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Tag: Instituto Tecnológico de Santo Domingo

Inteciano emprendedor lidera primera empresa dominicana en ingresar a 500 Startups

AlterEstate, del inteciano Michael Mota, recibirá una inversión de 60 mil dólares y formará parte del programa internacional de mentorías “Somos Lucha”

SANTO DOMINGO. – La empresa AlterEstate, desarrollada por Michael Mota, egresado de Mercadeo del Instituto Tecnológico (INTEC), se convirtió en el primer emprendimiento dominicano en ser seleccionado en 500 Startups, una de las aceleradoras de negocios más prestigiosas de Latinoamérica.

AlterEstate, una plataforma en la nube que se encarga de manejar todos los procesos de venta, gestión, administración y marketing para una agencia inmobiliaria, fue uno de los siete emprendimientos elegidos de entre 2,200 solicitudes de toda la región.

“Las siete compañías que fueron seleccionadas recibirán una inversión de 60,000 dólares cada una y entrarán en el nuevo programa Somos Lucha, en el que por cuatro meses tendrán una preparación codo a codo con 500 Startups y mentores internacionales, en un programa adaptado a las necesidades de cada compañía en particular”, establece una nota de prensa enviada por 500 Startups.

El resto de empresas elegidas fueron Contalink, Mubit, Shuttle Central y Yana, de México; Instacash, de Perú, y Portal Educativo, de Chile.

Reconocido también a nivel nacional

En noviembre del 2020, AlterEstate también resultó ganadora de la cuarta versión del programa “Impúlsate”, desarrollado el Banco Popular Dominicano. A través de esta plataforma de apoyo al emprendimiento recibió RD$ 1.1 millones como capital semilla.

Somos Lucha

Somos Lucha es el nuevo modelo que 500 Startups utilizará para trabajar con los fundadores, analizando cada paso para convertirse en los mejores socios que una startup pueda tener en sus primeros años de vida.

Este programa se compone de tres pilares: asesoría personal, acceso a mentores internacionales bajo demanda con sesiones 1-1 y espacios de colaboración entre fundadores. Según el documento de prensa, Somos Lucha se resume en una versión mejorada que se aleja del programa de aceleración para enfocarse el impacto positivo a las empresas.

Sobre 500 Startups

Es una de las firmas de capital de riesgo en etapa temprana más activas a nivelmundial. Desde su fundación en 2010 ha invertido en más de 2,500 empresas en 77 países. Los más de 140 miembros del equipo se encuentran en más de 17 países para respaldar el portafolio global de 500 Startups.

Su portafolio incluye inversiones notables como Credit Karma, Canva, Talkdesk, Intercom, GitLab, Grab y Bukalapak a nivel internacional y Konfio, Conekta, Clip, 99Minutos, Jüsto y Ayenda en Latinoamérica.

INTEC Fest: un espacio para que estudiantes de secundaria encuentren su pasión

El evento realizado por el Instituto Tecnológico de Santo Domingo se llevará a cabo a través de una plataforma con características de ferias virtuales, desarrollada para la implementación de espacios virtuales personalizables.

Santo Domingo. – El Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) realizará el INTEC FEST, un evento dirigido a estudiantes de secundaria de todo el país en el que, a través de charlas en vivo, concursos y actividades, los jóvenes podrán conocer las carreras que ofrece la academia y encontrar su pasión.

La experiencia virtual, que se realizará del 23 al 26 de marzo, contará con charlas de orientación vocacional; stands informativos sobre las áreas académicas del INTEC, el programa de bienestar estudiantil OASIS y facilidades financieras, además se realizarán presentaciones de las carreras nuevas que ofrece la universidad y del programa de movilidad institucional.

También, durante el evento estudiantes actuales del nivel de grado narrarán su experiencia universitaria para inspirar a los jóvenes que pronto pasarán de ser estudiantes de secundaria a la vida de universitarios. Asimismo, se realizarán entrevistas con egresados del INTEC que han tenido éxito como emprendedores o que han sido exitosos en sus áreas de formación, quienes contarán su trayectoria una vez salieron de la academia.

Asimismo, los jóvenes podrán participar en diferentes concursos y recibir descuentos y certificados de regalos, al demostrar su talento en disciplinas como danza, canto, teatro y deportes, así como en torneos de videojuegos y en la actuación.

Para el acceso, los asistentes solo tienen que ingresar al enlace  https://fest.intec.edu.do/, registrarse y de inmediato recibirán su acceso para la feria virtual. El evento será a través de una plataforma con características de ferias virtuales, desarrollada para la implementación de espacios virtuales personalizables.

