje a los jóvenes del INTEC

Los jóvenes ingenieros les aconsejan a sus futuros pares en el área a seguir innovando y no rendirse. “Siempre he pensado que a aquellos mecatrónicos que le guste inventar, investigar, explorar y no les importe fallar ni quemar un circuito o un robot, esos son los que líderes que llegarán”, asegura Adrián Martínez.

En tanto, Christopher Román les exhorta a tener mucha fuerza. “En el camino habrá muchos retos, pero si estudias lo que te apasiona deberías verlos como obstáculos hasta tu objetivo final, que nada te pare, recuerda siempre porqué iniciaste, recuerda de dónde vienes, los que te apoyaron y más importante, recordar que la tecnología puede transformar vidas y que los errores son parte del proceso de aprendizaje”.

Rachel Ferdinand, egresada del INTEC que deja sus huellas en Newlink

La egresada de Comunicación Social y Medios Digitales logró dejar sus huellas en Newlink Dominicana, una agencia que le permitió poner en práctica los conocimientos adquiridos en su alma máter y adquirir experiencia en el mundo de la comunicación corporativa

SANTO DOMINGO. – La llegada de Rachel Ferdinand, egresada de Comunicación y Medios Digitales del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), a Newlink Group se dio gracias a la asignatura de Prácticas en Empresas que le ofreció su alma máter, una oportunidad que le abrió las puertas al mundo de la comunicación corporativa.

Aunque inició sus responsabilidades bajo el modelo de pasantía, diez meses después sus supervisores consideraron que su estancia debía proseguir en la agencia, y recibió la oportunidad de desempeñarse como Account Coordinator (coordinadora de cuentas).

“Entré a Newlink sin imaginarme que la comunicación corporativa iba a llamar mi atención, porque solía decir que solo me iba a dedicar a la rama de la televisión, maestrías de ceremonias y redes”, resalta Ferdinand, al tiempo de reconocer que lo que más le impresionó fue trabajar tan de cerca con marcas tanto nacionales como internacionales que consumía desde pequeña y, gracias a Newlink, ahora estaba siendo parte de los planes y estrategias de relaciones públicas de estas.

Rachel  se define como una soñadora, que siempre vive enamorada y agradecida de lo que le rodea, persistente en cuanto a lo que desea y anhela, que toma decisiones guiadas por lo que le hace feliz y no le hace daño a los demás.

La egresada del INTEC es una joven a la que le emociona ser parte de proyectos que estén ligados a sus valores y pasiones y que, por sobre todas las cosas, le pone una dosis de amor a todo lo que hace. Además, es una profesional que le encanta sumergirse en la versatilidad de la comunicación y aprovechar cada oportunidad en cada campo de esta carrera.

Sus funciones en Newlink giraban en torno a coordinar con otras áreas de soporte de la agencia las necesidades de los clientes y eso incluía: realizar planes de comunicación, crear plataformas estratégicas según los objetivos, cartas de comunicaciones a actores claves del gobierno, instituciones o medios, planificación y participación de eventos, seguimientos a solicitudes, elaboración de presupuestos y monitoreo de redes.

“De estas asignaciones realmente aprendes no sólo profesionalmente, sino personalmente, porque en Newlink te das cuenta que no es ser el mejor que todos los otros y llevarte el mundo por delante, sino que, el trabajo en equipo, la dedicación, el respeto, la empatía y el propósito compartido te ayudan a obtener excelentes resultados”.

Eduardo Valcárcel, Managing Partner de Newlink en República Dominicana, confirma el buen trabajo de Ferdinand. Define su desempeño como muy profesional y dedicado. “Logró gran conexión con el equipo y nuestros clientes, se involucró en diversos proyectos de forma proactiva”.

Valcárcel afirma que la egresada del INTEC mostró una gran capacidad de escucha; muy madura, curiosa y abierta al aprendizaje, una actitud positiva ante retos. Sus aportes que más impactaron fueron su energía contagiosa, su optimismo, visión de segmentos millenials, trabajo en equipo y lo detallista en sus entregables.

La egresada del INTEC merece ser recomendada en su área, según Valcárcel, por su formación profesional, sus valores y principios, su capacidad de aprendizaje, energía, compromiso con sus responsabilidades y entregables.

Para Ferdinand, de Newlink Dominicana los profesionales salen agradecidos, feliz y honrado porque estás rodeado de personas que desean sumar y trabajar de la mano contigo. Más que compañeros de trabajo, te llevas amigos y hermanos.

