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Tag: Profesional

Minuto a Minuto

El casi egresado de la especialidad en Estadística Aplicada a los Negocios, Juan Alexander Pascual Rober nos comparte un interesante relato ¿y tu, hacia dónde vas?

Juan Alexander Pascual Rober/ jnlexpasbert50@gmail.com

Con los audífonos, como escudos protectores de la socialización, Ernesto, se desplaza contrarreloj por la Avenida Máximo Gómez en dirección norte-sur, sólo desea llegar, y nada más. Calor, cornetas, polvo, carros por doquier, guaguas, y puentes peatonales de adorno, parte del relieve que avista nuestro personaje, que camina intenso, sudoroso, hacia su destino ¿A dónde va? A la universidad.

Falta media hora, para que inicien sus clases, su profesor parece ser inglés -no es normal-, tan puntual que se podría decir que es hijo del tiempo: recto, sin bigote ni barba, siempre vestido extremadamente formal, con acento de trueno, voz de general. Un profesor de Física que vive de las inversiones en el mercado bursátil, siempre apostando a lo seguro y que dice odiar el mercado de renta variable; en muchas ocasiones cuando se hace de un buen bono, les comenta a sus alumnos: soy demasiado modesto como para arriesgarme por dinero. Irónico.

De vuelta en el camino, nuestro personaje que vestido de forma casual y con zapatillas deportivas está consciente de que llegará a tiempo, por eso ahora lo que quiere es llegar, lo antes posible, es la meta. El espacio físico del aula, es similar al de un cuchitril, con capacidad para veinte alumnos tal vez veinte cinco, empero la matrícula de alumnos inscritos en la materia arriba a unos 65. Increíble. Cuando la mayoría está dentro, no quedan espacios para pasillos, el calor arremete, y hay que ser un maestro de la discreción para poder conversar. Es normal, que cuando el profesor entra en el aula se desmantela, se quita la chaqueta, la corbata, y procede a balbucear una queja, que se ahoga en el ruido que producen los alumnos, a medida que se van acomodando.

No son uno, tampoco dos los compañeros que plantean la hipótesis “Posterior al primer examen parcial, un cuarto de los que está aquí, no estará, luego cuando llegué el segundo examen parcial, la mitad, al final solo quedarán los sobrevivientes”, un planteamiento general que golpea cada clase con más fuerza a medida que se van conociendo más temas, cuando se evidencian las deficiencias en matemáticas, cuando los tigueres, se desvanecen poco a poco. Las 4: 35 P.M., Ernesto, se aproxima a la Intercepción de la Avenida 27 de Febrero, entonces mientras camina, lee publicidad, ve personas que vienen y van, escucha su música: su corazón se sobresalta de felicidad. Se acerca cada vez más, la idea de llegar antes, le brinda una sensación de victoria, sonríe.

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En su asistencia más reciente, se le hizo tarde, tuvo que cazar butacas dentro del edificio que los alberga, lo que no es nada fácil: si no eres capaz de encontrarlas en los pasillos, debes buscar en los cursos que muchas veces están ocupados. Cuando se encuentra una, en un aula ocupada, que en adición tiene un maestro enseñando, significa un reto, muchos estudiantes se cohíben de interrumpir, otros se filtran sin pedir permiso secuestrando en el acto a la inmóvil butaca, una estratagema arriesgada, porque si te atrapan…vergüenza.

Nuestro héroe posee buen porte, ha trabajado en él durante todo un año, le teme al colesterol, además hacer ejercicios moldea tu cuerpo, lo que se traduce en la suma de atractivos que brinda como resultado, mayores probabilidades de atraer chicas. Tanto él como su buen amigo Gabo, son fervientes “activistas” del buen estado de salud física y una nutrición balanceada. Ambos, como en el amor a primera vista, se cayeron bien, desde el mismo inicio del semestre llegando a la conclusión –obvia- de que tenían mucho en común. Esta es una dupla que tal vez, rompa con el “paradigma” de las amistades de un semestre, que extrañamente lo es de 4 meses, a veces 5 y un chin.

