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Tag: Instituto Tecnológico de Santo Domingo

La bienvenida de los PIES a la colmena

Las unidades de Becas y Gestión de Becarios presentaron el programa “Intégrate PIES” en que los nuevos becarios serán formalmente recibidos en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo

SANTO DOMINGO. – El Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), a través de las Unidades de Becas y Gestión de Becarios, lanzó Intégrate PIES, un espacio de inducción para los nuevos becarios PIES, con el fin de dar a conocer los distintos procesos institucionales, aclarar sus inquietudes y darles las herramientas necesarias para asimilar su nueva vida universitaria. 

En la actividad, que se realizó en el Auditorio de la Seguridad Social (OSES), los becarios participaron de una charla y pudieron ver varios vídeos motivacionales.  

Anny Sosa, directora de Relaciones Institucionales, les dio la bienvenida a los estudiantes presentes y les exhortó a trabajar con gran entusiasmo en favor de sus sueños; además de mantener el compromiso con sus estudios.

“La oportunidad que hoy reciben, precisa trabajar cada día para estar a la altura de las más altas expectativas, honrando en todo momento la excelencia que por 50 años ha exhibido el INTEC”, dijo Sosa. 

 “Este nuevo camino estará colmado de experiencias gratificantes que les servirán para su desarrollo integral y profesional. ¡Aprovechen todas las oportunidades que les brinda INTEC junto a sus patrocinadores!”, sostuvo. 

Ismael Alvarado Pérez, responsable de Gestión de Becarios PIES, les habló a los jóvenes sobre los beneficios que les otorga la beca; los compromisos y responsabilidades que asumen como becados; así como, los criterios académicos que deben mantener, y las informaciones fundamentales para su accionar frente a las distintas situaciones que se les pudieran presentar durante su vida universitaria.  

De su lado, la psicóloga Hilary Solano, parte del equipo del Centro de Atención Psicosocial (CAPS-INTEC), destacó la importancia de mantener un equilibrio mental, físico y social, pilares determinantes para su desarrollo académico. Además, ofreció técnicas para enfrentar de la manera más óptima posible, la transición al sistema universitario. 

 Al encuentro asistieron también padres de los estudiantes becados, quienes expresaron su satisfacción y agradecimiento por la oportunidad que les ofrece el INTEC a sus hijos, y declararon, además, asumir el reto de seguir apoyándolos a construir sus sueños.  

 Sobre Intégrate PIES 

Es una iniciativa que nace con el objetivo de fomentar y dar a conocer los compromisos y deberes de los becados PIES en el INTEC, así como establecer un enlace entre las Unidades de Becas y Gestión de Becarios, con los estudiantes.  

El programa Intégrate PIES presentará a los nuevos becados cuáles son las herramientas que les brinda INTEC a fin de lograr sus objetivos académicos y los servicios que deben prestar, a través del apoyo de actividades en beneficio de la universidad. 

Félix Reyes: “Siempre me vi como un médico científico”

El egresado de la carrera de Medicina de INTEC desarrolló una aplicación para mejorar la calidad de la atención de los pacientes asmáticos

Más de 200 millones de personas en el mundo padecen de asma, una de las dos patologías obstructivas de las vías aéreas del pulmón que se posiciona entre el puesto 11 y 12 de causa global de muerte y una de las más importantes causas de morbimortalidad respiratoria, luego de la neumonía.

Estos alarmantes datos condujeron a Félix Reyes, egresado de Medicina del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), quien se especializó en Medicina Interna en Estados Unidos y actualmente es senior fellow en medicina de cuidados críticos y neumología, a participar en la convocatoria que anualmente realiza Chest Fundation en la que otorga fondos a los investigadores clínicos y especialistas para desarrollar proyectos en pro de la salud pulmonar.

Pasión por la investigación y las plataformas

Conjugando su pasión por la investigación y el desarrollo de plataformas, Reyes recibió a finales de 2021 una de las becas de la Fundación Chest para desarrollar una plataforma digital para los pacientes de asma severa.

“El premio es un Research Grant en el cual se le proveen premios a un joven investigador o investigador establecido para desarrollar algún tipo de tecnología o intervención para mejorar el cuidado de pacientes con patología respiratoria. En mi caso mi enfoque es hacer investigaciones en pacientes que sufren de asma”, explica.