Siete intecianos pasan a competencia internacional NASA Space Apps Challenge 2020

Los estudiantes forman parte de los equipos Hands ON VIII y MorpheusRD quienes representaron a República Dominicana durante un hackatón realizado a principios del mes de octubre, en que fueron seleccionadas las dos mejores propuestas nacionales

SANTO DOMINGO. –República Dominicana participó de forma virtual en el hackatón International Space Apps Challenge de la Administración Nacional de Aeronáutica y el Espacio (NASA), en el que los dos equipos ganadores a nivel nacional están conformados por estudiantes del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), quienes pasaron a la competencia internacional, que se realizará durante diciembre.

Los ganadores presentaron las propuestas de un prototipo de robot que apoyaría la búsqueda de agua en Marte, llamado Aquaseeker, y la aplicación GoSleep, que permite monitorear los horarios de sueño, alimentación y ejercicio de los miembros de una misión espacial.

El equipo integrado por Cristopher Paúl Román, Pedro Jesús Germán y Erick Francisco Castillo, graduandos de la carrera de Ingeniería Mecatrónica del INTEC, trabajó en un prototipo de robot llamado Aquaseeker que ayudaría en la misión de búsqueda de agua en Marte. Con la ayuda del instrumento RIFMAX que se usa en Perseverance, el actual rover de Marte, podrían encontrar agua a 10 metros por encima del sensor. Con el uso de robótica colaborativa este equipo busca acelerar los estudios que se realizan en ese planeta.

Mientras que el equipo conformado por los estudiantes del INTEC Denys Arturo Rosario, de Ingeniería de Software; María Angélica López, de Ingeniería de Sistemas; Laura Lorenzo, de Diseño Industrial; Mikhael Santos Fernández, de Ingeniería de Software, y Miguel Alejandro Estéves, estudiante de Ingenierías en Sistema de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, desarrolló la aplicación GoSleep, que permite la planificación de los horarios de sueño, alimentación y ejercicio para los miembros de una misión espacial.

El propósito de la aplicación es reducir el tiempo de adaptación a los cambios de horarios que suelen enfrentar los integrantes de la misión y lo que se conoce como desalineación circadiana, que provoca fatiga, entre otros males, que podrían afectar negativamente su desempeño en la misión. GoSleep cuenta con una plataforma web en la que los administradores verán información general sobre las misiones y sobre el desempeño de sueño de cada integrante.

El hackatón internacional fue organizado en el país por el Club Estudiantil de Ciencias Aeroespaciales del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (AeroINTEC), con ayuda del Club Astronómico de Santiago y La Sociedad Astronómica Dominicana.

El evento fue realizado del 2 al 4 de octubre con la participación de 14 equipos que, en la virtualidad, presentaron proyectos para resolver problemáticas relacionadas con el espacio.

La competencia nacional tuvo en la mesa de jurados a Verónica Ortega, Eduardo Abreu, Pedro Lora y Jorge Diaz del Club Astronómico de Santiago; Félix Lora, crítico de cine y profesor de la carrera de Cine y Comunicación Audiovisual del INTEC; Sarah Aguasvivas, Ingeniera Aeroespacial y Edwin Sánchez, Ingeniero Astronáutico y profesor del INTEC.

Space Apps Challenge es un evento anual de la NASA donde invitan a programadores, emprendedores, científicos, diseñadores, narradores, creadores, constructores, artistas y tecnólogos para realizar un reto durante 48 horas que resuelva un problema real.

Estudiantes del Instituto Confucio INTEC obtienen segundo y tercer lugar en concurso de talentos del CRICAL

En la competencia, desarrollada por el Centro Regional de los Institutos Confucio para América Latina, participaron 224 estudiantes de 33 Institutos y Salones Confucio de 18 países

SANTO DOMINGO. – Tres estudiantes del nivel intermedio de mandarín en el Instituto Confucio del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) resultaron ganadores durante el primer concurso de talentos realizado por el Centro Regional de los Institutos Confucio para América Latina (CRICAL), en la que participaron 224 estudiantes de 33 Institutos y Salones Confucio de 18 países.

Wasindi Chea y Eddy Uceta obtuvieron el segundo y tercer lugar en la categoría de discurso, por lo que recibieron premios en metálico de 400 y 300 dólares, respectivamente. En tanto que, el alumno Vincent Aaron Fung obtuvo el segundo lugar en la categoría de gastronomía y recibió un premio de 400 dólares.

CRICAL fue creado para promover la lengua china a nivel internacional, apoyar los programas que realicen las instituciones de educación, de cualquier tipo, nivel y país; elaborar los estándares de enseñanza del idioma chino y desarrollar y promover materiales y recursos educativos para la enseñanza.

Este año celebraron el primer concurso de talentos “Día del Instituto Confucio” dirigido a estudiantes del idioma chino de Institutos y Salones Confucio en América Latina y el Caribe, de manera virtual. El objetivo de la competencia era premiar a aquellos estudiantes que destacaran en las diferentes categorías: canto, gastronomía, discurso y artes marciales, además de sus conocimientos del idioma chino mandarín y cultura china a través de una presentación de vídeos en que combinan las habilidades en las categorías y el manejo del idioma.

