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Tag: Medio Ambiente

Ganadores del primer concurso de diseño sobre el lema “Una Sola Tierra” presentan sus afiches

SANTO DOMINGO – El Área de Ciencias Básicas y Ambientales realizó el acto de premiación del concurso de diseño de afiches sobre el lema “Una sola Tierra”, efectuado con el propósito de promover en la comunidad estudiantil del Instituto Tecnológico de santo Domingo (INTEC) un pensamiento crítico, creativo, innovador y con una perspectiva medioambiental a través del trabajo colaborativo.

Este evento se desarrolló como parte de las actividades del 50 aniversario del INTEC junto a la Organización de las Naciones Unidas (ONU), y se mostraron los diseños de los tres primeros lugares seleccionados por un equipo de jurados del INTEC.

Jeanette Chaljub, coordinadora académica de grado del Área de Ciencias Básicas y Ambientales, felicitó los esfuerzos de todos los involucrados en la actividad que también conmemoró el Día Mundial del Medioambiente, celebrado el 5 de junio.

Josefina Vásquez, coordinadora de bloque de Vida en el Medio Ambiente del Área, también agradeció al equipo de jurados por la selección y retroalimentaciones de los afiches del concurso. Anunció que “esta primera premiación iniciará una colección de afiches que cada año serán colocados en un espacio común del Área de Ciencias Básicas y Ambientales”.

Tras trabajar en este proyecto, Misael Ogando, estudiante de Medicina del INTEC que formó parte del equipo ganador del segundo lugar, afirmó que esta actividad le permitió ser consciente sobre la importancia de la preservación ambiental.

“La tierra merece ser preservada, no solo por el valor práctico de brindarnos asilo y recursos para vivir, sino también por el valor estético y cultural que nos brinda”, dijo en su intervención.

Luego de su participación, los ganadores recibieron sus certificados y un regalo de parte de la Universidad. El primer lugar lo ocuparon los estudiantes Adelayne Salas, Emejean Polyte y Ericka Montilla; el segundo lugar Luis José de la Rosa, Napoleón Castilla y Misael Ogando; mientras que en el tercer lugar lo ocupó el equipo de José Mateo, Valentina Polanco, Diego Sagredo y Nicol Jiménez.

Misael Ogando, representante del equipo ganador del segundo lugar del concurso

 

José Mateo, Valentina Polanco, Diego Sagredo y Nicol Jiménez, ganadores del tercer lugar

Awilda Polanco, Diana Sánchez y Nissi de los Santos estuvieron como invitadas especiales en representación de la Dirección de Servicios a Estudiantes. También estuvieron presentes las docentes Geralda Díaz y Faustina Varela junto a estudiantes activos del INTEC de la asignatura Ser Humano y Ambiente, participantes del concurso.

Los docentes Yanay Ruiz, coordinadora de Carrera del Área de Ingenierías; Lizaira Bello, coordinadora académica de Nivel de Postgrado y Roberto Quiñones, coordinador de la sub-área de Física, ambos del Área de Ciencias Básicas y Ambientales, fueron quienes conformaron el comité evaluador.

Egresado de Psicología recibe Premio Nacional de la Juventud

En la XXII versión de la premiación fueron reconocidos 14 jóvenes, como novedad de este año, los 480 finalistas provinciales recibieron una laptop y los 42 finalistas nacionales se capacitarán en la República Popular China

SANTO DOMINGO. – Eddy Frank Vásquez, egresado de la carrera de Psicología del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), recibió el Premio Nacional de la Juventud en la categoría Preservación y Fomento de los Recursos Naturales, durante la décimo segunda versión de la premiación en la que el Ministerio de la Juventud reconoce a jóvenes de todo el país que se destacan en distintas áreas.

“Luego de tres años aplicando al Premio, tras mucho trabajo y dedicación al área de medio ambiente y recursos naturales, y con el respaldo de muchas personas e instituciones, anoche fui reconocido con el Premio Nacional de la Juventud en el renglón de Fomento a los Recursos Naturales”, con estas palabras Vásquez dio a conocer la buena nueva a través de sus redes sociales. El joven recibió el premio de manos del Ministro de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Francisco Domínguez Brito.

