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Tag: Internado de Medicina Social y Rural

¿Cómo es convivir con un “roomate” americano?

En su experiencia durante el internado de Medicina Social y Rural, los estudiantes de Medicina recibieron a estudiantes de primer año de la Universidad de Alabama, con quienes compartieron estancia y juntos brindaron atención comunitaria desde las Unidades de Atención Primaria (UNAP) de Peravia, Baní. Conoce sus experiencias.

SANTO DOMINGO. – Por primera vez los estudiantes de Medicina del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) compartieron su experiencia de Internado de Medicina Social y Rural con estudiantes de la carrera de Medicina de la Universidad de Alabama en Birmingham (UAB), con quienes estuvieron ofreciendo servicios de atención comunitaria en varias localidades en la provincia de Peravia.

Durante ocho semanas los estudiantes de Medicina dejan sus hogares para vivir en grupos de tres o cuatro en distintas provincias del país. Allí, se dividen por Unidades de Atención Primaria (UNAP) donde desempeñan funciones curativas y preventivas, involucrándose profundamente en la vida comunitaria.

“El primer día se les solicita que conozcan la comunidad, visiten a los líderes comunitarios, se entrevisten con los directores y policías, para que comprendan la idiosincrasia y la forma en que viven las personas en esa comunidad,” explicó el doctor Emilton López Pimentel, coordinador del internado de Medicina Social y Rural del INTEC.

Entre sus responsabilidades, los estudiantes realizan investigaciones operativas sobre problemas de la comunidad, que pueden abarcar desde saneamiento ambiental hasta salud mental y enfermedades crónicas. Además, imparten charlas en las UNAP y escuelas sobre emergencias, desastres, autocuidado y salud oral, asegurándose también de que la comunidad esté al día con sus vacunas y evaluando la agudeza visual de los habitantes.

“Una experiencia increíble”

En su experiencia, los estudiantes de intercambio se adaptaron maravillosamente a las condiciones locales. “Ellos viven en la misma casa que nuestros estudiantes y realizan las mismas actividades en las unidades de atención primaria, poniéndose en contacto con nuestra realidad social y comunitaria”, destacó el profesor López Pimentel. Esta interacción no solo fomenta el intercambio de conocimientos, sino que también permite a los estudiantes extranjeros mejorar su español y entender mejor las similitudes y diferencias entre las comunidades rurales de República Dominicana y Estados Unidos.

Caitlin Mcllwain, una estudiante de intercambio, compartió que, además de practicar su nivel de español, su interés estuvo en aprender sobre las comunidades rurales de República Dominicana porque “soy de una zona rural de Alabama. La gente de Baní y mis amigos de la casa han hecho de esta una experiencia increíble”.

Sukhmani Boparai, estudiante de Alabama, aseguró que le gustó mucho su experiencia con los pacientes. “En los Estados Unidos algunas veces no hay mucha oportunidad para los estudiantes interactuar con los pacientes y esta es una gran oportunidad aquí”, dijo.

“A veces ellos dicen `doctora´ y yo no sé qué hacer cuando ellos dicen eso”, contó de manera sonriente al reconocer el gran zapato que representa ser un médico en los Estados Unidos luego de 10 años de formación.

Priti Dutta valoró el respaldo de los docentes a lo largo de su experiencia en el país. “Pienso que las clases que se hacen aquí con los profesores son muy interesantes, los profesores son muy amables y les gusta charlar con nosotros, pienso que es mucho lo que podemos aprender de ellos”, expresó.


Aprendizaje compartido entre ambas universidades

Los estudiantes del INTEC también valoraron esta experiencia. Ailyn Tejeda expresó: “Todo de este internado ha sido una experiencia nueva, desde llegar a una comunidad donde nadie nos conoce hasta convivir con personas que no conocíamos. Ellos aprenden cosas de nosotros y nosotros de ellos”, comentario al que se sumó Sofía Marty.

“Realmente para nosotros fue un privilegio poder compartir con Estudiantes de Medicina que no están en INTEC porque ellos tienen una manera diferente de abordar las cosas, y poder tener esa perspectiva enriquece mucho al estudiante”, destacó Marty.

Elaine Cuevas añadió cómo los estudiantes compartieron parte de la cultura dominicana con los estadounidenses. “Hemos intentado mostrarles la cultura dominicana, esa amabilidad y ese espíritu caribeño que nos caracteriza. Los llevamos a la Feria del Mango, donde probaron esta y otras frutas tropicales, y entendemos que para ellos ha sido una gran experiencia”, dijo.