Plan de acción para el asma

Reyes señala que el asma es una patología en la cual las vías aéreas se cierran abruptamente debido alguna estimulación del nervio externo o por factores intrínsecos de la fisiología del paciente. “En el cuidado de los pacientes con asma se utiliza o se recomienda utilizar lo que se llama un plan de acción para el cuidado del paciente en el momento en el que está sufriendo una crisis asmática y eso es lo que me propongo hacer a través de la plataforma digital que desarrollo, a la que el paciente accederá desde su celular”.

El joven médico destaca que durante su entrenamiento de medicina interna y neumología comprendió que cuando un paciente de asma está sufriendo una crisis o un ataque, generalmente no tienen acceso a los documentos que el doctor le da durante su visita médica, por eso decidí crear una plataforma en línea que permita, primero, automatizar el proceso del plan de acción contra el asma para ahorrarle tiempo al médico en el proceso en que lo crea,  y segundo, que el paciente tenga acceso 24/7 al plan desde su móvil o en cualquier dispositivo que tenga acceso a la web.

“Con esta aplicación buscamos mejorar la calidad de la atención de los pacientes asmáticos, sobre todo en el momento en que ellos son más vulnerables que es durante una crisis y que tengan acceso a su plan terapia de rescate, que es la razón por la cual muchos de ellos acuden a emergencia, porque se les olvida qué medicamento usar y cuándo usarlo”, indica.

El proyecto tiene una duración de un año y se utilizará en la población de pacientes que Reyes consulta en el condado del Bronx en Nueva York.  “Si se demuestra un efecto positivo nuestra próxima meta será expandirlo y crear una versión en español que se pueda utilizar en Latinoamérica”.

El doctor plantea que, más que favorecer la automedicación, su proyecto persigue empoderar al paciente para que pueda manejar su patología sin tener que ir al médico, en una forma óptima y que sean capaces de hacerlo con los medicamentos que deben tomar.

“Durante la visita, al paciente se le dará receta para medicamento de rescate y se le explica cómo utilizarlos. Le daremos suficiente medicamento de rescate para que se puedan ayudar durante dos a tres meses. Es decir que, si ellos tienen X cantidad de ocurrencias (crisis) al mes, nosotros calculamos cuánto medicamento darles por esos dos meses. si ellos presentaran ataques de asma más frecuentemente tendrían que vernos más temprano o ir al hospital y ver en qué está fallando la terapia”, indica Reyes.

Obtención de la beca

¿Cómo obtuviste el financiamiento de la Fundación Chest?, le preguntamos. “Es un curso abierto que cualquier persona que esté en formación, tanto en Estados Unidos como en cualquier parte del mundo puede aplicar siempre que tenga claro que se evaluará la viabilidad, la calidad académica y el valor del proyecto para la comunidad científica y sus pacientes.

Reyes indica que los proyectos son sometidos en escrito y un panel de expertos en el tema lo evalúa, los puntúa y quien obtiene los mejores puntos obtiene el premio al final. “Son fondos relativamente competitivos conseguirlos. La mayoría de las personas que concursan para ello, y los obtienen, no son a nivel de entrenamiento, sino personas que tienen dos o tres años de experiencia a académica como profesores. Para poder aplicar se requiere tener un buen marco metodológico, cosas que aprendí con Biointec”.

Reyes asegura que siempre se vio como médico científico en algún momento de su vida. “A mí siempre me ha llamado el pensamiento estructurado, ver un problema y tratar de encontrar la solución”, afirma.

Félix Reyes es egresado de la especialidad de Medicina Interna del Sunny Downstate Medical Center, hizo una subespecialidad en Hospice y Medicina Paliativa del Montefiore Albert Einstein College of Medicine y es fellow de 2do año de la subespecialidad de Pulmonary and Critical Care en Montefiore Albert Einstein College of Medicine. 

Estudiantes de Ingeniería Biomédica del INTEC visitan Fresenius-Kabi y Edwards Lifesciences

Ambas empresas forman parte del Clúster de Dispositivos Médicos de República Dominicana y se encuentran ubicados en el Parque Industrial de Itabo, en el municipio de Haina.