El concurso consistió en grabar un vídeo mostrando el talento de cada alumno y que fue enviado al centro regional, para luego ser evaluado por varios jueces. La competencia tuvo lugar el 12 de septiembre y luego los seleccionados participaron en una ronda final el 28 de septiembre.

En la categoría canto, el participante debía elegir una canción e idioma chino e interpretarla. Fueron evaluados los dotes de canto y pronunciación.

En gastronomía, el concursante debía preparar un plato chino e incorporar diálogos en idioma chino, o hacerlo en su totalidad en chino mandarín. En este caso se evaluaron la presentación en cámara, la fidelidad en la preparación del plato y la pronunciación de las palabras y frases en idioma chino.

En la categoría discurso el participante preparó un discurso en idioma chino. Los aspectos que se valoraron fueron pronunciación, hilo conductor relacionado al tema central, y estructura lógica.

Mientras que, en la categoría de artes marciales el participante presentó una rutina de artes marciales chinas, acompañadas de una explicación en idioma chino mandarín. Se evaluaron la presentación de artes marciales, manejo y la pronunciación del idioma chino.

Consejo académico declara “orgullo inteciano” al equipo premiado en la NASA

El equipo “Apolo 27” obtuvo el premio de la Seguridad del Sistema en la competencia “Desafío Rover de Exploración Humana 2020”, en la que participaron por segundo año consecutivo. Los jóvenes también fueron recibidos por el presidente Luis Abinader, la ministra de la juventud y un grupo de legisladores en la Cámara de Diputados

SANTO DOMINGO.  El Consejo Académico del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) declaró como Orgullo Inteciano a los integrantes del equipo que participó en la competencia “Desafío Rover de Exploración Humana 2020”, que organiza la Administración Nacional de la Aeronáutica y del Espacio (NASA) de Estados Unidos, en la que obtuvieron el Premio de la Seguridad del Sistema.

Así lo contempla la resolución número 20200903-58/121, la cual fue adoptada de forma unánime por los miembros del organismo, como “expresión de reconocimiento por la muestra de compromiso y perseverancia, por la exhibición de competencias de trabajo en equipo, apego a los valores intecianos y contribución al posicionamiento internacional de nuestra institución en el ámbito de la innovación y la ciencia”, dice el documento.

El equipo “Apolo 27” integrado por Katherine Nicole Amarante de la Cruz, Matthews Rosario Espinal, Omar Felipe García Rosario, Juan Francisco Chiriboga, Valentín López Jiménez, Jorge José Lara Collado, Leslie Matiel Rosario Espinal, Manuel Alejandro María Reyes, Julio Francisco Núñez Sánchez y Mariely Toribio Rodríguez, bajo la coordinación de los profesores Ezequiel Díaz Castillo e Irvin Cedeño, fue reconocido en una ceremonia realizada en la Plazoleta Principal del INTEC.

Durante el encuentro, el rector Rolando M. Guzmán aseguró que el equipo que participó en el concurso anual que realiza la NASA es motivo de orgullo para la academia. “El desempeño de ustedes es el mejor reflejo del espíritu inteciano, que se evidencia en nuestros valores y se concreta en la forma de trabajo en equipo, innovación, imaginación y perseverancia”, enfatizó.

Al recibir el reconocimiento, el profesor Irvin Cedeño, coordinador de la carrera de Ingeniería Mecatrónica, indicó que la hazaña del equipo es una muestra de que la pasión y la creatividad bien encaminada deja sus frutos.

A continuación, los miembros del equipo hicieron un recuento histórico de la participación del equipo de INTEC en la competencia “Desafío Rover de Exploración Humana”, que inició en 2019, cuando participaron por primera vez y obtuvieron el segundo lugar en la competencia, y en 2020, la recompensa de su esfuerzo y constancia fue el Premio de la Seguridad del Sistema, en primer lugar, frente a más de 100 equipos de universidades de Estados Unidos, Egipto, Bolivia, India, Brasil, Alemania, entre otros muchos países.

El profesor José Ezequiel Díaz valoró la entrega y el esfuerzo del equipo “Apolo 27”, quienes a pesar de las dificultades que enfrentaron, siempre se mantuvieron en pie de lucha y con el claro objetivo de poner la bandera tricolor en alto.

El Consejo Académico del INTEC está integrado por el Rector, quien lo preside; los tres vicerrectores: Académico, José Feliz Marrero; de Investigación y Vinculación, Víctor Gómez Valenzuela y de Administración y Finanzas, Alfonso Casasnovas. También, por los cinco decanos de las áreas académicas: de Ingenierías, Arturo del Villar; Economía y Negocios, Armando Barrios; Ciencias Básicas y Ambientales, Leticia Mendoza, Ciencias de la Salud, Miguel Robiou y Ciencias Sociales y Humanidades, Dalul Ordehi. Además, lo integran la directora ejecutiva de Investigación, Mayelyn Mateo y el director de Finanzas, Juan Ramos.