Para estudiantes como Wasindi Chea, la oportunidad de compartir con compañeros internacionales ha sido particularmente valiosa de cara a su futuro profesional. “Ha sido súper bueno porque, como una estudiante que está interesada en irse a Estados Unidos a hacer la residencia médica, ha sido súper chulo compartir con estudiantes que están haciendo lo mismo que yo en mi país. A cada rato hablamos de cómo ellos estudian, cómo se divide su carrera, del material que dan y ha sido bueno ver en la comparación que INTEC está a la par”, expresó.

Nayana Vuppala, estudiante del intercambio, valoró la oportunidad de practicar su español en un entorno clínico rural. A su vez Peter Anthony, destacó que llevará la receta del sancocho dominicano a su país.

Esta iniciativa no solo refuerza la formación académica, sino que también fomenta el intercambio cultural. “Le hemos dado la bienvenida a nivel académico y cultural, mostrando la amabilidad y el espíritu caribeño que nos caracteriza,” destacó Elaine Cuevas. Este intercambio de experiencias y culturas ha sido una oportunidad invaluable para todos los participantes, enriqueciendo sus perspectivas tanto a nivel personal como profesional.

Sobre la relación entre INTEC y la Universidad de Alabama

La doctora Priscilla Sepúlveda, coordinadora de Relaciones Interinstitucionales del Área de Ciencias de la Salud, explicó que esta relación interinstitucional entre la Escuela de Medicina de Alabama y el INTEC inició ya hace unos años a través del doctor James Willig, egresado destacado de la carrera de Medicina del INTEC. “Un colega de nosotros, que luego de finalizar acá la carrera se va a los Estados Unidos a realizar su especialidad en Medicina Interna y luego realiza su subespecialidad en Infectología allá en esta Universidad de Alabama”, detalló.

Sepúlveda consideró que este intercambio cultural que realizan los estudiantes de la Universidad de Alabama con los intecianos “enriquece mucho a nivel cultural porque los estudiantes de UAB pueden aprender de los de INTEC sobre cómo hacemos medicina aquí, y los de INTEC aprenden cómo es la medicina en los Estados Unidos. Inclusive la cercanía que tienen con los pacientes, la forma de hacerles el examen físico, las preguntas que le hacen, etc.”.

En el ámbito académico, destacó las herramientas que utilizan en los Estados Unidos para exámenes generales. “Ellos trajeron unas herramientas que son utilizadas ahora en el campo de la educación médica que son los ultrasonidos. Si bien es cierto que nosotros lo vemos acá como parte de programas o asignaturas como imagenología y también como componente de Obstetricia y Ginecología, realmente en Estados Unidos ya se está utilizando como una herramienta para el examen físico general del paciente en educación médica”.

Universidad de Alabama en Birmingham conoce Internado de Medicina Social del INTEC

Majd Zayzafoon, vicerrector de Educación Internacional, decano adjunto de Educación Médica Internacional, y James Willig, internista-infectólogo y egresado de Medicina del INTEC, viajaron a las UNAPs de Peravia para conocer cómo los estudiantes desarrollan sus prácticas

SANTO DOMINGO.- Los representantes de la Universidad de Alabama en Birmingham (UBA), Majd Zayzafoon, vicerrector de Educación Internacional y decano adjunto de Educación Médica Internacional, y James Willig, internista-infectólogo egresado del INTEC, visitaron el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) a fin de conocer el Internado de Medicina Social y Rural,   en el que los estudiantes de Medicina de esa universidad conviven  en comunidad rural y ofrecen servicios médicos durante dos meses.

En el transcurso de su estancia, ya sea en la provincia Peravia, La Romana o San Pedro de Macorís, los estudiantes tienen la experiencia de entrar en contacto con pacientes en comunidades necesitadas del país y velar por su bienestar, actividad que desarrollan en las Unidades de Atención Primaria (UNAP), y durante visitas domiciliarias para dar seguimiento a aquellos pacientes que por su condición de salud no pueden desplazarse al centro a recibir atenciones médicas. A su vez, desarrollan un trabajo de investigación en función de una problemática que afecte a la comunidad.