SAN CRISTÓBAL. – Los estudiantes de Ingeniería Biomédica del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) visitaron las empresas Fresenius-Kabi y Edwards Lifesciences, pertenecientes al Clúster de Dispositivos Médicos de República Dominicana y ubicadas en el Parque Industrial Itabo (PIISA), con el objetivo de poder conocer las oportunidades que les puede ofrecer esta industria creciente en el ámbito laboral.

En compañía del coordinador académico de la carrera, Junior Polanco, los 28 estudiantes estuvieron en las instalaciones de Edwards Lifesciences, líder mundial en la ciencia de las válvulas cardíacas y la monitorización hemodinámica, y Fresenius Kabi, una compañía global de atención médica que se especializa en medicamentos y tecnologías para infusión, transfusión y nutrición clínica que salvan vidas.

Experiencia en Edwards Lifesciences

“Asistir a las instalaciones de Edwards ha sido una experiencia sumamente gratificante, no solo por haber tenido la oportunidad de apreciar de forma directa procesos relacionados a mi área de estudio, lo cual me emociono bastante, sino también por la calidez y la empatía de cada uno de los miembros del equipo de Edwards fue de mucho agrado. Sin duda alguna, una experiencia recomendable”, afirmó el estudiante Miguel Ramírez.

Para Hernán Pardilla visitar esta empresa fue una experiencia increíble. “Ver la organización que tienen y la manera en que se fijan en cada detalle es algo admirable. La información que nos brindaron fue asertiva e innovadora”.

De su lado, Ashly Núñez valoró la limpieza y organización de Edwards, “es algo que no puede compararse. Además de su eficaz y a la vez eficiente ambiente de trabajo. A todo esto, la gran variedad de productos captó nuestro interés enseguida. El personal fue muy amable y brindaron la información necesaria sobre el lugar. Fue una experiencia muy amena, a la vez que fue un gran gusto el compartir con su personal de trabajo”.

Experiencia en Fresenius Kabi

“Tener la oportunidad de asistir a Fresenius Kabi fue una experiencia de suma relevancia para mi desarrollo académico y profesional. Me llamó muchísimo la atención sus instalaciones y la disposición de todo el personal. Conocer el ambiente de integridad y colaboración de la compañía me inspiró a formar parte algún día de un equipo tan preparado. Le agradezco personalmente a quienes asistieron e impartieron el tour, me llevo esos conocimientos”, aseguró Abril de la Nuez.

Joan González precisó que el recorrido por Fresenius Kabi les permitió conocer nuevos dispositivos, tener una pequeña noción de las actividades realizadas en un ambiente laboral de una multinacional e incentivar a los estudiantes en las oportunidades de la carrera.

“Fresenius Kabi nos mostró un recorrido bastante interesante, permitiéndonos conocer nuevas cosas y rectificar conocimientos adquiridos en la instrucción académica que recibimos”, manifestó.

Asimismo, Arnulfo de los Santos indicó que “la visita a la hp2 de Fresenius Kabi fue una experiencia increíble. La organización, compromiso y el respeto tanto a la empresa como al producto que representan es resaltable. La transparencia de la que goza el proceso paso

por paso, de una manera metódica y completamente visible desde el exterior, parece decir “No hay nada que esconder” y “confiamos en nuestro producto”, una sensación limpia y brillante es todo lo que queda luego del trayecto. Gracias a sus profesionales por la oportunidad y por creer en la inserción de la ingeniería biomédica a su estructura, fue un placer conocer una de sus plantas”.

Para Luis Medos la visita a esa empresa le ayudó a aclarar ciertos estigmas entorno a las zonas francas, así como conocer más de cerca de lo que Fresenius-Kabi realmente hace. “Hasta ahora sentía que mi futuro estaba claro, pero tras esta visita debo reconsiderar, ya que es una opción tentadora para realizar mi pasantía. Creo que hablo por todos mis compañeros si digo que las instalaciones lucen espectacular y se nota la profesionalidad de los empleados al seguir sus protocolos”.

Tras la visita Emely Almonte y Helga Phipps agradecieron la oportunidad de visitar una empresa que se mantiene a la vanguardia tecnológica y permite que se desarrollen campos como la ingeniería biomédica localmente.

Ingeniería Biomédica en INTEC

El Instituto Tecnológico de Santo Domingo incluyó este programa en su oferta académica con el objetivo de formar un profesional capaz de hacer viable el desarrollo e implantación de la tecnología sanitaria, y optimizar la gestión diaria de los equipos y sistemas médicos.