Profetas en su tierra

Tras obtener el premio otorgado por la NASA, los estudiantes del INTEC generaron un gran sentimiento de orgullo a nivel nacional y agotaron una larga agenda que incluyó un encuentro con el presidente y la vicepresidenta de la República, Luis Abinader y Raquel Peña, respectivamente, quienes los motivaron a seguir persiguiendo sus sueños y ser ejemplo para los jóvenes dominicanos.

El lunes 31 de agosto los nueve estudiantes fueron recibidos por la ministra de la Juventud, Kimberly Taveras, quien les otorgó becas de grado, postgrado y doctorados, dentro y fuera del país. Para el martes 1 de septiembre fueron invitados especiales en la Cámara de Diputados, donde fueron recibidos por una comisión de jóvenes diputados de diferentes partidos políticos, quienes, además de reconocerlos les ofrecieron sesiones de mentorías gratis y apoyo en la obtención de fondos a través de crowfounding y GoFundMe.

Su logro fue reseñado por los principales periódicos impresos y medios digitales del país, por los distintos noticiarios y la prensa internacional. Tienen pendiente recibir una distinción especial de parte del pleno del Congreso Nacional.

Conoce a los futuros dirigentes del Área de Ingenierías

En las primeras elecciones virtuales del INTEC se elegirán a los comités estudiantiles de las carreras de Ingeniería Eléctrica, Diseño Industrial, Ingeniería de Software, Sistemas y Ciberseguridad, Ingeniería Mecatrónica, Ingeniería Civil e Ingeniería Electrónica y de Comunicaciones

SANTO DOMINGO. – En las primeras elecciones virtuales que realizará el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), los estudiantes del Área de Ingenierías podrán elegir a los próximos representantes estudiantiles de las carreras de Ingeniería Eléctrica, Diseño Industrial, Ingeniería de Software, Sistemas y Ciberseguridad, Ingeniería Mecatrónica, Ingeniería Civil e Ingeniería Electrónica y de Comunicaciones.

Para dirigir el comité estudiantil de Ingeniería Eléctrica aspiran dos planchas. La número uno la encabeza Albert Troncoso Jiménez. Algunos aspectos relevantes de su propuesta son:

  • Gestión y diversificación de ofertas de pasantías con diversas empresas.
  • Mesas abiertas con estudiantes y compañías del sector eléctrico de manera virtual.
  • Colaboración con la IEEE para apoyar a la independencia de la subsección dominicana y potencializar sus beneficios de forma tal que se puedan realizar intercambios de forma virtual.
  • Acercamiento de la MESCyT con el fin de facilitar becas para maestrías y para la carrera en INTEC de ingeniería eléctrica.
  • Día de orientación a inicio de cada trimestre para los más jóvenes en la carrera mediante conversaciones virtuales.
  • Creación de staff inductivo para futuros estudiantes.
  • Acercamiento a principales colegios del país para la promoción de la carrera.

La plancha dos, encabezada por Alejandro Manuel Velázquez Kranwinkel presenta entre sus propuestas los siguientes aspectos:

  • Habilitar las concentraciones de la carrera, para así mejorar el perfil profesional de nuestros egresados.
  • Realizar talleres prácticos después de la pandemia para fortalecer las habilidades prácticas de los laboratorios.
  • Gestión y ejecución de charlas y actividades protagonizadas por referentes de la industria eléctrica nacional por medios digitales.
  • Facilitar el acceso a la información entre todos los estudiantes pertenecientes a la carrera de ingeniería eléctrica por redes sociales.
  • Implementación de página web informativa y colaborativa exclusiva para estudiantes de ingeniería eléctrica.
  • Sugerir horarios nocturnos y ofertas virtuales para los trimestres finales, los cuales permitan trabajar a los estudiantes de término mucho antes de obtener el título.
  • Ser la voz y representación de cada uno de los intecianos que estudian la carrera de ingeniería eléctrica.

El Comité Estudiantil Diseño Industrial (CEDIN) presenta plancha única, con la estudiante Karla García Ulerio como presidenta. Su plan de gestión para el período 2020-2021 incluye:

  • Exhibiciones dentro y fuera del campus: Se exhibirán los proyectos más importantes de la carrera (como los de proyecto de grado, diseño III y IV).
  • Charlas con diseñadores egresados: Proponemos invitar egresados exitosos de la carrera de diseño para que compartan con nosotros las cosas que no se aprenden en la universidad.
  • Promover oportunidades de introducción al mercado laboral: Mediante esta iniciativa se le dará más promoción a las oportunidades de empleo que nos son enviadas por medio del correo institucional.
  • Exhibir de manera virtual portafolios de materias como diseño I, II, III y IV: Esta sería una continuación de la propuesta 1. Proponemos promover los mejores trabajos de estas materias de forma periódica (trimestral) por medio del Instagram del comité para motivar a nuestros colegas a dar la milla extra.
  • Orientar a los estudiantes de nuevo ingreso: Hemos identificado cosas que nos habría encantado saber cuándo éramos estudiantes de nuevo ingreso. Por esta razón queremos ofrecer nuestra ayuda con la inducción de los estudiantes de diseño industrial.
  • Proponer a las autoridades de la carrera considerar la modificación del pensum para que se incluyan más contenidos de mecanismos y tecnología: Proponemos la evaluación del pensum actual para que se agreguen (o se actualicen programas) materias relacionadas a mecanismos, mecanismos eléctricos y tecnología en general.
  • Actividades de recaudación de fondos: Estas serán pequeñas actividades dentro del campus en las cuales se promoverán el Diseño Industrial mientras se recauden fondos para invertirlos en materiales gastables para el taller de diseño.

Para dirigir el Comité Estudiantil de Ingeniería en software, Sistemas y Ciberseguridad (CEISS) se presenta una plancha única bajo la presidencia de Neidy Gabriela Criollo Pernía. “El Comité CEISS, que unifica las tres carreras de tecnología de INTEC, tiene como objetivo general ayudar a los estudiantes para que se sientan conformes con los procesos de desarrollo de la universidad”.

Sus propuestas de trabajo para el período 2020-2021 son:

  • La continuación de charlas cortas, realizadas por parte del comité y estudiantes interesados, tituladas “Lightning Talks”. Uno de sus propósitos es preparar a los estudiantes a mejorar su capacidad oral y expresión en público.
  • Apertura de grupos de estudio y pequeñas comunidades totalmente virtuales, utilizando la herramienta Discord, ya que ofrece facilidades y la capacidad necesaria para propuesta.
  • Integración de los estudiantes de las tres carreras, con la creación de grupos y comunidades, sería ideal que en estos participen estudiantes de las diferentes carreras para que aprendan lo interesante de las carreras y la relación que debe existir en el campo laboral.
  • Incentivar la participación de las estudiantes en las comunidades nacionales, como, por ejemplo: la comunidad de mujeres de tecnología, Mujeres TIC o la comunidad dominicana de .NET, entre otras.
  • Realizar eventos que inciten a la creación de grupo que propongan ideas de mejora, un ejemplo a este plan es la elaboración de un hackaton, tomando como modelo el Hult Prize.
  • Realizar eventos virtuales como videoconferencia, continuar realizando charlas y talleres, por medio de las plataformas digitales.

El estudiante Carlos Sulvaran aspira a presidir el Comité Estudiantil de Ingeniería Mecatrónica. Su plan de trabajo contempla:

  • Realizar contactos entre los estudiantes de Ingeniería Mecatrónica y las empresas. Se busca realizar un primer contacto entre los estudiantes de la carrera y las empresas de manera que los estudiantes entiendan de una mejor manera en qué trabaja un mecatrónico y poder observar de primera mano las empresas en el país que requieren de mecatrónicos.
  • Creación de grupos con el objetivo de ayudar a los estudiantes de Hands on. Nuestro comité cuenta con personas en distintos niveles de la carrera, queremos que los estudiantes tomen participación en este proyecto de tal forma que las personas que estén en Hands on 1 puedan recibir ayuda de las personas de Hands on 2 y así sucesivamente hasta Hands on 6.
  • Mejorar el proceso de seguimiento de los puntos relacionados a las casas.        Al iniciar la carrera los estudiantes nos inscribimos en casas. Los estudiantes van acumulando puntos dependiendo de las actividades que realicen y mientras más puntos tengan, mayor será su nivel. Se plantea invertir tiempo en crear las bases para que este sistema pueda funcionar de la mejor manera.
  • Sistema para la recolección de información.                                                        Para mantener a los estudiantes entusiasmados y conseguir que reciban nuevas habilidades que les sirvan en su vida profesional, se plantea realizar cursos periódicamente.
  • Los talleres impartidos por los estudiantes de mecatrónica.                              Cada trimestre, durante la cuarta semana, se seleccionará una lista de temas que serán expuestos por los mismos estudiantes de manera que contribuyan a su trabajo para conocimiento de utensilios.
  • Mejorar la comunicación entre los estudiantes y el comité                                      Se ha observado un distanciamiento entre el comité de Mecatrónica y los estudiantes haciendo complejo el flujo de información tanto por parte de los estudiantes como por parte de las personas del Comité. Se planea realizar un foro en el cual los estudiantes puedan realizar sus preguntas, recibir información de manera inmediata y lograr un sentimiento de pertenencia.

En el caso del Comité Estudiantil de Ingeniería Civil se presentan dos planchas. José Francisco Peña Encarnación encabeza la plancha uno, y Benny Mariano la número dos.