Eddy Frank Vásquez preservación y fomento de los recursos naturales
A su corta edad, Eddy Frank Vásquez ha recibido el segundo lugar en el Premio Jóvenes Campeones de la Tierra del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) para toda la región de Latinoamérica y el Caribe y el primer lugar en el Youth Speak Forum,con un proyecto que persigue que los estudiantes de 50 colegios y escuelas del país reduzcan su huella de carbono en la atmósfera, a través de talleres y jornadas de trabajo en equipo.

 

“Le agradezco particularmente a las instituciones que han apoyado mi nominación a través de los años (Unidad Modelo Naciones Unidas, #Sostenibilidad3Rs, Centro para el Desarrollo Agropecuario y Forestal, Inc. (CEDAF), Juventud Sostenible, #ONURD, Ministerio Medio Ambiente, Embajada de Francia, Instituto Tecnológico de Santo Domingo, Club Juvenil UNESCO Santo Domingo) y a todas las personas que siempre han dicho que sí”, escribió en su post.

Las categorías premiadas fueron Aportes a la Comunidad Campesina, Aportes a los Derechos Humanos (Niñez, Adolescencia y Juventud), Deporte Nacional, Deporte Internacional, Desarrollo Cultural (Arte y Cultura), Desarrollo Empresarial. Además de Liderazgo Religioso, Liderazgo Político, Mérito Estudiantil pre-universitario, Mérito Estudiantil universitario, Preservación y Fomento de los Recursos Naturales, Servicios Sociales Voluntarios a Favor de la Comunidad, Superación Profesional y Superación y Logros Personales.

Los ganadores junto a la Ministra de la Juventud Robiamny Balcácer

Los ganadores recibieron una estatuilla, un certificado, RD$100 mil, una laptop y una beca nacional. También se ha diseñado un plan acompañamiento y asesoramiento en sus diversas áreas de desempeño.

Durante el evento, la ministra de la Juventud, Robiamny Balcácer, manifestó que con la intención de reconocer e impulsar a los jóvenes que contribuyen día a día con el desarrollo sostenible de la República Dominicana, se realizaron transformaciones en el Premio Nacional de la Juventud, para hacerlo más inclusivo, democrático y transparente, empoderando a los diferentes sectores de la sociedad en el proceso de postulación, clasificación y selección de los ganadores.

La ministra de la Juventud junto Eddy Frank Vásquez

El Premio Nacional de la Juventud surge por disposición de la Ley No. 20-93 y su reglamento 199-98 que crea el Día y el Premio Nacional de la Juventud, el 31 de enero.

Talento local

El premio, bajo la producción de Aidita Selman, contó con una amplia participación musical, a cargo de Mark B, Techy Fatule, Manny Cruz y Wason Brazobán, Sonidos de Capotillo, Omar Ubrí y la vocalista Jannette Márquez. El evento contó con la conducción de Raeldo López.

Ganadores del Premio Nacional de la Juventud 2018

  Renglón Nombres Provincia
1-    Aportes  a la Comunidad Campesina Martina López de la Cruz Monte Plata
2-    Aportes a los Derechos Humanos (Niñez, Adolescencia y Juventud)  Génesis Carina Mañón Hernández Santo Domingo
3-    Deporte Nacional Yanlis Liliannis Feliz Sena Pedernales
4-    Deporte Internacional Moisés Daniel Hernández Encarnación San Juan
5-    Desarrollo Cultural (Arte y Cultura)  Juan Francisco Puello de Jesús San Cristóbal
6-    Desarrollo Empresarial  Indira Marieli Ramos Solís La Vega
7-    Liderazgo Político Gloria Roely Reyes Gómez Santo Domingo
8-    Liderazgo Religioso Cándido Midelin Bierd Burgos Santo Domingo
9-    Mérito Estudiantil (categoría pre-universitaria) Miqueas Andrés Almonte Gómez Santiago
10- Mérito Estudiantil (categoría universitaria) Valentina Joselin Feliz Guzmán Santo Domingo
11- Preservación y Fomento de los Recursos Naturales Eddy Frank Vásquez Sánchez Santo Domingo
12- Superación y Logros Personales Yosely Luis Ovalles Sánchez Ramírez
13- Superación Profesional Lynda Penélope Rodríguez Vargas Distrito Nacional
14- Servicios Sociales Voluntarios a Favor de la Comunidad Marlenin Nina Ureña Santo Domingo

 

Logramos primer lugar con proyecto que cuida la atmósfera

Un grupo de intecianos obtuvo el primer lugar en el Youth Speak Forum,con un proyecto que persigue que los estudiantes de 50 colegios y escuelas del país reduzcan su huella de carbono en la atmósfera, a través de talleres y jornadas de trabajo en equipo

SANTO DOMINGO. Con el proyecto “Reduciendo mi huella de carbono” que procura reducir la emisión de gases efecto invernadero en la atmósfera, la agrupación Juventud Sostenible, que es presidida por el estudiante de psicología del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), Eddy Frank Vásquez, obtuvo el primer lugar en el Youth Speak Forum de la Activating The Leadership Potential of Young People (AIESEC) celebrado en el país.