Los ingenieros biomédicos que egresen de este programa poseerán una sólida formación en métodos de ingeniería, un conocimiento básico de biología y medicina, una formación específica en ingeniería biomédica y habilidades para trabajar en un entorno multidisciplinario.

Estudiante del Instituto Confucio del INTEC reconocido por el Ministerio de Relaciones Exteriores

El estudiante de Instituto Confucio del INTEC, Edilian Uceta, ganador del concurso Puente Chino de América, recibió una placa de reconocimiento en un acto realizado en la Cancillería

SANTO DOMINGO. – El Ministerio de Relaciones Exteriores reconoció al estudiante Edilian Uceta Espinosa, del Instituto Confucio del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), quien obtuvo el primer lugar en la Competencia Final Global Puente Chino de América para Estudiantes Extranjeros de Secundaria, por lo que fue declarado Embajador del Idioma Chino.

Durante la actividad, el viceministro de Política Exterior Bilateral José Julio Gómez Beato afirmó que Uceta es un ejemplo de la capacidad que tiene la juventud dominicana. Además, el funcionario felicitó al padre del estudiante por haberlo apoyado en su decisión de estudiar mandarín, así como a las maestras de este idioma milenario, por acompañarlo en su formación, la cual se vio garantizada en el reconocimiento alcanzado.

“Con este significativo evento reconocemos el esfuerzo, la disciplina, el talento y la dedicación de Edilian Uceta, en él vemos reflejado el sacrificio de muchos jóvenes dominicanos, que como él vencen diferentes obstáculos y se abren camino con su trabajo y dedicación elevando nuestra bandera en lo más alto”, dijo Gómez Beato.

Al recibir la placa de reconocimiento, Uceta narró que desde la primera clase de chino-mandarín quedó fascinado. “Asistir a clases era una de mis actividades favoritas, sin embargo, en el transcurso desarrollé la necesidad de sentirme más retado académicamente por lo que empecé a participar en concursos organizados por el Instituto Confucio del INTEC. Los resultados de esas competencias me motivaron a formar parte de esta excelentísima institución”, dijo.

Explicó que para participar en la competencia “Puente Chino” él y su profesora trabajaron de forma ardua para que tuviera un excelente desempeño. “De esa competencia pude ver claramente mis fortalezas y debilidades en el idioma chino y ver que cuento con un formidable apoyo de mi familia y de los profesores del Instituto Confucio”, apuntó el estudiante.

Edilian Uceta agradeció a sus maestras Wang Yue y Wang Jialin, así como a Gracham Rodríguez y Lyu Xiaoduan, directoras del Instituto Confucio de INTEC por proveer guía y ayuda en todo momento cuando él más lo necesitaba.

Asimismo, aprovechó la oportunidad de su reconocimiento para llamar a los jóvenes a aprovechar el tiempo “uno de tus recursos más valiosos, la forma en que lo utilices determinará tu futuro, aprovéchalo de la mejor manera posible y verás que sí se puede”, afirmó emocionado.

Al conversar con La Colmena, Uceta, quien tiene 18 años y concluye la educación secundaria, expresó que para él fue un honor poner en alto el nombre de República Dominicana y del Instituto Confucio del INTEC. Sobre su motivación para estudiar mandarín, señaló que China es una potencia mundial por lo que dominar ese idioma le abriría más puertas a nivel profesional y le permitiría destacarse una vez curse sus estudios universitarios, aunque todavía no tiene decidido si estudiará Ingeniería Civil o Arquitectura.

Su orgulloso padre, Edilio Uceta, expresó que siempre apoyó a su hijo desde que mostró el interés de aprender mandarín porque Edilian tiene capacidad para dominar otros idiomas. Exhortó a los padres a que sean guía y acompañamiento de sus hijos cuando les comenten sobre sus aspiraciones.

El acto de reconocimiento se realizó en el Salón Verde del Ministerio de Relaciones Exteriores, y asistieron Dalul Ordehi, decana del Área de Ciencias Sociales y Humanidades, y Gracham Rodríguez, directora del Instituto Confucio del INTEC, Lyu Xiaoduan directora china del Instituto Confucio del INTEC. Por parte de la Embajada China en la República Dominicana estuvo presente Li Guoying, director de Educación y Cultura.