En su visita a la universidad, los representantes de la UAB se trasladaron a varias UNAPs ubicadas en el municipio de Baní, provincia Peravia, en donde los estudiantes desarrollan sus prácticas, a fin de conocer la metodología y labores que desempeñan a lo largo de sus prácticas médicas.  Durante la visita estuvieron acompañados de los doctores Priscilla Sepúlveda, coordinadora Relaciones Institucionales del Área de Ciencias de la Salud; Nadja García, coordinadora de BioINTEC; Yudelka Ramírez, coordinadora del Ciclo de Ciencias Básicas de la Carrera de Medicina y Manuel Alemán, Encargado de Supervisión de Hospitales.

Al conocer el proceso de Internado de los estudiantes en la comunidad rural, Zayzafoon calificó el programa de manera positiva. Explicó que, en el caso de los estudiantes de la Universidad de Alabama, se toman en cuenta sus calificaciones, intereses culturales y vocación hacia la Medicina, a fin de seleccionar a un grupo para que desarrolle una rotación clínica electiva fuera del país como parte de la asignatura “Salud Global”. “En otros países del mundo la medicina funciona diferente, por lo que me gusta que a los estudiantes vivan en otras culturas”, dijo.

Willig, quien fue ganador al Premio Egresado Destacado del INTEC en 2011, explicó que en la Universidad en la que imparte docencia los estudiantes, al proceder de diferentes escuelas y estratos sociales, ingresan con calificaciones de admisión diferenciadas, pero en la universidad disminuyen la brecha de calificaciones con la formación que reciben.

Los Internados de Medicina Social y Rural se realizan en INTEC desde el 1973, en su compromiso de formar a médicos con sensibilidad social y vocación de servicio. En los últimos cuatro años los estudiantes han realizado 211 investigaciones a partir de sus prácticas de internado, las cuales quedan como material de consulta en la biblioteca Emilio Rodríguez Demorizi del INTEC, otros han sido publicados en la revista científica de la universidad Ciencia y Salud de la universidad, así como indexaciones en revistas internacionales.

Durante la visita de los médicos a las UNAPs, los estudiantes se mostraron receptivos e incluso conversaron con los invitados. Michael Richardson, quien cursa sus primeras semanas en el Internado de Medicina Social y Rural en este trimestre, calificó la experiencia como “increíble, hemos tenido un buen momento con las personas que están aquí en el centro y hemos conociendo a la comunidad y a los pacientes que vienen”.

Lo que más le ha sorprendido durante este internado ha sido la prevalencia de crisis hipertensivas en los pacientes, tema que considerará para su trabajo de investigación. “Vienen con una crisis hipertensiva y no saben lo que les pasa, les duele el pecho… Uno se asusta porque uno cree que es amenaza de infarto, pero al final del día termina siendo una crisis hipertensiva o algo más tranquilo”, relató.

Como consejo, Richardson instó a sus homólogos a ser pacientes, especialmente con los pacientes “que muchas veces ellos describen las cosas de la forma en que ellos conocen y tu tienes que interpretar lo que ellos quieren decir para dar un buen diagnóstico”.

Luego de conocer las UNAPs y las actividades que los estudiantes desarrollan, los docentes de la Universidad de Alabama en Birmingham sostuvieron una reunión con los doctores representantes del Área de Ciencias de la Salud del INTEC, Miguel Robiu, decano; Fernando Santamaría, coordinador académico de grado y posgrado, y Lisa José, analista de Relaciones con Egresados. También participó la doctora Sepúlveda.

Sobre la Universidad de Alabama de Birmingham  

La Universidad de Alabama de Birmingham (UAB) es una universidad de investigación y un centro médico académico de renombre internacional, conocida por su enfoque educativo innovador e interdisciplinario. Fundada en 1969 en el Sistema de la Universidad de Alabama, la UAB ha crecido hasta convertirse en el mayor empleador del estado, con más de 24.200 profesores y personal y más de 53.000 puestos de trabajo en la universidad y en el sistema de salud.

La universidad clasificada entre “R1: Universidades de Doctorado – Muy alta actividad investigadora”, ofrece 140 programas de estudio en 12 divisiones académicas que conducen a licenciaturas, maestrías, doctorados y títulos profesionales en artes liberales, humanidades, matemáticas, ciencias sociales, del comportamiento, naturales y físicas, negocios, educación, ingeniería y campos relacionados con la salud como medicina, odontología, optometría, enfermería y salud pública.