“Nuestro objetivo siendo comité de Ingeniería Civil sería, la integración de actividades relacionadas con la carrera, para el estudiantado. Como prioridad queremos que los estudiantes puedan obtener experiencias de primera mano, relacionadas con su carrera para de esta manera fomentar interés”, plantea Peña Encarnación. Sus principales propuestas son:

  • Realizar viajes educativos
  • Realizar proyectos en las distintas ramas de la ingeniería
  • Realizar congresos en el que profesionales de distintas áreas nos faciliten sus conocimientos.
  • Realizar competencias universitarias, en donde se demuestren los conocimientos aprendidos
  • Mediante cursos fomentar el aprendizaje de los softwares de ingeniería que se utilizan en el ámbito profesional
  • Realizar actividades para los estudiantes de nuevo ingreso para que conozcan a los docentes de ingeniería civil.

Mientras que el plan de gestión 2020-2021 de la plancha dos, encabezada por Marino propone:

  • Promover el vínculo entre los estudiantes mediante convocatorios y eventos de intereses para el ingeniero civil, permitiéndole a este una mejor versión de su labor profesional, incentivándolo a su aprendizaje y a la investigación donde en un futuro pueda tener una visión clara al momento de ejercer en el ámbito laboral.
  • Ayudar en la interacción virtual entre los estudiantes de nuevo ingreso a la vez de proporcionarles mejor desempeño respecto a la comunicación con sus colegas de carrera.
  • Implementación de actividades competitivas capaces de inculcar el entusiasmo y/o conocimientos necesarios para la buena práctica profesional, auspiciados por aparatos y programas tecnológicos con relación al diseño y/o solución de problemas en ingeniería.
  • Una conexión de comunicación más estable entre comité y la directiva de la carrera; para poder mejorar la experiencia educativa de todos los estudiantes de nuestra área.
  • Incentivar que empresas nacionales de construcción realicen reuniones virtuales con los estudiantes para hablar acerca del día a día de un ingeniero y dar consejos y alimentar su conocimiento de lo que es la carrera.

El Comité Estudiantil de Ingeniería Electrónica y de Comunicaciones presenta plancha única encabezada por Iván Javier Méndez González. Entre sus propuestas destacan:

  • Establecer una mejor comunicación entre los estudiantes de la carrera, creando un ambiente de confianza.
  • Crear una mejor relación entre los estudiantes y docentes de la carrera.
  • Dar a conocer las distintas quejas de los estudiantes con el coordinador de la carrera, en caso de ser necesario.
  • Hacer visible a la carrera mediante proyectos realizados por los estudiantes.

¿Debería todo el mundo estar obligado a reciclar?

Todos nos preocupamos por nuestro futuro y el futuro de nuestros seres queridos. Reciclar no es algo que debas hacer porque eres “verde”, sino que es una responsabilidad que todos debemos cumplir. Es gratis, es fácil y valdrá la pena. Porque, al final, todos nos beneficiamos, y si no hacemos nada, nuestra generación será la que verá las consecuencias de nuestra inacción en tan solo 30 años.

Por: Tamila Naser Fedorchenko/ Estudiante de Medicina

El reciclaje es crucial para nuestro futuro y es la forma más fácil de ayudar a salvar el planeta. El separar, limpiar y depositar los desechos reciclables, puede tener un impacto positivo en el planeta Tierra; ayuda a conservar los recursos, ahorra energía, protege el medio ambiente, y crea empleos. Esta acción contribuye con la economía al generar muchos más empleos que los vertederos y los desechos de las plantas de energía.

También ayuda a preservar los recursos naturales finitos; lo cual es crítico ya que la población está creciendo exponencialmente. Es crucial comenzar a reciclar ahora, porque si no lo hacemos, nuestra generación sufrirá las consecuencias. Si decidimos tomar medidas, somos nosotros los que nos beneficiaremos, no solo al evitar que la Tierra se convierta en un basurero literal, sino al crear empleos y beneficiar a la economía.

El reciclaje no es una idea recién inventada, pero solo ganó popularidad y reconocimiento en los últimos años y ahora está creando miles de empleos a nivel mundial. Según el informe oficial de Recycling Economic Information (REI), en un año, el reciclaje ha creado 757,000 empleos, representó 36.6 mil millones de dólares en salarios y 6.7 mil millones de dólares en ingresos fiscales solo en los Estados Unidos (Agencia de Protección Ambiental de los Estados Unidos, 2016).

El impacto del reciclaje en la economía ha sido un enfoque de 30 años del ILSR y en un informe reciente concluyeron que, en comparación con los vertederos y la incineración, el procesamiento de materiales reciclables puede crear entre 10 y 60 veces más empleos dependiendo de la fábrica (Instituto para Autosuficiencia local, 2002). La industria del reciclaje es responsable de ayudar a la economía, pero también es una herramienta que nos ayuda a ahorrar recursos limitados para las generaciones futuras.