Vásquez explicó que la propuesta consiste en un enfoque educativo para que los estudiantes se hagan responsables de disminuir su propia huella de carbono durante el año escolar, a través de iniciativas de compensación y reducción del dióxido de carbono.

Los Gases de Efecto Invernadero son aquellos que absorben y emiten radiación dentro del rango infrarrojo. Los que más comúnmente aparecen en la atmósfera terrestre son el vapor de agua, el dióxido de carbono, el metano, el óxido de nitrógeno y el ozono. Se ha estimado que si sus emisiones continúan al ritmo actual, la temperatura de la superficie terrestre podría exceder valores históricos tan pronto como al año 2047, con efectos potencialmente dañinos en los ecosistemas, la biodiversidad y subsistencia de personas.

Premio Eddy Frank4

Entre los 36 proyectos presentados, el de Juventud Sostenible fue elegido como el modelo más sostenible, replicable y de mayor proyección a largo plazo. El equipo ganador lo integraron, además de Vásquez, José Lagrange, estudiante de Ingeniería Industrial de INTEC, y Otoniel Carela, estudiante de derecho de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

El premio obtenido por Juventud Sostenible consiste en un viaje para dos personas a Colombia, donde participarán en un intercambio cultural entre una organización social. Además, ganaron consultorías con la ONU, Edupass y Microsoft para fortalecer el marco conceptual del proyecto y poderlo llevar a la realidad.

AIESEC es la organización juvenil más grande del mundo avalada por la ONU y se trató de la primera vez que en el país se realiza un Youth Speak Forum, un evento de carácter internacional que reúne a jóvenes líderes y organizaciones con el objetivo de compartir ideas y co-crear proyectos de alto impacto social.

Gases

 

 

Sobre “Reduciendo mi huella de carbono”

Para desarrollar el proyecto, que inicialmente se implementará en 50 centros educativos públicos y privados del país, se instaurarán comités escolares que, bajo la guía de los miembros de Juventud Sostenible, los cuales estarán involucrados en jornadas de siembras de árboles y de limpieza de costas, sensibilización sobre el tema y de separación de residuos sólidos. Además, realizarán eventos de motivación, reconocimiento y talleres educativos.

La agrupación Juventud sostenible dará seguimiento al cumplimiento del trabajo por parte de los estudiantes y, con la participación de ellos en las actividades, podrán medir el impacto de sus aportes en la reducción de su huella de carbono.

El Youth Speak Forum se realizó en el país el 10 de junio como parte de las actividades de AIESEC en República Dominicana. Durante el evento hubo cinco talleres temáticos que abordaron los temas de Educación, Ciudades Sostenibles, Crecimiento Económico e Innovación e Infraestructura.

Imágenes: Eddy Frank Vásquez / https://www.el19digital.com

Desde Andrómeda

A propósito de la celebración del Día del Medio ambiente, compartimos el relato de nuestra egresada de Ingeniería Industrial Karilyn M. Ruiz, que fue premiado con el primer lugar en el concurso internacional “Efecto Mariposa” de La Rioja, España

¡Espirales! – he gritado-, por fin resolví las ecuaciones que me llevarían a conocer ese lugar del que todos hablan. Ese planeta lejano pintado de verde y azul, bañado por el amarillo de los rayos de su sol. Ese ente que gira cada segundo y cada hora; sin importar cuantas supernovas exploten a su alrededor y cuantos meteoritos desaparezcan; sigue rotando cual bailarina de ballet en su acto sublime.

