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Tag: universidad

“Elitismo Universitario: herramienta de progreso, no una limitante”

“No se debe ver a una entidad elitista como mala, como una limitante, o como algo inalcanzable, sino como una herramienta que, utilizada de manera eficiente, genera a la “Creme de la Creme” en cuanto a calidad profesional se refiere”

Por: Misael A. Polanco Santana/ Estudiante de Ingeniería en Ciberseguridad

El elitismo es totalmente necesario en las universidades, aunque muchos discrepan de la idea de una “élite” universitaria. Esta ideología siempre ha sido tomada como algo que va en contra de la moral, y como no serlo si desde su concepción se tiene en mente que esta afecta el orden de la sociedad, dividiendo a un grupo selecto de personas en un estado tan codiciado, que terminan sintiéndose como superiores a otros gracias a su estatus de riqueza y prestigio.

Por otro lado, si nos vamos a un ámbito educativo, una universidad considerada de prestigio, se le llega a tildar como una “universidad de ricos”. Sin embargo, quisiera modificar un poco el significado de esta palabra en cuanto al entorno educativo se refiere. Y es que a mi entender el elitismo en las universidades deben ser una herramienta para el progreso de sus estudiantes, mas no una limitante, ocasionando que algunas personas no puedan ser partícipe de un prestigioso sistema educativo. Por ello en este ensayo les mostraré cómo las universidades deben ser elitistas en cuanto a esfuerzo, y no en cuanto a lo económico.

“Quienes rechazan la ambición elitista de la universidad van contra su propio fundamento. La universidad es elitista por naturaleza…” (Begines, 2012) Mi pensar va de la mano con lo establecido en dicha afirmación, porque el propósito principal de una universidad es el de proporcionar las herramientas pertinentes para que sus estudiantes puedan convertirse en la cúspide intelectual de la sociedad, ya que muchas de las profesiones a futuro dependerán de su preparación. Por eso necesitamos a los más capacitados en las áreas que se van a ejercer, no podemos sacrificar vidas o incluso limitar el desarrollo del país, por personas que no desarrollaron una mentalidad capacitada para ejercer como profesional.

Para concluir con mi idea te pido que te imagines a un médico mediocre, un médico que no se le exigió dar lo mejor de sí, sino que mientras cursaba sus estudios en una institución de educación superior pasaba por poco, debido a lo vago y descuidado que era. Ahora imagínate que dicho médico es él que tiene tú vida en sus manos mediante una operación quirúrgica que se te practicara, gracias a ese escenario verás lo importante que es la buena capacitación de los estudiantes universitarios.

Continuando con lo anteriormente planteado, a lo largo de mi vida he escuchado una gran cantidad de frases con respecto a lo que piensa las personas de este tipo de instituciones, ya sea con frases como: ¡Las universidades elitistas limitan la accesibilidad de su educación a todo público!, ¡Como odio a las universidades de gran estatus, solo se centran en un pequeño grupo que pueda pagar! Sin embargo, esto no es del todo cierto o al menos se intenta cambiar ese tipo de concepción de las universidades prestigiosas, ya sea mediante las oportunidades de obtención de becas académica o por algún método aún más impresionantes, como el visto en las universidades de Harvard o el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT). Ambas, proporcionan ofertas gratuitas de varios cursos, mediante su conocida modalidad gratuita o de auditoría, brindando el acceso a todos los materiales necesarios para completar el curso. Siendo esto un gran paso que demuestra el anhelo de avanzar en cuanto a la obtención de un modelo de pago más flexible y asequible para todos. Si dos de las universidades más elitistas que existen han proporcionado este tipo de modelo de educación, es posible implementarlo en otras universidades, tomando dicha iniciativa de impartir cursos gratuitos de manera online y gracias a este, se le pueda introducir de manera más fácil al interesado a cualquier tipo de carrera que vaya de la mano con el curso impartido, y así brindándole al estudiantado una gran oportunidad.

Por otro lado, les estaré mostrando como el elitismo universitario llevada de la mano con el esfuerzo suele brindar un sinnúmero de ventajas que llegan a ser observadas en personas con una buena educación superior. Lo primero es que sus estudiantes a la hora de terminar sus estudios destacan como personas más responsables. Esto debido al grado de exigencia requerida para tener estancia en dichos centros. En segundo lugar, tenemos que sus estudiantes tienden a obtener mejores habilidades y competencias, gracias a la calidad educativa en la cual estos se ven presentes. Y, por último, gracias a ofrecer programas académicos de una gran calidad, los egresados: “cuentan con capacidades lógicas, críticas y analíticas imprescindible en el criterio de un profesionista suele ser más amplio y, regularmente, de mejor calidad.” (CEST, 2021)

En conclusión, no se debe ver a una entidad elitista como mala, como una limitante, o como algo inalcanzable, sino como una herramienta que, utilizada de manera eficiente, genera a la “Creme de la Creme” en cuanto a calidad profesional se refiere. Además, si se sigue el ejemplo de universidades como la de Harvard, poco a poco iremos eliminando esos prejuicios de nuestra mente. Y así poder desarrollar diversas habilidades que pueden ser percibidas en estudiantes que se formaron en una institución de educación superior de calidad.