Los humanos no han existido por mucho tiempo en este Planeta, pero hemos logrado usar tanto de lo que  tiene para dar —que ahora puede que no quede suficiente—, no solo para nuestros hijos y nietos, sino incluso para nosotros mismos. Los recursos finitos como el petróleo, el gas y el carbón tienen millones de años de antigüedad, pero en los últimos 200 años logramos usarlos casi hasta la caída, ya que se prevé que el petróleo y el gas terminen en unos 50 años, y que el carbón en 132 años (Grupo BP, 2020).

El reciclaje de plástico reducirá nuestro consumo de recursos finitos como los mencionados, porque el gas natural y las materias primas derivadas de los procedimientos de gas natural y de la refinación de petróleo crudo se utilizan en su producción (Administración de Información de Energía de EE. UU., 2020). Teniendo en cuenta el pronóstico mencionado y el crecimiento exponencial de la población, tenemos poco tiempo que perder.

Todos hemos visto cómo los desechos terminan en las calles y, en consecuencia, llegan al océano, creando lo que se conoce como parches de basura que se extienden por cientos de miles de kilómetros cuadrados. Si no hacemos nada, lo veremos extenderse más antes de que nos hayamos ido. El Gran Parche de Basura del Pacífico tiene un tamaño de 1,6 millones de kilómetros cuadrados, y el 99% es de plástico (Lebreton, et al., 2018), lo que significa que no existiría si tuviéramos que reciclar. Para el 2050, se espera que el desperdicio global aumente en un 70% (Banco Mundial, 2018), lo que nos dice que veremos estos cambios a lo largo de nuestra vida. Esta estimación se basa en una base de “dejar como está”, por lo que si nosotros, como individuos y como sociedad, decidimos actuar, es posible evitar que todo esto suceda.

Es un hecho que al no hacer nada, los efectos de la eliminación de los desechos malos empeorarán con el tiempo y que los recursos finitos van a terminar, durante nuestra vida, y también es un hecho que el reciclaje puede evitar la progresión de estos dos problemas; mientras que a su vez va creando empleos y beneficiando a la economía. El sufrimiento animal, el sufrimiento de la vida marina y el sufrimiento de las personas, son producto de nuestra inacción. ¿Estamos preparados para verlo escalar? Entendiendo que hay un problema y conociendo la respuesta, todo lo que tenemos que hacer ahora es motivarnos y motivar a otros para que se conviertan en parte de la solución, no del problema. Estoy orgullosa de estar marcando la diferencia, y estoy segura de que tú también puedes.

INTEC diseña especialidad en Dispositivos Médicos y Maestría en Manufactura Competitiva

La información fue dada a conocer por el decano del Área de Ingenierías del INTEC durante la graduación de la tercera ronda de la Concentración en Manufactura de Dispositivos Médicos, una colaboración entre esa academia, la Asociación Dominicana de Zonas Francas y el Clúster de Dispositivos Médicos y Farmacéuticos

SANTO DOMINGO. –  El Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) trabaja en el diseño de una especialidad en Dispositivos Médicos y una Maestría en Manufactura Competitiva, así lo informó el decano del Área de Ingenierías de esa universidad, Arturo del Villar, al graduar a 35 estudiantes de la tercera ronda de la Concentración en Manufactura de Dispositivos Médicos.

“El trabajo del INTEC consiste en aportar nuestro granito de arena en formar ingenieros con la capacidad de mejorar nuestra sociedad y el resultado de la Concentración en Manufactura de Dispositivos Médicos es una muestra que sí se puede responder de manera rápida y eficiente a las necesidades del sector productivo de nuestro país”, expresó Del Villar.

En el acto, Rafael Piantini, coordinador del Clúster de Dispositivos Médicos y Farmacéuticos, agradeció a las autoridades académicas del INTEC por contribuir en la realización del programa de estudios y resaltó que en esta universidad tienen un real aliado para contribuir a mejorar la competitividad del país.

“Estamos en un momento único y que no podemos dejar pasar porque nuestras exportaciones de productos que salvan vidas alcanzaron aproximadamente los 1,600 millones de dólares en el 2019. Con esta certificación ustedes dan un paso para insertarse en empresas con estándares internacionales lo que les permitirá convertirse en profesionales globalizados”, sostuvo Piantini.

La Concentración en Dispositivos Médicos inició en 2017 como un aporte del INTEC, la Asociación Dominicana de Zonas Francas y el Clúster de Dispositivos Médicos y Farmacéuticos. Su objetivo es formar profesionales con las competencias para diseñar, innovar, integrar y gestionar procesos y productos cumpliendo con todos los requerimientos de nivel regulatorio; dirigir equipos multidisciplinarios y resolver problemas en el área de los dispositivos médicos.

El programa de estudio comprende 12 créditos distribuidos en dos trimestres y abarca las asignaturas Lean Manufacturing, Regulaciones y estándares, Metrología, Validación de Productos y Procesos y Normalización y Sistemas de Calidad.