INTEC abre convocatoria de Becas para Estudiantes Sobresalientes

El plazo para la presentación de candidatos es hasta el 13 de marzo del 2022 y pueden participar los estudiantes sobresalientes de escuelas y colegios de todo el país

SANTO DOMINGO. -El Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), dejó abierta las postulaciones para el Programa INTEC con los Estudiantes Sobresalientes (PIES), al que pueden aplicar estudiantes destacados de centros educativos públicos y privados de todo el país que deseen optar por las becas universitarias que entrega la institución.

El llamado estará abierto hasta el 13 de marzo del 2022, y los interesados en aplicar pueden conocer los detalles en la página web www.intec.edu.do/pies. También  pueden solicitar información al teléfono 809-567-9271 opción 1, y al correo electrónico: becaspies@intec.edu.do.

El Programa PIES fue creado por el INTEC en el año 1987 y ha otorgado becas de estudio a más de 1,600 bachilleres de todo el país. Se trata de una iniciativa pionera en el apoyo a jóvenes académicamente sobresalientes, y a la educación como fundamento del desarrollo económico, social y cultural, con más 30 años ininterrumpidos de historia. La iniciativa cuenta con el apoyo de decenas de empresas, instituciones y particulares.

Para PIES aplican todas las carreras del INTEC, excepto las correspondientes a los programas internacionales 2+2 y 2+3.

Requisitos

Los candidatos a la Beca PIES del INTEC deben estar cursando el último año de la educación secundaria; en caso de haberlo finalizado, se permite que el interesado participe, siempre y cuando no exceda el tiempo máximo (1) un año de su salida del centro educativo.

Además, se requiere haber obtenido durante los grados 3º, 4º, 5º y 6º del Nivel Secundario (anteriores 1ro, 2do, 3ro y 4to Bachillerato) un mínimo de noventa (90) puntos en el promedio de las asignaturas Lengua Española, Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales en cada ciclo y 80 puntos en las demás asignaturas.

El primer paso en el proceso de aplicación, es completar el Formulario de Admisión en https://admisiones.intec.edu.do/ y seleccionar “Iniciar una nueva solicitud”, completar y enviar los documentos que indica el procedimiento antes de tomar la Prueba de Aptitud Académica (PAA), para la cual hay una guía de estudio disponible en línea.

Los documentos a enviar para fines de depuración son: récord de notas original, firmado y sellado por el centro educativo (excepto el último año de la educación secundaria), una copia del acta de nacimiento, dos fotos 2×2 de frente y, en el caso de las carreras de Medicina y Odontología, tres fotos 2×2 de frente. Se debe depositar la documentación en físico en la Unidad de Becas y Créditos Educativos del INTEC.

Los interesados pueden obtener más detalles en: https://www.intec.edu.do/admisiones/informacion-financiera/asistencia-financiera/becas-pies

Estudiante del Instituto Confucio del INTEC obtuvo el primer lugar en la Competencia de Puente Chino de América

Edilian Uceta Espinosa (Wu Kaijie), obtuvo el primer lugar en la Competencia de Puente Chino de América, con su triunfo logró el título de Embajador del Idioma Chino

SANTO DOMINGO. – El estudiante del Instituto Confucio del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), Edilian Uceta Espinosa (Wu Kaijie), obtuvo el primer lugar en la Competencia de Puente Chino de América, abriéndole puertas para participar en la Competencia Final Global del Decimocuarto Puente Chino de Secundaria. Con su triunfo logró el título de Embajador del Idioma Chino.

La competencia para Estudiantes Extranjeros de Secundaria se realizó en noviembre y participaron un total de 100 concursantes de 76 países y 83 regiones. En forma virtual, se determinó el campeonato mundial a través de tres etapas: la selección mundial, los campeonatos de los cinco continentes y la competencia final global.