NOTA: Este ensayo fue redactado en la asignatura Argumentación del Componente de Estudios Generales, impartida por la profesora Yanilka Batista.-

¿Cómo aplicar a una beca PIES?

Desde 1987 el Instituto Tecnológico de Santo Domingo brinda oportunidades de beca a estudiantes sobresalientes de todo el país, a través del Programa INTEC con los Estudiantes Sobresalientes (PIES). . En este 2017 esta apuesta celebra sus 30 años de fundación y hasta el momento 1,596 estudiantes han podido cursar sus carreras en La Colmena. 

SANTO DOMINGO._ ¿Quieres obtener una beca PIES? Te contamos que tienes hasta el 10 de marzo de 2017 para aplicar a la que podría ser la oportunidad de tu vida. 

Conoce los requisitos que debes completar para ser un PIES del INTEC :

  • Ser dominicano/a, hijo/a de un dominicano/a o extranjero/a residente legal.
  • Tener cursados y aprobados al menos tres (3) de los cuatro años del bachillerato, el último de los cuales debe haber sido realizado en la República Dominicana.
  • Estar cursando el último año del bachilleratoya sea en la modalidad general o en la modalidad técnico profesional.
  • Haber obtenido, durante los cuatro (4) años del bachillerato, un mínimo de noventa (90) puntos en las asignaturas Lengua Española, Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales en cada semestre.
  • Haber obtenido, durante los cuatro (4) años del bachillerato, un mínimo de ochenta (80) puntos en cada una del resto de las asignaturas cursadas en cada semestre.

Procedimiento para aplicar :

Completar debidamente el Formulario de Admisión, disponible en la página y seleccionar en Tipo de Candidato la opción: Participación PIES.

Para hacer válido el Formulario, se debe entregar en la Unidad de Becas los documentos requeridos, detallados a continuación:

  • Récord de notas original, sellado y firmado por el centro educativo, de 1ro a 3ro, o hasta 4to de bachillerato en caso de haber finalizado.
  • Dos (2) fotos 3 x 4 cm, de frente.
  • Tres (3) fotos 3 x 4 cm, de frente, en caso que la carrera seleccionada sea Medicina.

Estos documentos serán depurados para fines de evaluación.

Nota : Las calificaciones del 4to de bachillerato deberán ser enviadas al finalizar el año escolar.

Estas son las carreras a las que podrás aplicar. Mira si aquí está la tuya

 

Minuto a Minuto

El casi egresado de la especialidad en Estadística Aplicada a los Negocios, Juan Alexander Pascual Rober nos comparte un interesante relato ¿y tu, hacia dónde vas?

Juan Alexander Pascual Rober/ jnlexpasbert50@gmail.com

Con los audífonos, como escudos protectores de la socialización, Ernesto, se desplaza contrarreloj por la Avenida Máximo Gómez en dirección norte-sur, sólo desea llegar, y nada más. Calor, cornetas, polvo, carros por doquier, guaguas, y puentes peatonales de adorno, parte del relieve que avista nuestro personaje, que camina intenso, sudoroso, hacia su destino ¿A dónde va? A la universidad.

Falta media hora, para que inicien sus clases, su profesor parece ser inglés -no es normal-, tan puntual que se podría decir que es hijo del tiempo: recto, sin bigote ni barba, siempre vestido extremadamente formal, con acento de trueno, voz de general. Un profesor de Física que vive de las inversiones en el mercado bursátil, siempre apostando a lo seguro y que dice odiar el mercado de renta variable; en muchas ocasiones cuando se hace de un buen bono, les comenta a sus alumnos: soy demasiado modesto como para arriesgarme por dinero. Irónico.

De vuelta en el camino, nuestro personaje que vestido de forma casual y con zapatillas deportivas está consciente de que llegará a tiempo, por eso ahora lo que quiere es llegar, lo antes posible, es la meta. El espacio físico del aula, es similar al de un cuchitril, con capacidad para veinte alumnos tal vez veinte cinco, empero la matrícula de alumnos inscritos en la materia arriba a unos 65. Increíble. Cuando la mayoría está dentro, no quedan espacios para pasillos, el calor arremete, y hay que ser un maestro de la discreción para poder conversar. Es normal, que cuando el profesor entra en el aula se desmantela, se quita la chaqueta, la corbata, y procede a balbucear una queja, que se ahoga en el ruido que producen los alumnos, a medida que se van acomodando.