Su alma máter como influencia

Los conocimientos obtenidos en su Alma Mater INTEC fueron primordiales para desempeñar funciones en Newlink. Para Ferdinand el dominio de realizar muchas tareas a la vez, la rapidez, la paciencia, el trabajo bajo presión, pero con resultados satisfactorios, lo aprendes desde que entras al INTEC. Además, gracias a las asignaturas impartidas durante la carrera y los conocimientos obtenidos, muchas tareas de Newlink se me hicieron más fácil de comprender.

Sobre sus metas, la egresada de Comunicación del INTEC dijo a La Colmena que a corto plazo desea desarrollarse y aprender más sobre el mundo de las redes, debido a que se le presentado varias oportunidades de Community Manager que le gustan y entiende le permite explotar su creatividad a la máxima expresión, de igual manera, encontrar caminos para destacarse como maestra de ceremonias.

“A largo plazo, seguiré arriesgándome por mi sueño: la televisión, por más oportunidades que se me presenten de otras áreas, esa siempre será mi favorita y la que me quita el sueño. Tratar de llegar a cadenas internacionales como Telemundo o Univisión es mi gran anhelo”, afirma Ferdinand.

 

Isalbemmy’s Torres: HanesBrands me ha brindado una oportunidad única profesional y personal

La estudiante de Ingeniería Industrial del Instituto Tecnológico de Santo Domingo es becaría PIES y actualmente es trainee de la empresa HanesBrands, experiencia que ha impactado positivamente su carrera

SANTO DOMINGO. – Cuando Isalbemmy’s Torres obtuvo la beca del Programa INTEC con los Estudiantes Sobresalientes (PIES) no se imaginó todas las oportunidades grandiosas que tendría por delante. No solo era el hecho de estudiar en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) como lo soñó, sino también de recibir el apoyo de la empresa HanesBrands, que además de cubrir el 100% de su matrícula universitaria, le ha permitido adquirir conocimientos profesionales en el área de Ingeniería Industrial a través de una pasantía.

“En el 2017 recibí una beca PIES, un programa de INTEC que ofrece asistencia de estudios total y parcial a jóvenes con talento demostrado, procedentes de centros educativos privados y públicos en la República Dominicana. En aquel entonces, Hanes iniciaba un proceso de selección en el que varios de mis compañeros y yo fuimos escogidos para visitar HanesBrands, conocer sus procesos y su trayectoria. Esto ha significado la obtención total de la beca para cursar la carrera de Ingeniería Industrial, además de la gran oportunidad de entrar a la empresa como “trainee” (aprendiz), en un programa que dura 18 meses y que inicia con una pasantía”, cuenta a La Colmena.

 Isalbemmy’s explica que el programa está dividido en dos fases, la primera es una pasantía de tres meses y luego se continúa como trainee hasta completar los 18 meses, fase en la que se encuentra actualmente. “En el tiempo que llevo en el programa, he podido conocer desde el proceso de la planta HanesBrands Dos Ríos Textiles, localizada en Bonao, lugar donde implementé un primer proyecto y luego, pasé a formar parte de la planta Hanes Caribe Las Américas donde me encuentro actualmente como trainee, aprendiendo más y más del recorrido que realizan las piezas que produce Hanes, enfocándome en el programa de calidad con un segundo proyecto”, señala.

Sobre los roles desempeñados en HanesBrands, Isalbemmy’s cuenta que en la planta Dos Ríos fue responsable de un proyecto llamado “Trim Variance Improvement”, en el que revalidó los estándares para la mejora del proceso.  “Durante este tiempo conocí a detalle la cadena de producción de las piezas, desde su inicio con el tejido de la tela, teñido, corte, en la planta textil hasta llegar a lo que conocemos como la camiseta Hanes en la planta de costura”.

Para la futura ingeniera industrial lo más interesante de ese proceso fue el nivel de mentoría recibido para llegar al resultado esperado. “En ese proyecto tuve el soporte de un equipo incondicional quienes me guiaron en cada paso y me enseñaron todo lo necesario para lograr el objetivo, retándome a mí y al proceso. Esto me daba cierta tranquilidad porque sabía que estaba respaldada en todo momento”, dice.

Actualmente se encuentra desarrollando un proyecto para la reducción de lo que llaman el “Trim Off” (o tela sobrante), con el cual espera aprender mucho más y alcanzar la meta trazada.

Sobre cómo la experiencia ha impactado en su carrera, Isalbemmy’s afirma: “Honestamente me quedaría corta si les diría que el impacto en mi carrera ha sido positivo, sería una respuesta muy corta para lo que les quiero expresar. Conocer de primera mano los procesos y la realidad del campo de trabajo en un lugar tan amigable como HanesBrands ha sido la mejor transición al mercado laboral que pude haber experimentado”.

