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Tag: Éxito

Luchar por un propósito

Cuando pensamos que podemos lograr eso que tanto anhelamos y tomamos acción, ya hemos dado el primer paso

Marcos A. Dalmasí Peña / Estudiante de Ingeniería Civil

La mayoría de las personas viven su vida el día a día pero no se enfocan en establecer un objetivo o algo que les dé sentido a la misma en un futuro. Esta es la razón por la cual solo unos cuantos llegan a alcanzar el éxito o esa satisfacción plena interna.

Debemos descubrir qué es lo que más amamos en la vida y qué se nos da mejor. De ser varias cosas debemos decidir a cuales nos inclinaremos o si solo será una, pero sea cual sea nuestra decisión debemos dejar el corazón en la misma, dedicar todas las horas posibles de nuestro tiempo a esto y por más obstáculos o desilusiones que se nos presenten en el camino nunca tiraremos la toalla o desistiremos.

Cuando pensamos que podemos lograr eso que tanto anhelamos y tomamos acción, ya hemos dado el primer paso y a su vez conseguido el 50% de nuestro éxito, porque tanto las primeras acciones y la creencia en nosotros mismo de que podemos, son las partes cruciales para desarrollar nuestro propósito en la vida.

Foto: www.blogdelfotografo.com

¡Llega un nuevo trimestre!

Este lunes 3 de Agosto inicia un nuevo trimestre académico en el INTEC lleno de oportunidades, aventuras y experiencias para compartir juntos en nuestra colmena ¡Bienvenid@s!

Este lunes arranca un nuevo trimestre, y con él llegan las inquietudes propias de los comienzos y de los cambios, pero sobre todo viene la emoción de las aventuras y oportunidades que traerán las próximas 11 semanas de docencia, y lo más importante, culminar con éxito para estar más cerca de tu meta.

Como un apoyo los estudiantes del INTEC contamos con el espacio Mi Zona en el portal del INTEC, desde el cual podemos acceder y solicitar los principales servicios académicos.

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  • Lo primero es la planificación: están disponibles todos los calendarios, incluyendo el trimestral. Al igual que el Reglamento académico (que seguro dominas de memoria).
    •  Solicitudes y procedimientos académicos:
    • Por la vía online puedes solicitar el servicio de tutorías del Foro MAT-INTEC, mediante el cual puedes aclarar y desarrollar tus conocimientos en el área de matemáticas y otras completamente gratuitas.
    •  También a los servicios de orientación y consejería.
    • Pasantías.
    • Correo estudiantil
    •  Servicios financieros: pago en línea, solicitud de certificaciones, de presupuestos y otros.
    • En todas tus actividades académicas, los servicios de la Biblioteca Emilio Rodríguez Demorizi son un gran apoyo. Visita la biblioteca virtual y explora las oportunidades que tiene para ti en acceso a base de datos internacionales, préstamos de libros, kindles y otras muchas opciones.

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  • En Mi zona encontrarás un enlace a experiencias enriquecedoras con toda la oferta de movilidad estudiantil que te ofrece el INTEC, en acuerdo con más de 200 universidades en 28 países.
  • La experiencia de vida estudiantil es una parte importante de tu vida profesional y esta se completa mediante:
    • Dominio de todas las facilidades disponibles en el campus.
    • Tu inserción en actividades Co-curriculares.
    • Integrándote a los comités estudiantiles, una plataforma para desarrollar tu liderazgo y convertirte en un enlace entre autoridades y tus compañeros de carrera, y también a los Grupos estudiantiles, que son asociaciones de estudiantes que se reúnen periódicamente y que persiguen fines en común.
  • Por si todo esto fuera poco, el trimestre trae un nuevo esquema de parqueos a nuestra universidad que prioriza los espacios para estudiantes y profesores, por eso tendrás mayores facilidades para estacionarte. Consulta detalles sobre la redistribución de nuestros parqueos en tu correo institucional y visitando el link: https://www.intec.edu.do/acerca-de-intec/conoce-el-campus

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Como queda claro no todo es clases y semana tras semana hay muchos servicios por descubrir y oportunidades para explorar.

¡Bienvenidos intecianas e intecianos!

¿Qué podrías aprender de Spiegel, Zuckerberg y otros jóvenes millonarios?

Recientemente varios jóvenes que han logrado crear empresas y amasar grandes fortunas compartieron sus consejos con graduandos de diversas universidades estadounidenses, aquí sus mensajes

 

SANTO DOMINGO. En el panorama internacional sobresalen los nombres de varios jóvenes que han logrado hacerse multimillonarios, luego de tener y ejecutar una gran idea de negocio.  La experiencia acumulada de estos, en su mayoría veinteañeros universitarios, puede calcularse en miles de millones de dólares.