No son uno, tampoco dos los compañeros que plantean la hipótesis “Posterior al primer examen parcial, un cuarto de los que está aquí, no estará, luego cuando llegué el segundo examen parcial, la mitad, al final solo quedarán los sobrevivientes”, un planteamiento general que golpea cada clase con más fuerza a medida que se van conociendo más temas, cuando se evidencian las deficiencias en matemáticas, cuando los tigueres, se desvanecen poco a poco. Las 4: 35 P.M., Ernesto, se aproxima a la Intercepción de la Avenida 27 de Febrero, entonces mientras camina, lee publicidad, ve personas que vienen y van, escucha su música: su corazón se sobresalta de felicidad. Se acerca cada vez más, la idea de llegar antes, le brinda una sensación de victoria, sonríe.

transporte

En su asistencia más reciente, se le hizo tarde, tuvo que cazar butacas dentro del edificio que los alberga, lo que no es nada fácil: si no eres capaz de encontrarlas en los pasillos, debes buscar en los cursos que muchas veces están ocupados. Cuando se encuentra una, en un aula ocupada, que en adición tiene un maestro enseñando, significa un reto, muchos estudiantes se cohíben de interrumpir, otros se filtran sin pedir permiso secuestrando en el acto a la inmóvil butaca, una estratagema arriesgada, porque si te atrapan…vergüenza.

Nuestro héroe posee buen porte, ha trabajado en él durante todo un año, le teme al colesterol, además hacer ejercicios moldea tu cuerpo, lo que se traduce en la suma de atractivos que brinda como resultado, mayores probabilidades de atraer chicas. Tanto él como su buen amigo Gabo, son fervientes “activistas” del buen estado de salud física y una nutrición balanceada. Ambos, como en el amor a primera vista, se cayeron bien, desde el mismo inicio del semestre llegando a la conclusión –obvia- de que tenían mucho en común. Esta es una dupla que tal vez, rompa con el “paradigma” de las amistades de un semestre, que extrañamente lo es de 4 meses, a veces 5 y un chin.

Gabo, Ernesto y el 75% por ciento de la clase cruzaron la meta del primer examen parcial, Ellos (Gabo y Ernesto) se unieron convirtiéndose en una sola mente capaz de lograr, un sistema de lenguaje y señas suficiente como para sobrevivir a cada una de las pruebas. Infalible. Estos estudiantes no evolucionan, en cambio sus sistemas de fraudes, engaños, artimañas o como sea que les llamen, es cada vez es más complejo, tal vez en un futuro en las escuelas de pedagogía se enseñen materias orientadas a detectar cada una de estas bien elaboradas técnicas.

Otra vez, en el camino, Ernesto se encuentra cada vez más orgulloso de su proeza, pensando en la cara de su amigo cuando le diga que recorrió todo el trayecto en menos de 25 minutos, sobre todo el hecho de que ha descendido la cuesta y se aproxima a la Calle Juan Sánchez Ramírez, le gusta la chica que acaba de pasar a su derecha, deteniendo el ritmo para apreciarla. Volviendo a retomar el paso, disfruta aún la música a altos decibeles que destruye sus oídos, sigue todo recto hasta la puerta, toma un atajo que irrumpe por la cancha de baloncesto, bordea el Estadio Tony Barreiro, tomando la cera que lleva hasta su destino, una vez ahí se precipita, trotando en los escalones, de donde logra ver a su amigo Gabo en el pasillo, en espera del profesor este al asomarse le dice: -son las 4: 47 P. M., mientras le da una palmada en la espalda, te guarde un asiento.

-¡Gracias hermano! ¿Llegué temprano, no? He caminado todo el trayecto desde mi casa.
Gabo, Levantando su ceja izquierda y sonriendo, preguntó: ¿Tenías ganas de caminar?

-No

-Ernesto, querido hermano y compadre, la última vez, hiciste lo mismo.

-Sí, lo recuerdo muy bien.

-¿Pero no recuerdas qué te dije, que él metro tiene más de dos semanas en funcionamiento? Me tomó sólo 10 minutos llegar, y vivo más lejos.

El comentario de Gabo, traspaso a Ernesto, que en su interior se decía para sí “lo he hecho en menos de 25 minutos”.