Sostiene que los conocimientos y estrategias que ha aprendido son muchas, desde entender cómo funciona el nivel administrativo hasta reconocer necesidades emocionales y buenas prácticas de quienes me rodean. “Todo lo que aprendí me ayudó también a identificar mis puntos fuertes y mis oportunidades de mejora, así como definir las áreas en las que incursionar, dándole una dirección a mi futuro profesional”.

Sus palabras las confirma su supervisor, Ricardo Zabala, Production Manager de HanesBrands. “Isalbemmy’s, es una profesional con una alta capacidad analítica y de involucramiento, estas virtudes le permitieron destacarse en las actividades realizadas durante su pasantía logrando así cumplir con los objetivos planteados al inicio de este proceso.

Su aptitud abierta al aprendizaje, su deseo de hacer que su proyecto fuera exitoso y su grata forma de interrelacionarse con las diferentes áreas de la organización le permitió convertirse en guía para sus compañeros de equipo”, puntualiza el ejecutivo de HanesBrands.

La inteciana señala que tiene muchísimas enseñanzas de este proceso.  “Aprendí el valor de la perseverancia, menciono esta enseñanza porque ha sido la que más me marcó y a través de la cual he logrado completar mi objetivo con gente inspiradora a mi alrededor que me han ayudado a dar más de mí. HanesBrands me ha brindado una oportunidad única para mi crecimiento profesional y personal, he estado integrada en un ambiente laboral lleno de diversidad, apoyo y profesionalidad, donde he evidenciado el compromiso de su gente con la puesta en práctica de los valores que comparte la familia Hanes, valores basados principalmente en la integridad y transparencia”.

“No quiero dejar de mencionar el sentimiento de pertenecer a ese lugar; sentirme parte, me recordó lo importante que es siempre dar lo mejor de sí en cada momento y en cada lugar”, concluye.

Estudiantes de Instituto Confucio de INTEC ganan primeros lugares en la Competencia “El Puente Chino”

Estudiantes de chino mandarín de nivel secundario y universitario pusieron de manifiesto sus dotes artísticas y dominio de ese idioma en la Competencia “El Puente Chino” en la que demuestran sus conocimientos sobre el idioma y la cultura china

SANTO DOMINGO. –La República Dominicana y la República Popular China cumplieron tres años de las relaciones diplomáticas, sin embargo, desde hace 13 años sus culturas se entrelazan a través de la Competencia de Destrezas del Mandarín “El Puente Chino”, organizado por Centro de Educación y Cooperación de Lenguas de China en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC).

Este año la vigésima competencia para universitarios y la decimocuarta para estudiantes de secundaria fueron realizadas de forma virtual, a través de la Embajada de la República Popular China en República Dominicana, y el Instituto Confucio del INTEC.

Los ganadores de la vigésima Competencia de Mandarín para Estudiantes Universitarios fueron: en primer lugar, Pedro Molina, estudiante del Instituto Confucio del INTEC, quien realizó una obra de caligrafía, y en segundo lugar Katherine Guerrero, Naude Shamma, Franklin Isaac Felix y Emely Borges.

 

Mientras, que la Decimocuarta Competencia de Mandarín para Estudiantes de Secundaria los ganadores fueron: Edilian Uceta Espinosa, estudiante del Instituto Confucio del INTEC, quien logró el primer lugar por demostrar un excelente dominio en el idioma chino mandarín; Farah Naude Djearly Geste, que presentó un baile chino y Lesly Scarlet Tineo Franco, quien plasmó una pintura tradicional china se galardonaron con el segundo lugar.

El concurso es una eliminatoria de la República Dominicana para la gran competencia que se realiza en la República Popular China, y en el que participan los ganadores de países en los que se imparte el mandarín como lengua extranjera. Durante la actividad los participantes exhibieron su dominio del idioma chino por un discurso y de la cultura china, a través de la danza, poesía, canciones, instrumentos musicales, pintura y caligrafía.

En esta ocasión el panel de jueces del evento contó con Duan Niyan, esposa del Embajador de la República Popular China en la República Dominicana; Tan Xiaomeng, Directora de Educación y Cultura de la Embajada China en la República Dominicana; Lyu Xiaoduan, Directora China del Instituto Confucio del INTEC, entre otros.

“El Puente Chino” provee una plataforma a los estudiantes de nivel secundario y universitarios, que les permite mostrar sus destrezas en el idioma chino; ofreciéndoles a su vez la oportunidad de aprender nuevas conductas culturales que eleven su entusiasmo para continuar aprendiendo el idioma y ampliar su conocimiento general sobre la cultura China. Además, proporciona oportunidad de viajar y conocer a China de cerca, para quienes resulten seleccionados en sus competencias.

¿En qué consiste el concurso?