Durante la Competencia, en la sesión de “Discurso maravilloso”, los concursantes iniciaron sus discursos entorno al “Festival chino con el que más he soñado”. Wu Kaijie presentó la Fiesta de la Primavera contando fluidamente en chino las costumbres de la Fiesta de la Primavera: pegar coplas, colgar linternas, comprar productos de Año Nuevo Chino, regalar sobres rojos, cenar en nochevieja, visitar a familiares y amigos … Los jueces y maestros lo apreciaron una descripción vívida y detallada. Al final, luego de acumular puntos en las tres sesiones, Wu Kaijie ganó el primer lugar de América, fue uno de los campeones de los cinco continentes y logró el mejor resultado de todos los concursantes dominicanos anteriores en la competencia Puente Chino.

Después de ganar el campeonato de América, Wu Kaijie dijo emocionalmente: “El idioma chino ha cambiado mi vida y me ha dado la oportunidad de realizar mi sueño de estudiar en China. He visto el paisaje más hermoso en el Puente Chino, y espero ser un puente en el futuro, contribuir al entendimiento y reconocimiento mutuos entre los pueblos de los dos países.”

“El Puente Chino” provee una plataforma a los estudiantes de nivel secundario y universitarios, que les permite mostrar sus destrezas en el idioma chino; ofreciéndoles a su vez la oportunidad de aprender nuevas conductas culturales que eleven su entusiasmo para continuar aprendiendo el idioma y ampliar su conocimiento general sobre la cultura China. Además, proporciona oportunidad de viajar y conocer a China de cerca, para quienes resulten seleccionados en sus competencias.

Sobre el Instituto Confucio en INTEC

El Instituto Confucio del INTEC (IC – INTEC) se inauguró en 2019, nace como una iniciativa entre el INTEC y la Universidad de Heilongjiang de la República Popular China, con el respaldo de Fundación de Educación Internacional de China. Tiene el propósito de fortalecer la cooperación educativa entre ambos países, apoyar y promover el desarrollo de la enseñanza de la lengua china, así como incrementar la amistad y el entendimiento mutuo entre el pueblo chino y el de República Dominicana.

¡Gracias INTEC!

Por: José Mármol/ Egresado Destacado 2021

En la noche del penúltimo día del pasado noviembre, el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) celebró un acto sencillamente hermoso, durante el cual reconoció a siete más de sus miles de egresados, a lo largo de sus casi cinco décadas de innovadora y fértil labor educativa, científica y cultural.

Desde el año 2007, la colmena inteciana viene reconociendo a sus Egresados Destacados, en función de su apego a los valores que promueve la alta casa de estudios, así como por su desempeño profesional y sus contribuciones en los ámbitos empresarial, sociocultural, político, deportivo y académico, habiendo además demostrado una trayectoria de evidente impacto en la sociedad.

El jurado, presidido por el rector, en la actualidad el doctor Julio Sánchez Maríñez, agota cada año un riguroso proceso de postulación abierta y luego de selección, con participación de diferentes instancias de la comunidad universitaria.

Tuve el privilegio de ser escogido en esta ocasión como Egresado Destacado del Área de Ciencias Sociales y Humanidades, y el gratísimo honor de acompañar a seis distinguidos profesionales intecianos, a saber, los doctores Héctor Armando Balcácer Estévez y Juan José Díaz Quiñones, en el Área de Ciencias de la Salud; a los ingenieros Gelem LLuberes Rincón, Jorge Luis López y Kheilydis Acevedo Romero, en el Área de Ingenierías, y al economista José Manuel Torres, egresado de las aulas del Área de Economía y Negocios del INTEC.

En cada uno de ellos el INTEC ha visto encarnados sus valores institucionales, que van desde la excelencia, pensamiento crítico y creativo, innovación, inclusión e integridad, hasta la responsabilidad social, tan necesaria en un mundo marcado por la inequidad y la carencia de oportunidades.

El rector Sánchez Maríñez resaltó en sus palabras que con el reconocimiento a sus Egresados Destacados, el INTEC renueva sus energías al verse reflejado en la trayectoria y logros de aquellos jóvenes estudiantes, hoy notables profesionales, ciudadanos íntegros, con fructíferos logros para la sociedad.

Todos agradecimos, según nuestras experiencias en las aulas y en la vida, ese noble gesto del INTEC. En mi caso, recordé que había llegado a ese campus universitario con la visión utópica acerca del mundo que en aquel entonces, la década del 80, estigmatizada como “década perdida para América Latina”, sobre todo en el orden económico, teníamos los veinteañeros. Ingresé como director del Departamento de Cultura y luego responsable del Círculo Literario, creado y dirigido por el consagrado escritor José Alcántara Almánzar.