El futuro de las carreras

Como si se tratara de una lata de atún, hoy en día se habla, con naturalidad, de que el conocimiento que hemos adquirido durante años de estudios universitarios tiene fecha de caducidad; y, como si fuera poco, cualquier día alguien puede caer en la cuenta de que ya pasó o está bastante cercana

Lery Laura Piña/ lerypina@gmail.com

Como si se tratara de una lata de atún, hoy en día se habla, con naturalidad, de que el conocimiento que hemos adquirido durante años de estudios universitarios tiene fecha de caducidad; y, como si fuera poco, cualquier día alguien puede caer en la cuenta de que ya pasó o está bastante cercana.

Esto, que podría parecer el argumento de una película futurista, es el presente. Ya no se trata únicamente de que hay que actualizar los conocimientos de la materia en que se labore, también es preciso, en muchos campos, repensar completamente el oficio o reestructurar la forma de ejercerlo.

Los retos son propios de tiempos de cambios sociales y económicos torrenciales, en los que las antiguas convicciones en torno a lo que es “una carrera con garantías” se están viendo cuestionadas. En este contexto, se intensifican los dilemas a la hora de elegir carrera o especializarse.

Al respecto, surgen algunas preguntas: ¿Qué son las llamadas “carreras del futuro”?, ¿Cuáles señales o indicadores transmite el mercado laboral dominicano en torno a cuáles son? ¿Se puede hablar de “carreras del pasado”?

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Para aproximarnos a las respuestas consultamos a Natalia Batista, head hunter y directiva de la consultora Actual Grupo, empresa especializada en gestión de recursos humanos. Al hablar de las “carreras del futuro” la especialista prefiere referirse a aquellas con mayores expectativas de demanda, pero sobre todo y dado que muchas carreras son polifacéticas, a los sectores productivos que se espera que tengan mayor desarrollo y a los perfiles profesionales que serían más requeridos: “Estamos y estaremos en la era de la polivalencia de experiencias y perfiles que harán a los profesionales más mercadeables. Es por eso que en vez de referirnos a carreras nos referiremos a los sectores con más oportunidades de cara al futuro y esos sectores agrupan una serie de carreras relacionadas”, contextualiza.

Su análisis de las proyecciones del mercado laboral dominicano indica que serán estos sectores y carreras los que ofrecerán mayores oportunidades de empleo a corto y mediano plazo:

Biotecnología

Muchas oportunidades se abren para todo lo relacionado con la alimentación, la agropecuaria y la salud. “Las empresas farmacéuticas o compañías de alimentos y animales transgénicos ya comienzan a demandar estos nuevos perfiles”, dice Natalia Batista.

Nuevas tecnologías

Batista detalla que “los Community Managers son una de las profesiones más populares en el último año”. A esta nueva forma de ejercicio profesional están emigrando, básicamente, profesionales de la comunicación social y la publicidad. El mercadeo online también está asociado a las nuevas tecnologías. “El cliente ahora está en Internet y las empresas lo saben”, apunta Batista.

Reciclaje, medio ambiente y energías

Las amenazas ambientales obligan a trabajar más y mejor en la gestión de los recursos naturales y los residuos en todo el planeta. “Profesionales especializados en gestión del agua, técnicos en medio ambiente o reciclaje empezarán a tener protagonismo”, resalta la especialista. En este campo se ubica también la ingeniería ambiental y la arquitectura sostenible.

Finanzas

Es un oficio viejo, pero la necesidad de las empresas de invertir con más eficiencia y menos riesgo abre campo de empleo para los controllers, directores financieros o CFO, analistas y asesores financieros. “Serán cada día más demandados”, asevera la experta.

Gestión Humana

“Es una realidad que, así como otros recursos, el talento es escaso”, dice Batista. Por eso considera que los expertos en gestión de talentos conforman, más que antes, una verdadera prioridad para las empresas. Esto supone oportunidades para profesionales de la psicología, siempre que sus competencias se ajusten a las demandas del sector.

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 ¿Carreras del pasado?

Aunque en la historia de la humanidad hay muchos oficios que han desaparecido o quedado en desuso, no se puede decir lo mismo de las carreras muy demandadas de nuestros tiempos cuya forma de ejercicio tradicional está en crisis. Batista prefiere hablar de evolución en lugar de desaparición.

Entre las carreras más impactadas por las nuevas tecnologías y las nuevas necesidades humanas cita el periodismo, las relaciones públicas, el diseño gráfico, el derecho y la agronomía. También en el área de educación se esperan muchos cambios, sobre todo debido a los planes de política pública para mejorar la educación. Esta carrera podría experimentar un repunte o renacer en República Dominicana si se ejecutan los planes oficiales para el sector educativo y si el nivel de inversión se mantiene de manera sostenida.