Gabo, Ernesto y el 75% por ciento de la clase cruzaron la meta del primer examen parcial, Ellos (Gabo y Ernesto) se unieron convirtiéndose en una sola mente capaz de lograr, un sistema de lenguaje y señas suficiente como para sobrevivir a cada una de las pruebas. Infalible. Estos estudiantes no evolucionan, en cambio sus sistemas de fraudes, engaños, artimañas o como sea que les llamen, es cada vez es más complejo, tal vez en un futuro en las escuelas de pedagogía se enseñen materias orientadas a detectar cada una de estas bien elaboradas técnicas.

Otra vez, en el camino, Ernesto se encuentra cada vez más orgulloso de su proeza, pensando en la cara de su amigo cuando le diga que recorrió todo el trayecto en menos de 25 minutos, sobre todo el hecho de que ha descendido la cuesta y se aproxima a la Calle Juan Sánchez Ramírez, le gusta la chica que acaba de pasar a su derecha, deteniendo el ritmo para apreciarla. Volviendo a retomar el paso, disfruta aún la música a altos decibeles que destruye sus oídos, sigue todo recto hasta la puerta, toma un atajo que irrumpe por la cancha de baloncesto, bordea el Estadio Tony Barreiro, tomando la cera que lleva hasta su destino, una vez ahí se precipita, trotando en los escalones, de donde logra ver a su amigo Gabo en el pasillo, en espera del profesor este al asomarse le dice: -son las 4: 47 P. M., mientras le da una palmada en la espalda, te guarde un asiento.

-¡Gracias hermano! ¿Llegué temprano, no? He caminado todo el trayecto desde mi casa.
Gabo, Levantando su ceja izquierda y sonriendo, preguntó: ¿Tenías ganas de caminar?

-No

-Ernesto, querido hermano y compadre, la última vez, hiciste lo mismo.

-Sí, lo recuerdo muy bien.

-¿Pero no recuerdas qué te dije, que él metro tiene más de dos semanas en funcionamiento? Me tomó sólo 10 minutos llegar, y vivo más lejos.

El comentario de Gabo, traspaso a Ernesto, que en su interior se decía para sí “lo he hecho en menos de 25 minutos”.

Tu presencia profesional en las redes sociales

Nuestra estudiante del Master en Gestión del Talento Humano, Lissette Giha, nos comparte sus recomendaciones para que tus redes sociales se conviertan en verdaderas aliadas de tu carrera universitaria y de tus objetivos profesionales

 

Lissette Giha / lissette.giha@gmail.com

Hace poco leí la frase de “Lo que no se comunica no existe”, y reflexioné sobre la importancia de la marca personal, tan mencionada hoy día que debemos manejar en las redes sociales.

Si bien es cierto, mucho es lo que nos bombardea y se nos comunica sobre la formación de la marca personal, por lo que es importante desglosar cuales acciones podemos realizar para construirla:

1. Contar con un perfil profesional en las redes sociales. Podemos mantener redes a nivel personal y darles acceso a nuestros allegados pero si queremos obtener un mayor alcance profesional (clientes, negocios, networking) debemos definir una estrategia para crear perfiles en las redes con enfoque profesional. Las redes sociales se han convertido en nuestro contacto directo con el mercado laboral y sencillamente si no tienes presencia allí no existes.

2. Uso profesional de las redes. Es importante darle un uso profesional a las redes, siempre y cuando ese sea el objetivo propuesto. Mantente creando relaciones que puedan aportar a tu crecimiento y también estrechando vínculos con posibles clientes. Propiciemos mensajes de contacto orientados a fortalecer nuestra red de contactos (networking) y compartamos artículos de interés profesional.