Su esposa, Ida Hernández, fungió más tarde como nuestra decana. Tiempo después, fui combinando esas tareas con la docencia en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, con la edición, por un tiempo, de la prestigiosa revista Ciencia y Sociedad, con intensas lecturas en la Biblioteca y con mis deberes como estudiante de la Maestría en Lingüística Aplicada, de la cual solo pude completar el posgrado, debido a un quebranto de salud.

Al momento de recibir el galardón, además de agradecer a las autoridades intecianas, rememoré las enseñanzas humanísticas de tres maestros. Son ellos, Manuel Matos Moquete, Jacobo Walters y Otto Coro, este último fallecido, fundador del destacado Teatro Proyección. Nuestras conversaciones, dentro y fuera del aula, tienen para mí un valor imperecedero.

Y como suelo hacer con todo aquello de indudable valor que acontece en mi vida, dediqué este generoso gesto de distinción del INTEC a mi esposa Soraya, a nuestros hijos Yasser José y Alberto José, a la sazón dos niños a los que mis obligaciones laborales y académicas privaron de tiempo familiar, y con ellos a sus respectivas esposas Joanna y Jhantel, quienes nos han regalado el disfrute sin par de Gonzalo José y Amaia, nuestros dos maravillosos nietos.
¡Gracias INTEC!

Fuente: Artículo publicado en el periódico El Día (https://eldia.com.do/gracias-intec/)

INTEC gana mejor película, mejor actriz y mejor cortometraje en el X Festival de Cine Dominicano de New York

  • Durante el evento cinematográfico, la película “Candela” producida por Pablo Lozano, y dirigida por Andrés Farías obtuvo Mejor Película y Sarah Jorge, la protagonista del largometraje, recibió el premio Mejor Actriz Principal.
  • El cortometraje “El Buen Hijo”, del estudiante Diego Pillier, producto de la asignatura “Proyecto Integrador de Ficción” de la carrera de Cine y Comunicación Audiovisual de INTEC, recibió el premio a mejor cortometraje.

NUEVA YORK. – El Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) sigue destacándose en los festivales de cine con la película “Candela”. En esta ocasión el filme obtuvo el premio a Mejor Película, y Sarah Jorge, actriz principal del largometraje “Candela” fue galardonada como Mejor Actriz, durante la décima edición del Festival de Cine Dominicano de Nueva York, celebrada este fin de semana.

Asimismo, “El Buen Hijo”, del estudiante de INTEC Diego Pilier, recibió el premio al mejor cortometraje, en el Festival que fue celebrado en Nueva York del 9 al 14 de noviembre.

“Candela”, producida por Pablo Lozano, profesor de la carrera de Cine y Comunicación Audiovisual del INTEC y dirigida por Andrés Farías, es el primer largometraje realizado con el apoyo de la universidad, en conjunto con la Escuela Internacional de Cine y Televisión EICTV y otras empresas dominicanas.

Además, esta película pasó por el taller de escritura de Fundación Carolina, los talleres de guion, música y edición del Instituto Sundance y participó en La Fabrique del Festival de Cannes y fue realizada gracias al apoyo de IBERMEDIA y del Fondo Nacional de Cine (FONPROCINE).

“Candela” trata sobre un asesinato que entrelaza la vida de tres desconocidos: una chica de la alta sociedad, un policía solitario y un Drag Queen del bajo mundo, mientras un huracán se acerca a la ciudad de Santo Domingo.

En tanto, “El Buen Hijo”, del estudiante de INTEC Diego Pilier, un corto del género dramático, recibió el premio a mejor cortometraje. Este material audiovisual es producto de la asignatura “Proyecto Integrador de Ficción” de la carrera de Cine y Comunicación Audiovisual de INTEC, impartida por la docente y coordinadora de la carrera María Soledad López.

El material cinematográfico aborda la vida de Ramona, una mujer de 44 años, que luego del suicidio de su esposo se hace cargo de la deuda que él dejo, pero Yovanny (19 años) su problemático hijo se lo dificulta, siguiendo los pasos de su padre en apuestas de gallo.