Hasta la fecha el programa tiene 100 egresados, de los que aproximadamente el 30% está laborando en la industria de los dispositivos médicos.

Cortometraje producido por estudiante de INTEC fue proyectado en Festival de Cine de Funglode

El corto “Manzana”, protagonizado por el veterano actor Francis Cruz, fue presentado ante una sala repleta de público

SANTO DOMINGO. –El cortometraje “Manzana”, producido por un estudiante de la carrera de Cine y Comunicación Audiovisual del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), fue proyectado, a sala llena, durante la décimo tercera edición del Festival de Cine Global que organiza la Fundación Global Democracia y Desarrollo (Funglode).

El audiovisual, producido por Pedro Pablo González y dirigido por Eduardo J. Jaar, cuenta la historia de Facundo, un hombre en medio de la crisis de los 40, que lidia con una serie de contradicciones internas que cuestionan su identidad. Facundo, encarnado por el actor Francis Cruz, toma la decisión de enfrentarse a su alter ego al espejo que diariamente le escupe defectos.

Es una búsqueda de identidad y autenticidad, una historia de auto-encuentro. El cortometraje es un drama introspectivo de 10 minutos con elementos surrealistas.

“Estoy muy contento con el apoyo del público, yo no me esperaba ver esa sala repleta”, dijo emocionado Pedro Pablo González, quien abogó por que se continúe haciendo cine en República Dominicana para que la industria siga creciendo.

“Manzana” participó en el Marché du Films, de Cannes, Francia y en el Virgin Spring Cine Fest en La India.  También fue semifinalista en los Gold Movie Awards, en Inglaterra, en el Around Film Festival de Paris y en Ámsterdam fue selección oficial. Actualmente está nominado en el Dominican Film Festival de Nueva York y fue prenominado en los premios La Silla 2020.

El Festival de Cine Global Dominicano, que se realizó del 27 de enero al 2 de febrero de 2020 inició con la proyección de la película “Mis 500 locos” de la directora dominicana Leticia Tonos y fue dedicado a España, país invitado de honor.

Ocho intecianos entre los ganadores del Challenge Popular 2019

Por tercer año consecutivo, el Banco Popular Dominicano celebró el maratón de emprendimiento premiando la creatividad, el talento y la innovación de jóvenes universitarios que presentan una solución financiera ideal.

SANTO DOMINGO. – Seis estudiantes del Área de Economía y Negocios, y dos del Área de Ingenierías del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) formaron parte de los cuatro equipos ganadores del Challenge Popular 2019, un maratón de emprendimiento que realizó durante dos días consecutivos el Banco Popular Dominicano.

César González, estudiante de Ingeniería de Software, fue miembro del equipo ganador del primer lugar en la categoría Facilitación; Paula Félix, de Diseño Industrial, integró el equipo ganador del segundo lugar en la categoría Facilitación.

En tanto que Elías Jahzeel Matías y Stefany Alexandra María, de Negocios Internacionales; Elisa Mercado, de Mercadeo y Negocios Electrónicos y Alejandro Balbuena Abud, de Administración y Gestión de Negocios, conformaron el equipo ganador del tercer lugar en la categoría Asesoramiento.

Los equipos ganadores de los tres primeros lugares recibieron un premio en metálico de 125 mil pesos. Los ganadores del primer lugar, en adición al premio metálico, podrán optar por trabajar como pasantes en el Banco Popular Dominicano, en el desarrollo del proyecto.

Las estudiantes Corina Silvestre Escolástico, de Contabilidad y Auditoría Empresarial, y María Contreras, de Negocios Internacionales recibieron una mención de honor en la categoría asesoramiento, ocupando el cuarto lugar del Challenge Popular 2019.

En el evento que se realizó en un hotel de esta capital, los días 12 y 13 de julio, además de los ganadores participaron el egresado de Negocios Internacionales Franklyn Perdomo, quien actualmente cursa la Maestría en Finanzas; Rosamelia González y Serling Cruz, estudiantes de Negocios Internacionales; y Érica Ross, estudiante de Ingeniería de Software.

En esta ocasión participaron estudiantes de INTEC, UNIBE, PUCMM, UTESA, UNPHU, UNAPEC. Tras pasar por un proceso de registro y depuración los participantes seleccionados fueron dividos en equipos de tres (3) a cinco (5) personas, a consideración de Banco Popular, durante el día, los grupos trabajaron sus ideas en equipo, con la ayuda de los mentores y de la entidad bancaria.

Al final del primer día de trabajo, todos los proyectos e ideas fueron recogidos para evaluación por parte de los mentores. Al segundo día se notificó a cada grupo como fue evaluado su proyecto hasta ese momento. Los integrantes de cada equipo tuvieron tiempo de trabajar en sus presentaciones, con la retroalimentación dada por los mentores.

El concurso concluyó con todos los equipos presentando su idea frente al jurado que luego se encargó de seleccionar a los ganadores.