3. Uso de la imagen personal. Las fotografías que se compartan deben ser de eventos, congresos, actividades profesionales. Evitemos los posteos de fotos a nivel personal.

4. Comentarios. Si no tenemos nada bueno que decir, simplemente evitémoslo. Hagamos elogios de buenas prácticas que identifiquemos a nivel laboral y evitemos comentarios a tono personal sobre los profesionales y empresas de nuestro contacto.

5. LinkedIn, LinkedIn, LinkedIn. La red profesional por excelencia, creada para estos fines. Si no estás en esta red, es hora de unirte y aprovecharla. LinkedIn provee el espacio perfecto para darnos a conocer como profesionales, ayudarnos a conseguir o cambiar de empleo, conocer la cultura organizacional de las empresas y establecer nuestra red de contactos profesionales, captar candidatos si lo nuestro es el headhunting, entre otros. LinkedIn además, ofrece interesantes paquetes adaptándose a tus necesidades de negocio.

Nuestra presencia profesional hoy día está más visible que nunca, por lo que es necesario considerar estos elementos al momento de manejar nuestra marca personal en las redes.

Somos más de lo que decidimos estudiar

¿Qué es una carrera universitaria: un punto de partida o una meta en sí misma? la respuesta dependerá de qué tantos retos te plantees en tu vida profesional. Conoce los que enfrentó uno de nuestros egresados.

José Miguel Sánchez Ovalles  “MrPichón”  | Instagram – Twitter: MrPichon / Mrpichon@Mrpichon.com

Como estudiante y egresado de diseño industrial sufrí los comentarios y preguntas  consecuencia de estudiar una carrera poco conocida (¿y donde se puede trabajar con eso? ¿Quién te puede contratar? ¿Y de eso se vive en este país?).

Esas preguntas siempre me han acompañado en la isla, como lo acompaña el “¿cuándo te casas?” a cualquier joven de mas de 25 años que ya haya terminado su universidad, y no crean que siempre tuve las respuesta: en muchas ocasiones me encontré cuestionando entre si me encontraba estudiando por que me gustaba mi carrera o la idea de lo que seria mi carrera.

Si estudiaría para ser un profesional más de esos que tienen lindas paredes con títulos y diplomas decorativos o si pondría alguna vez mis conocimientos en práctica, hasta que un día me detuve y me cuestioné “¿qué conocimientos tengo? y fue donde todo claramente se iluminó.

Dejé de ver mi pensum como materias que me darían un titulo y empecé a verlo como un conjunto de cursos cortos que me aportaban conocimientos en muchas áreas. Todo fue un cambio de perspectiva.

En ese momento entendí que mi crecimiento profesional no está amarrado a que alguien me brinde un empleo y que mi universidad no me dio más que una base para seguir aprendiendo, sabiendo lo que estoy buscando o entendiendo que todos los días algo nuevo puede mejorarte como persona y profesional.

Dejé de llamarle “materias” a mis clases. Prefería llamarle “cursos”.Un “curso” de fotografía, uno de dibujo, dos de física…le daba una presencia menos pesada a las clases.

Dejé de ver mi carrera como una definición fría de Wikipedia: “Diseñador industrial es el que diseña productos que resuelven problemáticas de la cotidianidad, yara-yara-yara” y empecé a verla como un conjunto de conocimientos que no tenia que aplicar todos al mismo tiempo…solo saber que existían. No me interesan las líneas de producción de productos ni la generación de planos técnicos…pero tengo que saber que existen.

No me gusta hacer maquetas pero ¿quien dijo que no puedo subcontratar o trabajar en colaboración con alguien que sí le guste? claro: es importante que sepa que ese proceso existe.

¿Quién dijo que si soy diseñador no puedo eventualmente aprender de contabilidad, programación o incluso administración? nadie, yo mismo me lo dije y en un momento me lo creí.

Después de graduarme, no he dejado de actualizarme en otras áreas que apenas vi, pero que no quiere decir que no pudiera visitar nuevamente: los libros aún existen y google es gratis.