Algunos datos de interés

  • En República Dominicana la tasa de desempleo general es de un 15%. Para los jóvenes menores de 24 años, es superior al 32%.
  • Autoridades del sector educativo han mostrado preocupación por un amplio nivel de concentración en torno a algunas carreras tradicionales, como administración, negocios y algunas carreras de las ciencias sociales, que tienen cerca del 30% de la población matriculada en educación superior.
  • En un esfuerzo por adaptarse a las exigencias de un mercado en constante cambio, las universidades han empezado a ofrecer carreras no tradicionales. INTEC es la única en el país que ofrece 18 ingenierías, incluyendo ingeniería industrial y engineering management, con doble titulación, que se imparte conjuntamente con el New York Institute of Technology (NYIT); y las ingenierías incluídas en el Programa 2+2, que contempla el curso de los primeros dos años de carrera en el INTEC y los dos restantes en universidades de Estados Unidos. Es esta innovadora modalidad participan las universidades Penn State, Universidad de Miami (con la que se imparten las ingenierías arquitectónica y ambiental) y el City College of New York (con la que se imparte la ingeniería de minas).

 

 

¡Ponte creativo!

Las imágenes lo dicen todo. Durante una tarde, la “oblea” del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) se transformó en el aula de la clase Creatividad e Innovación, de la profesora Mabel Artidiello, y en el escenario perfecto para jugar “El Dado creativo: ¡Ponte creativo!”.

El juego tiene por objetivo desarrollar la creatividad en su máxima expresión, y que descubras que las situaciones de

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la vida diaria tienen una multiplicidad de posibles respuestas. Como resultado, decenas de estudiantes se la pasaron entre acertijos, canciones, chistes, retos, palomitas de maíz, algodón de azúcar y hasta propuestas de matrimonio entre desconocidos…y todo esto, mientras aprobaban una de sus clases. ¿Qué te parece? ¿Cómo fue tu último exámen?

¡Pásala por mí!

[sws_red_box box_size=”260″] Soraya Mora / sorayamora@yahoo.com [/sws_red_box]

El 40 aniversario de la fundación del INTEC coincide con el lanzamiento por parte de la Asociación de Egresados ADE, de la campaña “Pásala por mi”. Se trata de un hermoso proyecto que busca fondos para el Programa INTEC con los Estudiantes Sobresalientes (PIES), por medio de donaciones recurrentes con tarjetas de crédito que permitirán ofrecer a nuestros jóvenes la oportunidad de obtener un grado académico de excelencia, que se corresponda con sus talentos y capacidades, sin el obstáculo que significa costearse peso a peso sus estudios.

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En estos 40 años de existencia, los últimos 25 el INTEC mediante el PIES ha graduado más de 1,000 profesionales, la mayoría con altos honores académicos, lo que refleja cuán exitosa es la inversión de los contribuyentes. Inversión, no donación porque se está dotando a la sociedad de un profesional que mejora su calidad de vida, la de su familia y redunda en una mejor sociedad para todos.

Desde sus inicios el PIES ha sido sostenido económicamente con la contribución del INTEC y de empresas dominicanas, pero en el transcurso de estos 25 años muchas de esas empresas han iniciado sus propios programas sociales y han reducido y/o eliminado este programa de sus nóminas.

En la actualidad la mayor contribución al programa de becas para estudiantes sobresalientes la aporta el INTEC. La demanda de becas es cada vez mayor, para una universidad que, aun siendo privada es una organización sin fines de lucro y cuyo patrimonio es de la sociedad.

Yo soy inteciana. Me gradué en 1985 y hoy día puedo decir que mi desarrollo profesional como ingeniera se lo debo a la formación que recibí en INTEC. Por eso, junto con algunos de mis compañeros de promoción, decidimos que queríamos ser parte de la solución. Estoy segura de que muchos piensan como nosotros.

Sería una tragedia para nuestros jóvenes bachilleres perder ese incentivo y una vergüenza para los que nos sentimos comprometidos con el mejoramiento de nuestra sociedad.

Pásala por mi” da la oportunidad a muchos dominicanos preocupados por el presente y el futuro de nuestro país de contribuir de forma transparente con un proyecto cuyos resultados están a la vista: ofrecerle una carrera universitaria a jóvenes brillantes en un centro de excelencia académica al que no podrían acceder por sus limitaciones económicas.

ComofuncionaTodos y todas podemos apoyar el PIES mediante una contribución recurrente cuyo monto podemos ajustar a nuestros presupuestos.

No hay excusas, nuestros jóvenes estudian para alcanzar la excelencia y es nuestra responsabilidad social que tengan la oportunidad de llegar a la meta.

¡Contamos con ustedes, contamos contigo!… pásala por mí ya es una realidad y tu apoyo es el sustento de su éxito. Anímate ¡Pásala por ellos!