¡Espirales! -he vuelto a gritar-, y es que en nuestra galaxia, Andrómeda, solo soñamos con visitar la tan conocida Vía Láctea, en la que existe ese famoso planeta Tierra. Donde no hay fronteras. Donde el perfume de la aurora se mueve suavemente y acaricia la piel, sin importar su color ni textura. Donde el único idioma es la sonrisa y la mayor riqueza el amor.andromeda
En ese instante, salgo del dispositivo de sueño automático, cual átomo estimulado a la velocidad de la luz. Me levanto. Sonrío. Contemplo una nebulosa brillante a través de mi ventana y me pregunto cómo pude completar la pieza faltante para el viaje intergaláctico hasta el planeta de la equidad y la justicia.

Miles de años luz después, me encuentro suspendida. Orbitando sobre la Tierra, observo su grandiosidad. Me acerco. Veo un niño descalzo, un joven en esmoquin; un vendedor tímido, una joven que lo ignora; una madre protegiendo a su bebé y un vehículo que la esquiva violentamente.

¿Qué es lo que veo?, ¿Dónde está el amor y la igualdad de la que tanto hablan? Debe ser efecto secundario del viaje. Me muevo un poco más hacia occidente. Veo risas, alegría, luces. Hago un giro. Veo desiertos, veo hambre; ansiedad y tristeza. Mi corazón se quiebra. Enmudezco.

¡No lo resisto! ¿Que le ha sucedido a los terrestres? Debo arreglarlo, debo cambiarlo. Me dirijo hacia la tierra. Todos me ignoran. Lloro sin consolación y luego escucho una voz. ¡Tranquila! -susurra mi madre-, era solo un sueño. Hace muchos siglos, la Tierra se consumió a sí misma.

La egresada de Ingeniería Industrial Karilyn M. Ruiz.Karilyn recibió como premio un lector de libros electrónicos y la publicación de su relato en la revista de Desarrollo de la Comunidad Autónoma de La Rioja (CONGDCAR). 

Con el concurso la CONGDCAR quiere concienciar a la sociedad sobre la importancia de nuestros actos cotidianos en la construcción de un mundo mejor. Por ello utiliza la frase “el simple aleteo de una mariposa puede cambiar el mundo”, que es una interpretación de un proverbio chino, que traducido a la vida cotidiana trata de enseñarnos que nuestros comportamientos diarios tienen consecuencias que van más allá de nuestro entorno. Esas consecuencias pueden ser positivas o negativas, solo ese pequeño aleteo en una parte del mundo que puede provocar tornados o ciclones en  otra.

 

Foto: https://i.ytimg.com/vi/0-4XOCGHfLo/maxresdefault.jpg

Un campus sostenible

La universidad desarrolla una iniciativa para promover la reducción de los residuos que producimos y del uso de agua y energía, así como las acciones de reciclaje mediante 25 puntos en todo el campus

 

Daryelin Torres / daryelin.torres@intec.edu.do

Durante el trimestre mayo-julio se inició la campaña INTEC Reduce/Recicla, a través de unos 25 puntos de clasificación de residuos en el campus, específicamente de botellas plásticas, papel y cartón, en los que estudiantes, docentes y colaboradores podrán depositar este tipo de residuos.

La iniciativa, lanzada en el marco del Día Internacional del Reciclaje (17 de mayo), es parte de “Campus Sostenible”, el primer proyecto de gestión ambiental de la universidad, mediante el cual se promueve que la comunidad separe sus residuos para reciclarlos y consuma menos agua y energía.

La universidad ha definido un lugar especial para acopiar los residuos, de los que luego dispondrá finalmente una empresa recicladora con la que INTEC tiene acuerdos.

La importancia de clasificar los residuos tal y como lo indican los zafacones (amarillos y azules) radica en que cada vez que se mezclan plásticos con papel, por ejemplo, se retrasa la labor de reciclaje hasta una semana.

El Programa de reciclaje, así como la campaña de reducción del consumo de energía, agua y residuos sólidos, son el primer paso para una gestión sostenible del campus, que se propone asumir a largo plazo las llamadas “3R´s”: reducir, reutilizar y reciclar.

El proyecto Campus sostenible se propone rotular árboles de las áreas verdes. La meta a largo plazo es elevar el nivel de conciencia ambiental de la comunidad inteciana. Todas estas actividades son apoyadas por el grupo estudiantil INTEC Ecológico.

Campus sostenible - reciclaje

¿Cómo clasificar?