Como diseñador he trabajado en diseño de revistas, empaques, invitaciones, muebles, ilustración, diseño de personajes, fotografía, animación, redes sociales e incluso he impartido clases, seminarios, talleres y entrenamientos. He coordinado proyectos y asesorado otros que no necesariamente tienen que ver con el mundo del diseño de productos…no estudié la mitad de las cosas que menciono en esta lista y me impacta cuando algún colega me dice “pero en la universidad no nos dieron eso” a lo que siempre pregunto ¿sólo se aprende en la uni?

Nuestro titulo no es una limitante: es un inicio de nuestro desarrollo profesional enfocado en un área.  No planeo irrespetar a otras carreras y decir que todos somos lo mismo: Cada quien decidió un camino y especializarse en él. Sin embargo, somos mas que lo que decidimos estudiar. Somos los limites que decidimos ponernos a nosotros mismos.

 

Lo que aprendí de ser freelancer

Nuestro egresado de Diseño Industrial “Mr. Pichón” comparte las vivencias y los aprendizajes propios de un emprendedor, y nos muestra que es posible tener éxito profesional más allá del tradicional 9 a 5.

José Miguel Sánchez Ovalles – MrPichón /  InstagramTwitter @MrPichon

Mrpichon@Mrpichon.com

 

A pesar de mi “corta” edad (26) he tenido muchos trabajos: Callcenters, intérprete, asistente, diseñador, docente, coordinador: muchas experiencias que valoro y hoy me han hecho el profesional que soy. Sin embargo, luego de mi 3er trabajo, entendí que me gustaría el probar “ser mi propio jefe” y ver qué tan fácil (o difícil) podía ser.

La dinámica isleña sin embargo es la de “¿cómo que vas a dejar tu trabajo?” y “la calle está dura, mejor espera”. Sin embargo, en estos cortos años siendo el joven que soy nunca he visto que, optimistamente, veamos que “la cosa” (sea lo que sea esto) mejore. Con el paso de los días la vida se vuelve más cara, las calles más inseguras y los empleos más inciertos. Asumí como mentira, la garantía del “trabajo fijo” luego de ver en varias ocasiones compañeros de oficina ir y venir por una simple reducción de personal, como sus metas eran pospuestas y sus objetivos se enfocaban en conseguir otro trabajo.

Sin embargo, hay algo que sentí que no veían: la capacidad de cobrar por el conocimiento que tenían. Muchos estaban ya acostumbrados al ritmo de un empleo que “te dice qué hacer” y no a, pro-activamente identificar oportunidades dentro de un mercado que ya conocían y el cual, a través de una empresa ya les pagaba por sus servicios. Así que en un último empujón a “mimismo”, decidí que no había mejor momento que ahora (que no tengo dependientes) para atreverme a moverme en “el mundo independiente”.

Mi viaje no fue tan atrevido como creen: tardé meses meditando, creando confianza en mi, entendiendo cuales habilidades tenía y como podía ganar (cobrar) por ellas. Esto eventualmente se convirtió en un plan, que a su vez (y con mucha investigación) se fue convirtiendo en un tarifario que con prueba y error más el paso de varios clientes, se iría puliendo hasta permitirme valerme por mis propios esfuerzos.

La resistencia externa siempre estuvo presente: amigos, ex-compañeros de trabajo, conocidos y familiares entendían que el riesgo era muy alto, sin embargo, aún no comprendo mas allá del miedo a mi fracaso o los prejuicios ¿qué es lo que veían?:

  • No estaba invirtiendo en compra de un local y mucho menos buscaba un préstamo millonario para comprar la última de las tecnologías.
  • No tenía (ni tengo) una familia que mantener.
  • No tenía deudas importantes que fueran a maltratar mi historial crediticio.

Éramos solo yo, mi computadora y mi habitación la cual empecé a llamar oficina.