“Ir a la universidad me hizo mejor nadador”

Con su característica sonrisa deslumbrante y su afable actitud, el nadador de aguas abiertas, Marcos Díaz, egresado de Administración de Empresa y de la Maestría en Mercadeo del INTEC, recibió al equipo de La Colmena en sus oficinas del Ministerio de Deportes, donde funge como Viceministro de Deporte Escolar y Universitario. La entrevista fue pautada en ocasión del 40 aniversario de la universidad, y por haber sido exaltado como inmortal en el Salón de la Fama de la Natación Internacional, en Long Beach, California.

Después de unos minutos en la sala de espera, él mismo salió disculpando el retraso de la cita e invitándonos a pasar, para dar inicio al interrogatorio que nuestro equipo le tenía preparado. “Cuéntenme, que nos trae de nuevo el INTEC”, fueron sus palabras para romper el hielo. De inmediato comenzamos:

 

En las oficinas del Ministerio de Deportes.
Foto: Montserrat Diaz

LC: ¿Qué significa para Marcos Díaz ser un inteciano?
(Suspira)… fue uno de mis primeros retos trazados y alcanzados. Conquistar un título en INTEC no es tarea fácil, y haberlo hecho en dos ocasiones, por mi carrera y luego por mi maestría, es más que un orgullo. A ello debo gran parte de mi éxito como nadador. De INTEC obtuve la disciplina, la constancia y la capacidad de discernir y manejar para bien las oportunidades que se presentan.

LC: ¿Alguna anécdota en especial de tu vida como estudiante universitario?
MD: Mis recuerdos en INTEC son fáciles de resumir: los dolores de cabeza y la presión de la semana once, la odisea de buscar parqueo y de seleccionar materias de forma manual (en ese entonces) y, por supuesto, las caras ya familiares de los bedeles y monitores que nunca olvidaré.

LC: ¿Crees que es importante una carrera profesional para un deportista?
MD: Desde mi experiencia, puedo afirmar que los estudios son 100% esenciales en el éxito de cualquier profesional del deporte. Desarrollar el conocimiento, en cualquier rama del saber, te da el plus para manejarte, discernir y analizar las situaciones desde diversos aspectos. Incluso desde este nuevo rol que desempeño en el Ministerio de Deportes, eso es lo que quiero impulsar, que nuestros jóvenes atletas, cuenten con una base educativa sólida, que les permita crecer aun más, sea cual sea su meta en la vida.

LC: De administrador de empresas a nadador de aguas abiertas ¿Cómo funcionó esta combinación?
MD: Me inicié en la natación desde muy niño, por problemas de respiración. Nadar fue una de las recomendaciones médicas para combatir el padecimiento. Desde ahí hice de este deporte mi gran pasión, pero nunca desvié la meta de una profesión universitaria. En ambas cosas estaba mi futuro. No hubo una transición en sí. Recuerdo que una de las etapas más fuertes que viví en la universidad fue en la que nadaba de madrugada, luego trabajaba, después debía continuar con mis compromisos de estudiante.

 

Marcos Diaz en las instalaciones del ministerio de deportes.
Marcos Diaz en las instalaciones del ministerio de deportes.

LC: ¿Ser exaltado al Salón de la Fama de la Natación Internacional, estuvo en algún momento entre tus sueños?
MD: ¡Ni por la cabeza me pasó! Este reconocimiento ha sido para mí una gran sorpresa. Lo bueno de que sucedan estas cosas es darse cuenta del seguimiento que los demás dan a tu carrera. Cuándo recibí la invitación para asistir a la ceremonia, entendía que era una invitación de cortesía, luego de releer fue que caí en cuenta de lo que se trataba. ¡Qué gran honor!

LC: ¿Qué consideras esencial para alcanzar las metas?
MD: La actitud. Si quieres triunfar debes tener disciplina, enfoque, convicción de lo que quieres y por sobre todo, amor por el trabajo, por supuesto.

LC: ¿Qué te falta por lograr?
MD: ¡TODO! La vida cambia y así mismo cambian nuestros retos. Hoy podemos estar enfocados en algo, y mañana estarlo en otra cosa distinta, simplemente porque el entorno o las circunstancias así lo provocaron. Tengo muchos planes personales y profesionales. Desde el Ministerio pretendo dar lo mejor de mí para forjar en nuestros jóvenes deportistas un futuro mucho más prometedor y seguro. Así mismo me toca velar por mi familia, por mi hijo. Es mucho lo que aun tengo que lograr, y estoy trabajando en y para eso.

De repente… entra esa llamada anunciándole a nuestro entrevistado que lo esperaban en una reunión que tenía más de 15 minutos iniciada. Nuestro equipo entendió pero faltaba un último requerimiento: ¡LAS FOTOS!