Papel y cartón – Contenedor azul

  • Podemos depositar: papel bond, papel periódico, envases de cartón que no estén sucios ni mojados.
  • No podemos depositar: Papel encerado, ni de revista, ni papel higiénico o servilletas. Nada grapado ni mojado.

 Botellas plásticas – Contenedor amarillo

  • Podemos depositar: Solo debemos colocar botellas plásticas.
  • No podemos depositar: Vasos higiénicos, ni envases tetrapak.

!Haz tu parte!

 

Para preguntas, aportes o información adicional, contacta a:

Rosaura Pimentel: Rosaura.pimentel@intec.edu.do – coordinadora de la Maestría en Ingeniería Sanitaria y Ambiental.

 

 

 

La promesa de Pandora

Si vamos a juzgar por el contenido del documental que da título a este trabajo de la estudiante Gabriella Martínez, la energía nuclear ha estado recibiendo mala publicidad durante todos estos años y nuestra opinión respecto a ella podría cambiar

 Gabriela E. Martínez / gabrielae.saller@gmail.com

La energía nuclear siempre ha sido denominada perjudicial y provocadora de desastres por la sociedad, pero nunca se nos han dado a conocer las verdaderas facilidades y mejoras que proporcionaría la energía nuclear si fuera utilizada como principal fuente de energía.

Las energías renovables, como la solar, eólica, maremotriz, entre otras, proporcionan energía pero dependen de factores externos. Por ejemplo, para que una industria de producción por energía solar obtenga beneficios, se requieren al menos 360 días de luz. Sin embargo, para la producción de energía mediante uranio se requiere una mínima cantidad de este. Vemos de igual manera que una sola libra de uranio proporciona la misma energía que 5000 galones de petróleo. Pero, hasta ahora sólo tratamos los efectos negativos de esta fuente energética.

Para muchos, nuclear es un equivalente de bombas y armas. Claro, este es uno de los usos que se le dio para la Segunda Guerra Mundial cuando se realizaron más de 2,000 pruebas de bombas nucleares alrededor del mundo. Por ejemplo están los desastres de Chernobyl, de Three Mile Island, entre otros.

Pandoras Promise

Sólo aproximadamente un octavo de la energía es energía limpia, dígase obtenida de medios naturales, mientras que el resto se obtiene por la quema de carbón y petróleo, los cuales son los principales provocadores del calentamiento global, al tener altas emisiones de CO2. Pese a esto, la mayoría de personas desaprueban el pensamiento antinuclear, apoyando de una manera u otra la quema de combustibles fósiles a fin de obtener fuentes de energía. Estos grupos desconocen que la energía nuclear es la segunda energía más limpia, después de la eólica. Otro factor desconocido es el aumento de la demanda de energía a lo largo del tiempo. Para el 2050, se requerirá al menos el doble de energía que usamos hoy en día, y para finales del siglo, podría triplicarse o cuadruplicarse.

pandoras2

Recientemente tuvimos la opotunidad de ver el documental “Pandora’s Promise”, dentro del ciclo de cine medio ambiental que se realizó en INTEC. El contenido muestra que la radiación natural, que es una radiación innata que tienen distintos lugares, dependiendo de energías provenientes incluso del universo mismo. Esta también es relativa a la altitud, dígase que a mayor altitud se registran niveles más altos de radiación. Por ejemplo, si vamos a Paris, y tenemos una radiación de 0.8, al volar sobre París, la radiación podría ser hasta de 16 rems. La radiación también conlleva una serie de conocimientos que generalmente no son pasados a la sociedad.

Se piensa que en Chernobyl, Fukushima, y otros lugares donde han pasado accidentes nucleares, hay altísimos niveles de radiación. Vimos que estos datos son erróneos, y que en una playa de Brasil encontramos una radiación hasta 7 veces mayor que en Chernobyl, un lugar prácticamente abandonado tras el accidente nuclear.

Conforme pasa el tiempo, debemos irnos adaptando a distintos y novedosos métodos, y dejar de lado los estereotipos sin base dichos por muchos. La sociedad debe informarse más en términos de energía nuclear, y comenzar a verla como una vía de desarrollo y complemento de necesidades de la sociedad de hoy en día, y del futuro.

Pandora’s Promise (2013) es un documental dirigido por Robert Stone. Mira aquí el trailer oficial.