Pero no hablemos de cifras, hablemos de los consejos que algunos de esos jóvenes exitosos compartieron con universitarios como tú:

EvanSpiegelEvan Spiegel, cofundador y CEO de Snapchat, es el líder de 24 años de una compañía con valor de US$15,000 millones de dólares construida sobre la idea de mensajes de fotos que desaparecen a los pocos segundos. Él es el multimillonario más joven del mundo, con un patrimonio neto de US$1,500 millones de dólares. En la ceremonia de inicio de la USC Marshall del 15 de mayo pasado, Spiegel reflexionó sobre su propia “graduación” de Stanford, en la que participó junto a sus compañeros, pero no recibió ningún diploma porque aún tenía pendiente terminar algunas materias ese verano:

“Apenas hace unos días se me ocurrió, mientras preparaba esta presentación, cuán absurda era toda esta farsa. Me recordó que muchas veces hacemos todo tipo de cosas tontas para evitar parecer diferentes. Queremos ser aceptados por nuestros pares, queremos ser parte del grupo. Está en nuestra biología, pero las cosas que nos hacen humanos son esos momentos que escuchamos los susurros de nuestra alma y nos permitimos ser arrastrado en otra dirección.”

elizabeth-holmesElizabeth Holmes, quien a los 31 es la multimillonaria hecha a sí misma más joven, fundó la compañía fabricante de la pruebas de sangre Theranos, que ha levantado US$400 millones de dólares en capital de riesgo y ahora está valuada en US$9,000 millones de dólares. Holmes, quien abandonó Stanford, habló el 2 de mayo pasado en la Universidad de Pepperdine:

“Cuando empecé nuestra empresa, casi todos los que conocí me dijeron que no había manera en que pudiera tener éxito, y que debía volver a la escuela. Cuando el éxito empezó a llegar, el número de personas que comenzó a atacarnos y a intentar derribarnos se volvió aún mayor. Cuando es más difícil es cuando más importa. Cuando eso ocurra, mantén el rumbo. En mi propia vida siempre he creído que esos momentos son puntos de inflexión: Momentos para conquistar y averiguar lo que realmente somos.”

mark-zuckerbergOtros jóvenes empresarios multimillonarios han compartido consejos con los recién graduados en los últimos años. Mark Zuckerberg, aún de 31 años de edad, dijo a los estudiantes de octavo grado de la Bell Haven Community School hace cuatro años:

“Al volver a casa a cenar y encontrar en tu plato las verduras que no te gustan pueden obligarte a comerlas si en verdad lo deseas, pero si juegas un juego, aunque sea muy difícil, si es algo que te gusta vas a poder superarlo. Si realmente haces algo que te gusta lo encontrarás mucho más fácil sin importar cuán grande sea el reto que implique y también te llenará más su sentido.”

larrypageEl cofundador y CEO de Google Larry Page tenía 36 años en 2009 cuando habló frente a los graduados de la Universidad de Michigan:

“Creo que con frecuencia es más fácil avanzar en sueños mega ambiciosos. Sé que suena completamente loco, pero ya que nadie más está lo suficientemente desquiciado como para hacerlo, tendrás poca competencia. Hay tan poca gente así de loca que siento que los conozco a todos por su nombre de pila. Todos viajan como si fueran perros de una misma manada y se mantienen cerca entre sí como una rémora. Las mejores personas quieren trabajar en grandes retos. Eso es lo que sucedió con Google.”

EricOtros multimillonarios que hablaron recientemente en los campus universitarios incluyen al presidente y ex CEO de Google Eric Schmidt. Él se dirigió a la clase que se graduó en la Universidad Virginia Tech el 15 de mayo pasado.

“En la era digital, el análisis y la interpretación son aún más importante que el conocimiento. Como graduados del Virginia Tech, ustedes están en mejores condiciones que nadie para entender esto y traerlo a la vida de forma brillante. Sí, es cierto, todos tenemos este conocimiento, literalmente, a nuestro alcance. Pero, sólo porque sabemos mucho más de lo que solíamos no significa que nuestros problemas simplemente desaparecerán. El futuro no sólo sucede. No está grabado en piedra o escrito o codificado en algún lugar. No hay un algoritmo o fórmula que diga que la tecnología vaya a hacer X para que Y ocurra. La tecnología no funciona por sí sola. Es sólo una herramienta. Ustedes son los encargados de aprovechar su poder.”

 

Fuente: Brian Solomon escribe para la revista Forbes / REUTERS, Albert Gea 

Cinco consejos para iniciar un trimestre exitoso

Las próximas 11 semanas son una nueva oportunidad de asumir el reto y acercarte más a la meta de ser profesional. Aquí algunos consejos para tener un trimestre exitoso arrancando desde el día 1

 

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1. Organiza tu horario con el resto de tus actividades

Hay que afrontarlo, la vuelta a clases significa que no puedes irte a la plaza, al gym o de paseo a cualquier hora o que de repente cualquier día “está playero”; ahora es necesario que mentalices en ¿cuáles son tus horas de clase? ¿Cuáles son las de estudio? y finalmente, cuáles son las horas “libres” (comillas a propósito).