Marcos muy amablemente accedió. Él mismo ubicó en el edificio los mejores ángulos, sin prisa. Posó para cada flash de nuestra cámara, y por su puesto, para la foto con el equipo. Al finalizar, agradeció la visita y se reiteró a las órdenes de su Alma Mater. Se despidió recordando una frase que vale la pena compartir: “Mantener la mente en lo más alto, y los pies muy firmes en la tierra, es la única forma de garantizar el logro, para bien de cada uno de nuestros sueños”.

¡Gracias Marcos por mantener con orgullo tus raíces intecianas!

Livebloggin: Premio Egresado Destacado 2012

Hoy celebramos la excelencia de nuestros egresados, con la edición 2012 de nuestro premio Egresado Destacado consolidamos el compromiso de festejar la trayectoria de esos que con su arduo trabajo han destacado dentro de nuestra sociedad.

En esta ocasión estamos celebrando el evento de premiación desde el Garden Tent del Hotel Embajador, no te pierdas ningún detalle de lo que estará ocurriendo en esta honorable premiación.

Actualizaciones

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Maestros del Intec, estudiantes Conmemoran su Día

Recientemente se celebró el día de la maestra y el maestro intecianos y, como testimonio de la ardua labor que éstos desempeñan en nuestra institución, compartimos este video, el cual recoge comentarios de estudiantes hacia sus profesores predilectos y parte del día a día de quienes ejercen la labor titánica de transmitir sus conocimientos.

Amores con un inteciano y otros derivados de la tayota

No hay dudas, la tayota es perfecta para describir qué es tener amores con un estudiante de INTEC. O quizá lo sean otras especies vegetales no comestibles, a juzgar por la afirmación de una de nuestras entrevistadas, quien simplemente lo resumió así: “Soy inteciana y yo no tendría amores conmigo misma”.

Les cuento: Soy inteciana desde 2008 porque trabajo aquí. Desde entonces me oponía a la teoría de que los estudiantes de INTEC solo pueden mantener relaciones con su misma especie. En mayo de 2011 esta hipótesis comenzó a flaquear. Queriendo ser la más Super Woman de la bolita del mundo decidí “felizmente” inscribirme en una de las maestría de la universidad, y desde entonces estoy tirada en la boca del lobo y convertida en una real inteciana, moviéndome del aula a la biblioteca y, lo que es peor, de lunes a lunes… ¡auch!

Nunca imaginé que mi fabulosa vida social podría pasar a un segundo plano. Pero, ¿Y mi novio? Ese mismo con el que ya llevo poco más de 6 añitos, a quien veía a diario para salir al cine, ir a algún juego, cenar, compartir con amigos o sentarnos por horas a vernos las caras y hablar lo mismo. ¿Él? Bueno, aparte de agregar una línea más a su ceño y rabiar más que cualquier canino cada vez que me llama fuera de horas de clases y recibe un: “baby hablamos luego, que estoy haciendo una práctica”; él, creo que a estas alturas anhela mi graduación (para la que falta más de un año) mucho más que yo.

Confieso que me ha costado llevarlo a la compresión de que estos tiempos en los que no nos vemos contribuirán mucho a mi crecimiento profesional. Sí, ya lo ha entendido (un milagro), aunque el rabiar se ha mantenido en un vaivén, mientras yo sigo, hasta nuevo aviso, en INTEC, un sábado a las 6:45 de la tarde, brechando por Facebook y bbm las parrandas del pueblo.

El lado bueno de este proceso es saber que es una experiencia compartida con muchas otras personas, lo que me lleva a confirmar que la teoría mencionada al principio tiene con qué sustentarse. Tengo compañeros que día y noche culpan a INTEC por el fracaso de sus relaciones con otras especies de estudiantes.

Para los que aún no han tenido su propia experiencia, les regalamos unas advertencias posteadas en nuestra página de Facebook. Léanlas bien, son importantes a la hora de lanzarse a vivir una aventura similar:

  1. El tiempo no depende de ellos, sino de INTEC.
  2. No todos los fines de semanas son de rumba.
  3. No se asuste si su novio inteciano empieza a hablarle de la 5ta./8va./9na./11ava. semana y usted, ni idea de los que está hablando.
  4. El poco tiempo que tengan juntos… ¡Aprovéchelo! Pueden durar semanas sin verse.
  5. Cuando escuche que su novio cayó con Campusano, Piedra, González, Cabrera, Torres, Scott, entre otras yerbas, prepárese para consolarlo. Sea buena pareja.
  6. En vacaciones (si se pueden llamar así), no atosigue a su novi@…necesita “resetearse”.
  7. Su pareja tendrá el verdadero “tigueraje”. Admitámoslo, en INTEC se aprende de joseo.
  8. Nada de celos disque porque su novi@ dura horas y horas estudiando donde un pana o un amiga…culpe a INTEC y beba agua.
  9. Lo más importante: Cuando inicie el trimestre en INTEC, coja un calendario y señale estas semanas, 5ta (primeros parciales), 8va (segundos parciales), 9na (semana de retiro) y 11ava (exámenes finales). Sepa que durante esos días usted debe andar por abajito, sobre todo en la 9na. Si está consciente de que no le ha ido bien, en esta semana pueden ocurrir discusiones estúpidas y como ya hemos dicho…comprenda.