Festival de cine ambiental en INTEC

INTEC se transforma en un Campus Sostenible y por eso será sede para la apertura del Festival de Cine Medio ambiental que inicia este martes 12 con tres proyecciones de fama internacional

 

El auditorio Osvaldo García de la Concha del INTEC será sede para la apertura del Primer Festival de Cine Medio ambiental, que llegará hasta las 16 universidades del país que conforman la Red Ambiental de Universidades Dominicanas (RAUDO) y que se organiza con apoyo de la Muestra de Cine Medioambiental Dominicana (DREFF por sus siglas en inglés).

Las proyecciones tienen por objetivo sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de la conservación de los recursos naturales y la preservación del medio ambiente, y se realizan a propósito del inicio del proyecto Campus Sostenible, un plan inspirado en una investigación regional, destinada a mejorar los indicadores del campus del INTEC en cuatro ámbitos: docencia, investigación, gestión ambiental y políticas de sostenibilidad.

INTEC inicia el festival el martes 12 a las 9:00 A.M. con la proyección del documental “Trashed”, que examina el negocio de la basura y que se ha convertido en una de las industrias de mayor crecimiento en Estados Unidos; Continúa el miércoles 13, a las 9:00 A.M. con el documental “La sed del mundo (A thirsty world)”, que aborda cómo el aumento de la población mundial y el efecto devastador del cambio climático han hecho del agua uno de los recursos naturales más valorados del planeta.

El jueves 14, de 2:00 a 4:00 P.M. se estará exhibiendo la película “Pandora’s promise”, cuyo argumento cuestiona si la tecnología nuclear podría salvar nuestro planeta de una catástrofe climática, al tiempo que proporciona la energía necesaria para sacar de la pobreza a miles de millones de personas en el mundo en desarrollo.

Otras proyecciones del festival se estarán realizando en la Universidad Iberoamericana (Unibe), Universidad Católica Santo Domingo (UCSD), Universidad Católica Nordestana (UCNE) y Universidad Católica Tecnológica del Cibao (Ucateci).

 

 

 

Rayos: de la tierra al cielo

A propósito del inicio de la Temporada ciclónica, con la llegada de este mes de junio, compartimos un artículo del profesor Martín Meléndez sobre el origen de los rayos, la forma en que se producen y algunos datos curiosos

 

Martín Meléndez / martin.melendez@intec.edu.do

Este tema siempre me ha apasionado y varias veces he tenido discusiones sobre si los rayos van desde las nubes hacia la tierra o viceversa, así que me entusiasma compartir la información que he obtenido.

Casi todos hemos tenido la suerte (o mala suerte) de haber sufrido una tormenta eléctrica y deben recordar que la misma se produjo casi seguro en horas de la tarde, especialmente en los meses de primavera y verano.

Los rayos y relámpagos son destellos eléctricos producidos por descargas de millones de voltios de electricidad. Estas descargas calientan el aire en su camino hasta temperaturas cercanas a los 30,000 C (una temperatura más elevada que la superficie del sol). Si estos fenómenos van de una nube a otra nube reciben el nombre de relámpago (es decir, empiezan y terminan en una nube).

El fenómeno eléctrico que ocurre en la tierra y las nubes recibe el nombre de rayo y son mucho menos comunes que los relámpagos, no por esto menos importantes, ya que se estima que más de 350 millones de rayos caen en la tierra en un año.

Rayos

Los rayos son elementos mucho más complejos de lo que parecen. Cada descarga eléctrica comienza dentro del cumuloninbo, con una columna de aire cargada eléctricamente (producida por la humendad y el diferencial de temperatura) que avanza en dirección descendiente hacia la base de la nube.

En cuestión de milésimas de segundos esta columna, que recibe el nombre de guía escalonada, se ramifica hacia abajo, hasta llegar cerca del suelo. Debe surgir una chispa que vaya de la tierra hacia las nubes (es decir, en sentido contrario) y que se una con la guía escalonada. Una vez en contacto, la columna se convierte en el camino de una descarga de retorno. Es decir aunque un rayo parece bajar desde la base de la nube, lo que realmente ha pasado es que es que la descarga eléctrica se ha movido desde la tierra hasta la nube, con un diferencial de potencial de mil millones de voltios entre las nubes y el suelo. En promedio un rayo mide 1.5 km y el más extenso fue registrado en Texas y alcanzó los 190 km de longitud. Un rayo puede alcanzar la velocidad de 200,000 kilómetros por hora.