El escenario de la competencia se torna en un espectáculo cultural en el cual participan estudiantes de diferentes universidades y escuelas secundarias.

Los participantes son evaluados por un panel de jueces, formados por expertos del Instituto Confucio y de la comunidad china, en relación a destrezas del lenguaje chino, en que se toman en cuenta las: habilidades en la comunicación oral a través de una breve presentación de su perfil personal y profesional.

Conocimiento sobre la República Popular China, a través de un discurso relacionado al aprendizaje de mandarín o relacionado a algún tema de interés para la cultura china, y presentación de una habilidad propia de la cultura china, ya sean canciones, danzas, artes folklóricos, acrobacias, instrumentos musicales chinos, caligrafía china, pinturas chinas, cortes de papel u otros.

La competencia es organizada por Centro de Educación y Cooperación de Lenguas de China, auspiciada por la Embajada de la República Popular China en la República Dominicana y coorganizada por el Instituto Confucio del INTEC.

Sobre el Instituto Confucio en INTEC

El Instituto Confucio del INTEC (IC – INTEC) se inauguró en 2019, nace como una iniciativa entre el INTEC y la Universidad de Heilongjiang de la República Popular China, con el respaldo de Fundación de Educación Internacional de China. Tiene el propósito de fortalecer la cooperación educativa entre ambos países, apoyar y promover el desarrollo de la enseñanza de la lengua china, así como incrementar la amistad y el entendimiento mutuo entre el pueblo chino y el de República Dominicana.

Estudiantes del INTEC logran segundo lugar en Olimpiadas Interuniversitarias de UE

Paola Hernández, Stephanie Núñez y Jennifer Rodríguez, de la carrera en Negocios Internacionales e Isaac Mariñez, de la licenciatura en Economía, conformaron el equipo que puso en alto el nombre de su Alma Mater en la Olimpiadas Interuniversitarias de la Unión Europea

SANTO DOMINGO. –Estudiantes del Área de Economía y Negocios del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) se alzaron con el segundo lugar de las Olimpiadas Interuniversitarias realizadas por la Unión Europea (UE), una iniciativa en donde participaron ocho universidades del país.

Paola Avellino Hernández, Stephanie Medina Núñez y Jennifer Rodríguez Toribio (suplente), de Negocios Internacionales e Isaac Mariñez Mejía, de Economía, fueron el equipo que puso en alto el nombre de su Alma Mater, al demostrar su dominio sobre acuerdos, historia, economía, geografía y cultura general de los países que conforman la Unión Europea, así como también los aportes realizados por la misma en nuestro país y los beneficios con los que pueden contar los estudiantes favorecidos con la beca ERASMUS.

La docente Soraya Santana, líder del equipo y coordinadora de la licenciatura en Negocios Internacionales, comentó que el equipo ganador debió pasar por dos clasificaciones eliminatorias, en las que siempre se mantuvieron con los más altos puntajes. “Aunado a esto se debía por igual contar con el apoyo de los compañeros de carrera, así como también con el apoyo del Área de Economía y Negocios y otras áreas, debido a que se realizaban preguntas al público y las primeras en ser respondidas acertadamente vía correo aportarían puntos adicionales a los ya ganados por los estudiantes”.

Con gran entusiasmo la maestra Santana resaltó que “siempre estuvimos enfocados en dar el todo por el todo, teníamos nuestra mirada fija en los primeros lugares, por lo que hubo un arduo trabajo por parte de todos, y estar en los primeros dos lugares de una competencia tan reñida ha sido muy gratificante”.

Ponderó que fue una competencia que demandó mucho de todos, por lo que valora la sana competencia entre los estudiantes del INTEC y de las universidades hermanas.

En la competencia general, que duró un mes, participaron ocho universidades, cada equipo compuesto por tres estudiantes, más sus suplentes. La competencia final se transmitió desde el canal 4, Radio Televisión Dominicana, RTVD. La líder del INTEC dijo que, en esta etapa de la competencia, la misma logró demandar aún más de todos los estudiantes, pues los niveles de conocimientos debían ser mucho más amplios y profundos.

Cada estudiante del INTEC recibió como premio de manera individual una Tablet Samsung Galaxy A, por su esfuerzo en las yincanas en las que hubo preguntas de selección múltiple, descarta, verdadero y falso, crucigramas, identificación de acuerdos mediante la realización de dibujos, entre otros.

Una líder orgullosa y un área comprometida

Ser líder de un equipo ganador es sinónimo de orgullo. “Estoy muy orgullosa del nivel de compromiso de cada uno de los estudiantes. Desde un principio trazamos horarios de estudio, cada uno asumió los temas a estudiar y a investigar. De igual modo, nos reunimos durante varios días para todos dominar los conocimientos sobre  los temas”.