Historias de amor y desamor

Juan Daniel Ureña, Ing. Civil.

¿Qué te digo? Ella me discutía porque quería que estuviéramos juntos y yo siempre estaba estudiando, amaneciendo. Después empezó con que yo tenía a otra.  Todo duró hasta el momento en que  le pedí ayuda con un resumen  y ella simplemente respondió: que te ayude el profesor o tus amigos. Es más, pídele ayuda al rector:  con ellos es que te pasas las 24 horas.

[sws_frames imageurl=”http://colmena.intec.edu.do/wp-content/uploads/2012/02/407900_3078340799985_1307700389_33357108_1174524458_n.jpg” imageframe=”sws_style1″ borderradius=”0″ imagealign=”sws_right” imagesize=”150″ imagemaxheight=”150″] [/sws_frames]Sara Inés Martínez, Administracion de Empresas

 Tienes sus pros y sus contras. Por un lado está el tener que esperar que el salga de las cuatro materias del día, más el laboratorio, más las amanecidas en casa del amigo que lo va a ayudar en el final… Y por otro lado, está la chulería de desayunar, comer y cenar juntos: INTEC aporta a la unión de la relación. A un trimestre para terminar nuestras carreras, ya los novios no existen más porque INTEC aportó su granito de arena para que hoy estemos felizmente casados. 

Karla Mateo, Ing. Industrial.

Cuando él estaba libre yo estaba amaneciendo por culpa de Automatización de Procesos. Sábados, domingos y cualquier día de la semana. No pudimos mantener la comunicación por el tiempo
que me consumía INTEC.

[sws_frames imageurl=”http://colmena.intec.edu.do/wp-content/uploads/2012/02/Pamela.jpg” imageframe=”sws_style1″ borderradius=”0″ imagealign=”sws_right” imagesize=”150″ imagemaxheight=”150″] [/sws_frames] Pamela Mirabal, egresada de Medicina

A mi novio lo conocí en INTEC. Fue una experiencia súper interesante, pues imaginen el tiempo que hay que dedicarle a la carrera de Medicina, y más aun si es en el INTEC. Ambos sabíamos que no teníamos tiempo para muchas cosas, así que aprovechábamos todos los pequeños momentos, nos hicimos los mejores compañeros de estudios, los mejores aliados en los grupos, los mejores amigos y de paso los mejores cómplices. En mi caso, que mi novio fuera un interciano fajao, sin tiempo a veces ni para ir a la barbería fue lo mejor que me ocurrió

Dorian Feliz, Medicina

Solo tenemos 3 meses, y hasta el momento hemos sobrevivido. No sé si es muy rápido para considerar que la prueba ha sido superada, pero nos ha ido bien. Creo que hemos sabido diferenciar y respetar
entre tiempos de estudios y vida personal. A pesar de eso, no puedo negar que casi siempre él me dice que mi cabeza solo está en Histología.

[sws_frames imageurl=”http://colmena.intec.edu.do/wp-content/uploads/2012/02/252018_2238385561827_1313645535_2550354_641993_n-e1330889768460.jpg” imageframe=”sws_style1″ borderradius=”0″ imagealign=”sws_right” imagesize=”150″ imagemaxheight=”150″] [/sws_frames] María Alejandra Majluta, egresada de Economia

No era difícil vernos y teníamos la ventaja de que tomábamos todas las clases juntos y podíamos ayudarnos con las tareas y los estudios. Nos veíamos todos los días en la uni (yo iba a clase para estar con él y a veces nos escapábamos juntos al bosquecito).

Luvil González, egresada de Mercadeo

El inteciano es analítico, priva en serio… Mi primer novio en INTEC (ambos éramos intecianos) terminó conmigo por falta de tiempo. Pero como yo también soy inteciana, ese trimestre, después de que me botaran, me volqué en los estudios de tal manera que saqué A en las 6 materias. Pero no todo es malo: siempre te pueden sorprender con flores en la plazoleta, puedes compartir atardeceres en el bosquecito, o par de besitos en la Biblioteca.