Los rayos constituyen un peligro mortal, aunque han ido disminuyendo con el paso del tiempo por la cantidad de personas que se han trasladado de los campos a la ciudad, donde existen pararrayos. La probabilidad de ser alcanzado por un rayo es de 1 en 2,300,000.

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El autor es ingeniero civil experto en Desastres y Encargado del Laboratorio de Hidráulica y Mecánica de Fluidos del INTEC, Área de Ingenierías

El Día del Pálido Punto Azul

Como cada 22 de abril desde 1970 hoy estamos celebrando el #DiaDeLaTierra, un día en que los medios nos recuerdan esto y aquello de cómo cuidar nuestro planeta y por qué deberíamos reciclar o cambiar nuestros tipos de bombillos en casa. Mis líneas no pretenden denigrar o atacar este intento de concientización a vapor, solo busco plantear un punto aquí y ese es que el humano protege lo que ama. Por esa razón, les presento un video que me encanta a propósito de este día, “El pálido punto azul (Pale Blue Dot)”.

Espero que disfruten la narrativa de Carl Sagan.

Una visita a las ballenas Jorobadas

El pasado 2 de marzo 2014, tanto la sección 03 como la sección 02 de Introducción a la Ecología tuvimos la dicha de poder dirigirnos a Samaná, uno de los puntos turísticos más conocidos de nuestro país, donde apreciamos las famosas ballenas jorobadas, que vienen cada año a reproducirse en nuestras aguas.

No obstante al mal tiempo que predominaba en aquel día (no salió el sol!!), tuvimos la oportunidad de ir hacia alta mar en dos grandes botes, desde donde nos acercamos a las ballenas jorobadas y verlas a corta distancia. Duramos al menos una hora llegando al punto donde se encontraban las tímidas ballenas (no salían con mucha regularidad). Sin embargo, llegamos a una zona donde pudimos ver no solo una, sino varias ballenas juntas, lo cual fue un excelente momento para fotografiarlas y grabarlas.

El capitán del bote en el cual iba nuestro grupo sabía muy bien las normas y regulaciones establecidas por el Ministerio de Medio Ambiente que se deben de seguir mientras se está en el área de observación, como nos había explicado antes el biólogo marino Stefano Ciatone, quien fue nuestro tour-operador de aquel día. Stefano y la profesora Luisa Valdez compartieron con nosotros informaciones generales sobre las ballenas, la forma como alimentan a sus crías o ballenatos, su tamaño, comportamiento y otros datos.

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Luego de observar el comportamiento de las ballenas, nos dirigimos a Cayo Levantado, donde nos esperaba un almuerzo-buffet. Aquí tuvimos un momento para compartir como compañeros de clase de forma sana.  Jugamos voleibol, nos bañamos en la playa y pudimos charlar entre todos, como una buena forma de conocernos mejor.

Como nos encontrábamos lejos de la zona urbana, tuvimos más contacto con la naturaleza y nos dimos cuenta, una vez más, de qué hace la diferencia entre una ciudad contaminada y una zona limpia. Es por eso que, como grupo, estamos dispuestos a combatir la contaminación ambiental, creando más espacios naturales donde tanto nosotros como los demás puedan pasar un buen rato de forma saludable y natural.

En esta excursión aprendimos muchísimo sobre las ballenas jorobadas, que vienen a nuestras aguas a reproducirse y regresan al Atlántico Norte a criar sus ballenatos. Aunque el clima no estuvo a favor nuestro porque estuvo nublado prácticamente todo el tiempo, pudimos apreciar con éxito estos colosales mamíferos y, también, compartir como compañeros hablando, jugando y bañándonos en la playa.

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Consideramos que estos viajes son excelentes, tanto para aprender como para compartir y despejar la mente, adentrándonos en la naturaleza diversa que posee nuestro país. Esperamos que se sigan realizando este tipo de actividades.

La temporada en que las ballenas vienen al país culmina a principios de abril. ¡Aún estás a tiempo de verlas!

Colaboración de: Ela Cher Guzmán, Alecsai Demallistre, Koichi Kasahara, Osvaldo De La Rosa y Francisco Jiménez 

Fotos: http://www.colonialtours.com.do/ballenas.htm / http://www.republica-dominicana-live.com/  / http://atacandodigital.blogspot.com/2011_03_06_archive.html