En este corto participaron como guionista, director y editor Diego Pilier; en la producción, Adrián Ferreira; la dirección de fotografía Joan Fernández; en el sonido, Miguel De La Cruz y Mel Abud, y contó con la actuación de Isabel Spencer, Alexis Luciano y Francis Cruz.

Otros reconocimientos

La película Candela, también obtuvo el Gran Premio del Jurado en el Festival Internacional de Cine de Biarriz 2021, celebrado en Francia, y se alzó con la máxima distinción en el XI Festival Internacional de Cine Fine Arts (FICFA), dedicado este año a lo mejor del cine local dominicano.

Asimismo, en el Festival de Fine Arts, Andrés Farías Cintrón fue seleccionado mejor director por “Candela y Félix Germán como mejor actor secundario. Además, en la categoría de mejor corto fue reconocido “El Buen Hijo”.

Oasis: un programa para mantener la vida estudiantil en balance

El programa está diseñado para el bienestar de los estudiantes y asegura que vivan una experiencia universitaria integral.

—Lo mejor de haber estudiado en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) fue que mientras cursaba mi carrera pude hacer movilidad estudiantil, participé en el grupo de teatro Proyección y fui miembro de INTEC- Ecológico. 
—Eso está súper bien, es como ahora que tenemos un programa de bienestar estudiantil.
—¡Oh primo, no sabía!, ¡Explícame eso, que los tiempos sí han cambiado!

—Ahora tenemos un sinnúmero de actividades deportivas, artísticas, de voluntariado y otras más que podemos realizar mientras estudiamos y están unificadas en el programa OASIS.
—Creo que hablamos de las mismas cosas, pero quisiera que me cuentes de qué trata OASIS, suena interesante.
—Pues, así como te lo imaginas, ahora el INTEC, nuestra universidad, puso en funcionamiento ese programa, una plataforma de servicios orientada a que sus estudiantes logren vivir una experiencia aglutinadora, enriquecedora y memorable de vida universitaria, que potencie su éxito académico y formación integral.

Mediante los pilares Talento Estudiantil, Perfil Profesional y Salud y Bienestar, OASIS promueve una vida con balance para todos nosotros.

LOS PILARES DE OASIS

Este programa tiene tres pilares principales: Talento Estudiantil, Perfil Profesional y Salud y Bienestar. En
el primero los estudiantes, a través del componente Arte y Cultura tienen la oportunidad de explorar el potencial artístico en los grupos oficiales de teatro, coro y danza, además pueden disfrutar y conocer un universo de expresiones culturales.

En Deportes tendrán más de 10 disciplinas a la disposición, entre las que destacan baloncesto, fútbol, voleibol, natación, tenis de mesa y de campo. En Compromiso social y voluntariado pueden construir nuevas oportunidades de vida para las comunidades y el planeta, y en Liderazgo estudiantil
pueden innovar y desarrollarse como líderes con propuestas creativas desde los clubes, comités y organismos estudiantiles.

Algo que seguro desconocías es que, con el pilar de Salud y Bienestar, los estudiantes encuentran la estabilidad física y mental, bajo el componente Descubrimiento emocional, con el que recibirán apoyo sicológico para prevenir o superar situaciones emocionales que afecten su desempeño o calidad de vida. También tendrán ayuda en la definición de la elección profesional y el componente de Saber
holístico, con el cual pueden despertar y afianzar la autonomía y paz interior con yoga, meditación y respiración consciente, y cross training.

Por último, pero súper importante, los estudiantes contamos con el pilar Perfil Profesional, con el que tenemos acceso a asesoría continua para el desempeño académico y profesional. Además, Acompañamiento académico, como su nombre lo indica, nos ofrece compañía continua para tomar
decisiones y evitar situaciones como pruebas académicas, retiro de asignaturas y reprobaciones.

En Vinculación académica, podremos visibilizar las áreas profesionales desde otros puntos de vista, en
Interacción estudiantil, integrarnos al equipo de estudiantes que nos guiarán como mentores, para fortalecer nuestras habilidades y conocimientos en asignaturas y así compartir experiencias del paso por la universidad.

Tenemos Refuerzo académico, con el que podremos mejorar nuestro desempeño a través de acompañamiento para reforzar el aprendizaje en cualquier asignatura y en inserción laboral, nos proveerán las herramientas para poner en práctica las habilidades profesionales y vivir las actividades propias del campo laboral.