Santana asegura que los estudiantes fueron un grupo maravilloso, que trabaja en equipo, y que todos estaban preparados para representar dignamente la universidad.  Enfatizó que “son un equipo comprometido, competitivo, con grandes ideas para aportar, estoy segura de que seguiremos escuchando grandes logros por parte de cada uno de ellos, hoy como estudiantes y el día de mañana como excelentes profesionales”.

Como todas las áreas, la docente Santana dijo que en Economía y Negocios se encuentran siempre comprometidos con el desarrollo de los estudiantes, tanto dentro como fuera de las aulas en las diversas actividades y competencias. Por lo que, invitó a todos los estudiantes a que participen en las mismas, que se acerquen al área, donde siempre están dispuestos a orientarles y acompañarles en todo proceso.

Management team de Hult Prize at INTEC entre los mejores del mundo

Hult Prize es la competencia anual de emprendimiento social mundial desarrollada por las Naciones Unidas y promovida por la Iniciativa Global del expresidente estadounidense, Bill Clinton

SANTO DOMINGO. – El éxito obtenido por los equipos del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) en el Hult Prize 2020-2021 se debió en gran medida al trabajo de gestión realizado por el management team del On Campus at INTEC. Su labor fue reconocida al quedar posicionado entre los mejores gestores del mundo y entre los más destacados de América.

El equipo lo integraron David Redman, estudiante de Negocios Internacionales como director; Maura Soto, de Negocios Internacionales fue la coordinadora general; Shirley Santana, de Economía, fue coordinadora de jueces, y Marlene Fanini, de Contabilidad y Auditoría Financiera, fue la coordinadora de relaciones públicas.

Asimismo, Karla Fernández, estudiante de Comunicación Social y Medios Digitales, fue coordinadora de medios digitales; Héctor Marcelino, de Negocios Internacionales, coordinó la parte de logística; Cristina Cots, de Cine y Comunicación Audiovisual, fue la directora audiovisual; Xiara Paulino, de Comunicación Social y Medios Digitales, fungió como directora de comunicaciones y Maicon Florián, estudiante de Biología Orientada a la Educación de nivel secundario, ocupó el puesto de Embajador del Hult Prize en el país.

Redman fue nombrado uno de los directores oficiales del campus 2021 del Hult Prize. “Esto significa que está en nuestra lista de los 20 mejores directores de campus. Saludamos su perseverancia, dedicación y compromiso para generar impacto en su universidad y brindarles a los jóvenes de su comunidad para que puedan ser los líderes del mañana a través de sus negocios innovadores y sostenibles”, indicaba una misiva firmada por Carla Osnaya, OnCampus Global Manager.

“Para cambiar al mundo solo hace falta voluntad para cambiar el mundo. Cuando empezamos este camino, jamás nos imaginamos llegar tan lejos, tan solo queríamos ser útiles”, afirmó David Redman, Campus Director del management team.

Fruto del trabajo coordinado del equipo gestor dos grupos del INTEC obtuvieron el primer y segundo lugar de las regionales celebradas en Santo Domingo. “Four Union” integrado por los estudiantes Hiram Toirac, José Fernández, Sarah Jiménez y Sabrina Jiménez, ganaron el primer lugar y representarán al país en la siguiente fase de la competencia con su proyecto “Our Flavour”, que consistió en la transformación de alimentos a productos de larga vida útil a través de una nueva tecnología “Dry Freezing”.

Ctrl Agricultura”, integrado por los estudiantes del INTEC, Jesús Corona, Diana Mateo, Gleidy Gómez y Elia Huber, quedó como finalista del concurso, siendo la primera vez en la historia del Hult Prize en República Dominicana que dos equipos de la misma universidad clasifican entre los mejores equipos de las regionales.

Hult Prize es la competencia anual de emprendimiento social mundial desarrollada por las Naciones Unidas y promovida por la Iniciativa Global del expresidente estadounidense, Bill Clinton, que tiene como objetivo que los equipos participantes de universidades de todo el mundo creen una empresa o producto capaz de resolver o aportar a la mejora una problemática global planteada en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

De las aulas al set de filmación

¿Te imaginas terminar tu carrera universitaria un día y al otro ejercer tu profesión? Ese es el sueño de todo joven profesional y lo pudieron materializar Daniel D’Meza y Alina Flores, quienes, tan pronto recibieron sus títulos de licenciados en Cine y Comunicación Audiovisual de INTEC, hicieron su debut en la industria cinematográfica con los roles de director de fotografía y directora de arte en la producción “Aunque sea ver el mar”.