No debes renunciar a tus actividades fuera de INTEC, simplemente debes organizarte.

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2. Investiga sobre las asignaturas que seleccionaste y tus profesores

Siempre es más fácil tener éxito cuando estamos preparados. Entonces, puedes consultar el programa académico de tus asignaturas (disponible en las áreas académicas) y anticiparte a los contenidos de la clase. Es decir, leer e investigar sobre los temas antes que sean tratados por el profesor y así destacarte dentro de tu grupo.

Sobre los profesores también es interesante hacer una investigación. No nos referimos a su color favorito o a la forma en que toma el café, sino más bien a ¿qué recursos prefiere que se utilicen en sus exposiciones? ¿A qué dedica más puntos de evaluación? ¿Trabajos impresos o digitales.

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3.  Asiste puntual

El ajetreo de llegar corriendo al aula y buscar una silla entre tus compañeros, interrumpiendo la clase, no es la mejor primera impresión.

El tiempo en lo que inicia la clase puedes aprovecharlo para conocer a tus compañeros, y cuando esté más avanzado el trimestre, para repasar contenidos.

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4. Acércate a tus compañeros

En las clases no sólo aprendemos de los libros y el profesor, nuestros compañeros también son fuente de conocimiento, por sus experiencias, interpretaciones, los libros que han leído, los cursos que han hecho, entre otros aspectos.

¡A ellos también debes sacarles el jugo!, consúltalos y organiza grupos de estudio.

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5. Utiliza los recursos de la universidad

Consulta los libros y tesis disponibles en la biblioteca, practica en los laboratorios, consulta a los maestros, en fin, sácale el máximo provecho a cada materia. Por ejemplo, si estás cursando bioética, date una vuelta por el Dispensario Médico Evangelina Rodriguez y Laboratorio Médico (LABINTEC) donde puedes conocer de primera mano cómo es la interacción médico-paciente y ver la práctica de lo que aprendes en clase.

 

Fotos: * http://www.venelogia.com/uploads/audrey/bicifull.jpg * http://www.investea.org/principal/wp-content/uploads/2013/09/profesor-clase-portada-para-facebook.jpg * http://travelreportmx.com/wp-content/uploads/2013/03/levantarse-temprano.jpeg *

Planificación, ¿disciplina o necesidad?

Para muchos, la clave en alcanzar el éxito está en hacernos a menudo las siguientes preguntas:¿qué tengo que hacer?, ¿qué otras tareas o personas dependen de ello?, ¿cuánto tiempo me tomará hacerlo?, ¿qué necesitaré?, ¿a quién/es les puede interesar? 

Margarita Báez Reyes

La era de la autogestión ha llegado. Reconocer que si un mismo sistema no es capaz de regenerarse ante las potenciales contingencias que puedan presentarse, simplemente de nada sirve, es un muy buen indicio de que entiendes la importancia de la planificación como una ruta hacia el desenvolvimiento autónomo de tu trabajo.

Pasa en la vida, pasa en los negocios, pasa inclusive con las nuevas ideas. No tienes que ser un gurú en administración del tiempo para experimentar la satisfacción de haber planificado adecuadamente las tareas: ¿qué tengo que hacer?, ¿qué otras tareas o personas dependen de ello?, ¿cuánto tiempo me tomará hacerlo?, ¿qué necesitaré?, ¿a quién/es les puede interesar? Responde estas interrogantes y asegurarás el éxito deseado.

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Ahora bien, ¿cómo se mide el éxito?, ¿cuándo y cómo reconocer una desviación en los objetivos ya definidos? Si durante la planificación se han tomado en cuenta todos los puntos correspondientes de manera objetiva y ajustada a las necesidades reales, en teoría, no debe haber cabida para los errores. Sin embargo, muchas veces la planificación esconde rasgos que a simple vista son invisibles cuando ésta se utiliza como una necesidad y no una disciplina.

La planificación como disciplina es tan fundamental como que salga el sol todos los días, es considerada la acción preventiva por excelencia. Si alguna vez quisiste ser un mago, es tu momento, lúcetela y:

  • Sé realista.
  • Establece un rango de estimaciones en base a lo que quieres alcanzar y permanece constante en ello.
  • Autogestiona tus recursos y sé diligente.
  • Sé flexible y toma riesgos.
  • Planifica también los cambios.

Que no cunda el pánico, los imprevistos pueden ser molestosos y estresantes pero sirven de fuente para la concepción de nuevas lecciones aprendidas, que aportan un valor sustancial en el desenvolvimiento de futuros proyectos.

Fuente de las imágenes: Cómo planificar actividades TIC de manera eficiente, María Rodríguez López (Jun 2012) / Shutterstock