3 años más tarde, lo que he crecido no se compara con mis ya 10 años en el mundo laboral, al cual tengo mucho que agradecerle pues me dio una base, pero no me permitió ver mas allá de lo que mi posición en cada empresa o mis empleadores me permitían.

Hoy en día vivo solo, mantengo una buena relación con mis clientes de los cuales algunos incluso son antiguos empleadores.

Darme esta oportunidad, me dejó entender que ser disciplinado es necesario. Que el tiempo tiene un valor, que el cliente no siempre tiene la razón, pero que hay que aprender a negociar y que mi conocimiento tiene un precio. Más que nada, comprendí que por más buenas que sean las intenciones de quienes están a mi alrededor, esto no debe dictar las decisiones que tomemos a nivel profesional, mientras estas estén amarradas a un plan y que no importa todas las semanas de planificación que nos demos, nunca será suficiente hasta que finalmente nos atrevamos a lanzarnos.

Imagen: Instagram @MrPichon

Cinco consejos para iniciar un trimestre exitoso

Las próximas 11 semanas son una nueva oportunidad de asumir el reto y acercarte más a la meta de ser profesional. Aquí algunos consejos para tener un trimestre exitoso arrancando desde el día 1

 

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1. Organiza tu horario con el resto de tus actividades

Hay que afrontarlo, la vuelta a clases significa que no puedes irte a la plaza, al gym o de paseo a cualquier hora o que de repente cualquier día “está playero”; ahora es necesario que mentalices en ¿cuáles son tus horas de clase? ¿Cuáles son las de estudio? y finalmente, cuáles son las horas “libres” (comillas a propósito).

No debes renunciar a tus actividades fuera de INTEC, simplemente debes organizarte.

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2. Investiga sobre las asignaturas que seleccionaste y tus profesores

Siempre es más fácil tener éxito cuando estamos preparados. Entonces, puedes consultar el programa académico de tus asignaturas (disponible en las áreas académicas) y anticiparte a los contenidos de la clase. Es decir, leer e investigar sobre los temas antes que sean tratados por el profesor y así destacarte dentro de tu grupo.

Sobre los profesores también es interesante hacer una investigación. No nos referimos a su color favorito o a la forma en que toma el café, sino más bien a ¿qué recursos prefiere que se utilicen en sus exposiciones? ¿A qué dedica más puntos de evaluación? ¿Trabajos impresos o digitales.

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3.  Asiste puntual

El ajetreo de llegar corriendo al aula y buscar una silla entre tus compañeros, interrumpiendo la clase, no es la mejor primera impresión.

El tiempo en lo que inicia la clase puedes aprovecharlo para conocer a tus compañeros, y cuando esté más avanzado el trimestre, para repasar contenidos.

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4. Acércate a tus compañeros

En las clases no sólo aprendemos de los libros y el profesor, nuestros compañeros también son fuente de conocimiento, por sus experiencias, interpretaciones, los libros que han leído, los cursos que han hecho, entre otros aspectos.

¡A ellos también debes sacarles el jugo!, consúltalos y organiza grupos de estudio.

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5. Utiliza los recursos de la universidad

Consulta los libros y tesis disponibles en la biblioteca, practica en los laboratorios, consulta a los maestros, en fin, sácale el máximo provecho a cada materia. Por ejemplo, si estás cursando bioética, date una vuelta por el Dispensario Médico Evangelina Rodriguez y Laboratorio Médico (LABINTEC) donde puedes conocer de primera mano cómo es la interacción médico-paciente y ver la práctica de lo que aprendes en clase.

 

Fotos: * http://www.venelogia.com/uploads/audrey/bicifull.jpg * http://www.investea.org/principal/wp-content/uploads/2013/09/profesor-clase-portada-para-facebook.jpg * http://travelreportmx.com/wp-content/uploads/2013/03/levantarse-temprano.jpeg *