Este largometraje híbrido, dirigido por Pablo Lozano, cineasta y profesor de la carrera de Cine de INTEC, fue escrito a partir de la investigación sobre violencia escolar “Estar, ser y convivir en la escuela”, de la doctora Berenice Pacheco-Salazar, directora de la revista Ciencia y Educación de la universidad y también profesora del programa de grado en Cine y Comunicación Audiovisual.

Daniel D’ Meza describe su experiencia de director de fotografía como un privilegio, una “experiencia increíble, única” y de gran valor. “La dirección de fotografía conlleva una inmensa responsabilidad debido a que somos los encargados de materializar, a través de la luz y la composición, el universo y la atmósfera visual de la película según la visión del director”.

El joven cineasta explica que esta película fue un gran reto por su naturaleza experimental. Mezcla la ficción con el documental e incluye también secuencias oníricas en diferentes formatos.

“Esto nos permitió un espacio donde tuvimos gran libertad de expresión, creación y aprendizaje que no habría sido posible con una estructura narrativa común. Aún en medio de una pandemia, con un clima tropical loquísimo y presupuesto limitado, logramos capturar un material bellísimo que creo tocará muchos corazones”, afirma.

D´Meza manifiesta que tener el privilegio de conocer y trabajar junto a profesionales de alta categoría con
una vasta experiencia en cine, le permitió crecer y aprender muchísimas cosas nuevas que serán cruciales
para su desempeño profesional en el futuro.

“Trabajar con mis profesores y colegas de INTEC fue una inmensa alegría”. Alina Flores afirma que trabajar en la película “ha sido un gran paso para mi vida profesional, ya que al ser de bajo presupuesto y por temas de COVID no contamos con muchas personas en crew, lo que me empujó a aprender a trabajar diferentes áreas de un mismo departamento en tiempo limitado”.

Prosigue con que aprendió a hacer cosas que no pensó podía manejar, lo que constituyó un gran
reto, ya que fue su primera película como cabeza de departamento. Flores ejerció de diseñadora de producción y directora de arte, trabajo sustentado en la conceptualización, junto al director, de todos los aspectos creativos referentes a las escenografías, vestuarios, maquillaje y peinados.

“Me encantó trabajar con Pablo como director, pudimos aterrizar nuestras ideas, crear nuestro universo y plasmarlo en pantalla como lo teníamos en la mente. Estoy muy emocionada por haber formado parte de este hermoso proyecto, con muchas personas que quiero y espero que lo podamos disfrutar todos pronto”, dice.

Pablo Lozano, director de la película, precisa que esta experiencia, en la que participan reconocidos técnicos y artistas de la industria cinematográfica local, es un complemento a la formación en cine que reciben los estudiantes en INTEC, y es una iniciativa fruto de los esfuerzos de la universidad de establecer alianzas estratégicas con ese sector en el país.

En la producción participaron también pasantes del Programa de Grado en Cine y Comunicación Audiovisual:


TOMÁS CRUZ asistente de Sonido

“Desempeñé el rol de asistente de sonido en el rodaje de la película. Dentro de mis funciones de asistente de sonido tuve la oportunidad de encargarme de la sincronía de la grabadora de sonido como de las cámaras que se utilizaron. Esta primera función que me tocó realizar, la pude hacer con un pequeño generador de timecode que se conectaba vía bluetooth a mi celular, cada cierto tiempo iba y revisaba que estuviera aun todo en sincronía.

Una segunda función que tenía era la de alambrado o microfoneo de actrices y actores con unos sistemas de micrófonos lavaliers modernos que permitían un apagado y encendido con un sonido especial que podía ser accionado colocando el celular sobre el micrófono. Por último, tuve una función extra bastante interesante y curiosa que disfruté de sobremanera. La de capturar sonidos ambientales e incidentales que serían colocadas en el montaje como un primer trabajo sonoro, es decir que, para evitar el uso de librerías o sonidos bajados de internet, yo tenía la función de grabar esos sonidos en paralelo al rodaje normal de la película. Para este trabajo, muy distinto al que se suele desempeñar en el departamento de sonido en un rodaje, yo solía caminar a espacios más alejados de donde se encontraba el equipo filmando y grababa sonidos del entorno, durante los breaks entre toma y toma, siempre que se podía, grababa también incidentales y sonidos solos de cosas que pudieran ayudar a la película. Estos sonidos eran grabados en un formato llamado ambisónico que debía decodificarse, por lo que, al final del día, yo hacía una copia de seguridad en mi disco duro y le mandaba a mi compañero Robert una copia vía internet para que el luego hiciera la magia de decodificar dichos sonidos a otro formato”.

ROBERT ROMERO asistente de Sonido

“Mi trabajo fue recibir los audios grabados por el equipo de sonido en el formato AmbiX (que son audios grabados desde la perspectiva 360) y llevarlos a binaural, (formato que imita la forma de captar los sonidos del oído humano), no se pueden utilizar directamente el AmbiX porque los programas de edición no los reconocen, a menos que sea un proyecto 360. La importancia de captarlos 360 permite al espectador recibir un sonido más completo del lugar que se ve en pantalla, ya que al no ser un sonido plano se experimenta el universo sonoro del lugar y del punto de vista del personaje. Me encantó trabajar en este proceso, sentir cada lugar como si estuviese ahí, escuchar a las vecinas cantando Arjona mientras los personajes están en las casas, los motores mientras se está en el colmado bailando bachata, las cigarras en el bosque, el caudal del río con los diálogos; permite crear una experiencia que introduce al espectador al universo de la película”.


LIZ FULGENCIO continuista

“Ser parte de “Aunque sea ver el mar” fue una experiencia de demasiado aprendizaje, poder trabajar con profesionales veteranos del cine dominicano y un equipo colaborativo no tiene precio. Fui continuista de la película y mi trabajo principal era supervisar la continuidad de cada escena en cada aspecto, tanto visual como argumental. Fue un reto para mí porque nunca había desempeñado ese papel, por lo tuve que, con ayuda de compañeros, prepararme bastante, aun así cometí mis errores de los que aprendí y pude mejorarlos en el proceso.

Estoy muy feliz por haber estado en este proyecto no solo por los aprendizajes que me llevo sino también por las personas que conocí, desde mi rol pude observar y aprender de otros departamentos y llevarme todo eso para experiencias futuras”.

NICOLE REYES tercera asistente de dirección

“Me desempeñé como tercer asistente de dirección y asistente de producción en set. Desde hace un año vengo realizando funciones en el área de producción a nivel académico, y los aprendizajes que he adquirido gracias a los profesores de INTEC me sirvieron de mucho para poder desenvolverme en la película “Aunque sea ver el mar”. Mi trabajo era muy cercano a los actores principales, los extras y al equipo en general dependiendo las necesidades de cada día de rodaje. Parte de mis funciones eran estar siempre atenta y prever cualquier situación que pudiese entorpecer el rodaje para poder asistir efectivamente al primer y segundo asistente de dirección (Andrés Curbelo y Katia Olivo, respectivamente) permitiendo un buen flujo de trabajo”.


LESLIE RUBIERA prop Master

“Tuve la oportunidad de trabajar en el departamento de diseño de producción, desempeñando el rol de prop master. Esto me permitió estar muy de cerca en todo el proceso de preproducción; asistiendo a las lecturas de guion, concepción de ideas, y trabajar con el presupuesto y las compras/alquileres, lo cual me ayudó a comprender mejor el proceso de la contabilidad de un largometraje.

Durante el rodaje, ver de cerca cómo se desenvuelve el trabajo en equipo de cada departamento, y la importancia y complejidad de una buena logística fue algo que le aportó mucho a mi vida profesional. El rol de prop master en particular exigía que siempre estuviera presente en el set y supervisando todos los elementos de utilería presentes en cada escena. Aprendí también que este rol exige trabajar de cerca con el continuista/script supervisor. Además de ser una experiencia repleta de aprendizajes, también es emocionante saber que pude ayudar a contar esta historia junto a tantas personas que trabajan apasionadamente y que contribuyen al crecimiento del cine dominicano”.


RICHARD RODRÍGUEZ animal handler

“Me encargué de conseguir, transportar y manejar los animales en escena”. En la película aparecen una serpiente boa, un perro rottweiler,  cuatro palomas y un gato.

GABRIEL QUIÑONES still photography y director de fotografía de la segunda unidad

“En mi experiencia en “Aunque sea ver el mar” como Foto Fija, mi trabajo consistió en documentar el proceso de rodaje y trabajar de cerca en la construcción de las imágenes a ser usadas como stills de la película. También pude observar la filmación desde un punto de vista que me permitió reflexionar de manera constante sobre la realización cinematográfica, sus técnicas y procesos.

Por otro lado, como segunda unidad DP, tuve la oportunidad de adentrarme en la conceptualización fotográfica del filme y participar de manera directa en el proceso de realización, conversando con el director y DP para construir imágenes que transmitieran las emociones necesarias para contar la historia, con el departamento de producción y dirección en la coordinación logística, y con el DIT y asistentes de cámara para asegurar un correcto manejo de los equipos y crear las imágenes dentro de los estándares técnicos usados en la película, lo cual es una lección sobre lo importante que es la mezcla entre técnica y creatividad, y el trabajo en equipo que conlleva la realización de un filme. En general fue genial compartir esta experiencia con mis compañeros de INTEC y un crew profesional con personas muy dedicadas de las cuales me llevo valiosos aprendizajes”.


JOSÉ ANTONIO MARTÍNEZ segundo asistente de Cámara

Desempeñé el cargo de segundo asistente de cámara en la película. Este trabajo fue todo un reto, pues tenía que estar pendiente a muchas cosas a la vez. Realizaba tareas como, ayudar a cambiar los lentes, hacer la claqueta de todas las escenas, cargar con los bultos de cámara y asistir a la primera asistente de cámara en lo que sea que ella necesitará. Algo muy importante que hacía era realizar los reportes de cámara, esto consiste en una hoja donde se tiene que colocar el número de escena, los planos y las tomas, además hay que agregar cada especificación de la cámara como el lente que tiene o la velocidad de la cámara, entre otras cosas. Esto se hace para que el DIT y el asistente de edición puedan trabajar más cómodos y organizado.

Realizar esta función fue todo un reto, pues era la primera vez que escribía tanto en un rodaje, puesto que la funciones que había desempeñado anteriormente no demandaban que escribiera tanto en el set. Al principio realizar esta labor se me hacía difícil y usualmente me confundía mucho, pero con la práctica fui tomándole el hilo y ya para el final lo hacía todo naturalmente. Otra responsabilidad que tenía a mi cargo era la de entregar (junto con el reporte de cámara) la tarjeta de video al DIT cada vez que se cambiaba el rollo (la tarjeta). Estas tarjetas contenían todo el material recién grabado de cámara y yo tenía que llevarlo desde donde sea que estuviera la cámara hasta el base camp donde se encontraba el DIT. En general trabajé de la mano con muchas personas, unas conocidas y otras no, y volví́ a confirmar lo que hace tiempo ya sabía y es que el cine se hace en equipo y que no hay ninguna función que no sea importante. La verdad es que fue una experiencia muy completa en donde aprendí́ mucho, me siento muy agradecido por la oportunidad y definitivamente esto significa un gran avance en mi formación como cineasta”.

“Aunque sea ver el mar”, producida por el profesor Juan Antonio Bisonó y su empresa La Felicidad, en producción asociada con INTEC, es dirigida por el profesor Pablo Lozano, coordinador de producciones especiales deI INTEC.

Egresados del INTEC tienen tasa de empleabilidad de 96% a un año de graduarse

SANTO DOMINGO. – A un año de graduarse, 96 de cada 100 egresados del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) se encuentra empleado y de esa cantidad, un 66% obtiene un empleo antes de graduarse. Así lo determinó la Encuesta de Empleabilidad de Egresados 2021 realizada por la Dirección de Planificación y Calidad y la Unidad de Relaciones con Egresados de la universidad.

La encuesta, que se aplica de forma anual con el objetivo de conocer la trayectoria profesional y el posicionamiento en el mercado laboral que han tenido los egresados, arrojó que hasta un 92.85% labora en su área de estudio; 70% en el sector privado y 13.61% en el sector público.

Asimismo, del total de la población que declaró estar empleada, el 32.1% respondió que ese era su primer empleo. Partiendo de su función laboral, el 67.52% de los egresados dijo ser empleado de nivel medio y el 5.79% de alto nivel, a partir de esos datos se establece que el 72.73% de egresados entre 2018 y 2019 ocupan buenas posiciones laborales desde su primer empleo.

Asimismo, el cuestionario arrojó que los profesionales muestran inclinación por el emprendimiento, al registrase que un 32% de los encuestados trabaja en la implementación de su propio negocio y, de hecho, un 3.22% es trabajador independiente.

Más cerca de la igualdad de género

La brecha de género del posicionamiento laboral de los egresados y las egresadas del INTEC es muy mínima. En 2019, el 87.8% de los hombres declaró tener un empleo y para ese mismo año la empleabilidad de las mujeres fue de 87.6%. De igual forma en el año 2018 el nivel de empleabilidad de las mujeres fue de 85.1%, 3 puntos decimales menos que los hombres, cuyo nivel de empleabilidad fue de un 85.4%.

Sectores laborales

En otro orden, la actividad económica de las empresas en que laboran los egresados del INTEC se compone de la siguiente manera: el 18.24% se concentra en la construcción y servicios de apoyo (electricidad, gas y agua), un 18.24% en la industria manufacturera y el 16.61% en servicios de consultorías, mercadeo, educación y capacitación.

Asimismo, el 14.33% trabaja en áreas de servicios sociales y de salud, igualmente un 14.33% labora en empresas de intermediación financiera, un 7.49% se desenvuelve en el comercio y el 7.17% al sector de las telecomunicaciones, transporte y logística.