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Tag: Administración de Empresas

Ocho intecianos entre los ganadores del Challenge Popular 2019

Por tercer año consecutivo, el Banco Popular Dominicano celebró el maratón de emprendimiento premiando la creatividad, el talento y la innovación de jóvenes universitarios que presentan una solución financiera ideal.

SANTO DOMINGO. – Seis estudiantes del Área de Economía y Negocios, y dos del Área de Ingenierías del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) formaron parte de los cuatro equipos ganadores del Challenge Popular 2019, un maratón de emprendimiento que realizó durante dos días consecutivos el Banco Popular Dominicano.

César González, estudiante de Ingeniería de Software, fue miembro del equipo ganador del primer lugar en la categoría Facilitación; Paula Félix, de Diseño Industrial, integró el equipo ganador del segundo lugar en la categoría Facilitación.

En tanto que Elías Jahzeel Matías y Stefany Alexandra María, de Negocios Internacionales; Elisa Mercado, de Mercadeo y Negocios Electrónicos y Alejandro Balbuena Abud, de Administración y Gestión de Negocios, conformaron el equipo ganador del tercer lugar en la categoría Asesoramiento.

Los equipos ganadores de los tres primeros lugares recibieron un premio en metálico de 125 mil pesos. Los ganadores del primer lugar, en adición al premio metálico, podrán optar por trabajar como pasantes en el Banco Popular Dominicano, en el desarrollo del proyecto.

Las estudiantes Corina Silvestre Escolástico, de Contabilidad y Auditoría Empresarial, y María Contreras, de Negocios Internacionales recibieron una mención de honor en la categoría asesoramiento, ocupando el cuarto lugar del Challenge Popular 2019.

En el evento que se realizó en un hotel de esta capital, los días 12 y 13 de julio, además de los ganadores participaron el egresado de Negocios Internacionales Franklyn Perdomo, quien actualmente cursa la Maestría en Finanzas; Rosamelia González y Serling Cruz, estudiantes de Negocios Internacionales; y Érica Ross, estudiante de Ingeniería de Software.

En esta ocasión participaron estudiantes de INTEC, UNIBE, PUCMM, UTESA, UNPHU, UNAPEC. Tras pasar por un proceso de registro y depuración los participantes seleccionados fueron dividos en equipos de tres (3) a cinco (5) personas, a consideración de Banco Popular, durante el día, los grupos trabajaron sus ideas en equipo, con la ayuda de los mentores y de la entidad bancaria.

Al final del primer día de trabajo, todos los proyectos e ideas fueron recogidos para evaluación por parte de los mentores. Al segundo día se notificó a cada grupo como fue evaluado su proyecto hasta ese momento. Los integrantes de cada equipo tuvieron tiempo de trabajar en sus presentaciones, con la retroalimentación dada por los mentores.

El concurso concluyó con todos los equipos presentando su idea frente al jurado que luego se encargó de seleccionar a los ganadores.

INTEC por fin me da banda… ¿y ahora qué?”

La “casi egresada” en Administración de Empresas Rebeca Goetz comparte sus reflexiones a propósito de la cercanía de su graduación, y los retos de iniciar una nueva etapa de su vida !como una profesional!

 

Rebeca Goetz / Casi egresada de Administración de Empresas / rebeca.goetz@intec.edu.do

La verdad es que he estado pensando mucho sobre eso en estos días cercanos a mi graduación.

Letrero intecNo se lleven una idea equivocada, estoy tan emocionada como

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cualquier otro graduando de desfilar mañana con mi ropa blanca adornada por esa bonita banda roja, y recibir mi título de egresada de INTEC (¡qué lindo se oye!). Pero el llegar a este momento con el que pongo punto final a esta etapa de mi vida, me deja con un sabor agridulce.

En honor a los sentimientos de nostalgia y melancolía emergidos, decidí buscar entre mis papeles una joya que tenía poco más de tres años sin ver: mi Diario Reflexivo de la clase de Comunicación en Lengua Española I con Ligia Ramírez. !Oh Dios mío… cuántos recuerdos! Las páginas me transportaron instantáneamente a mi primer trimestre en la universidad. Una “yo” entusiasta contaba sobre sus primeras experiencias intecianas en el aula, los nuevos amigos, la primera novena…

Trabajo de psicologia.Me puso a reflexionar acerca del camino recorrido, los momentos vividos y la gente que conocí en el trayecto. Y me hace sonreír. Porque con todos sus altos y bajos, curvas, hoyos y pendientes, fue una aventura maravillosa.

Confieso que voy a extrañar a INTEC (cuesta admitirlo, pero sí), y he ahí el motivo de la tristeza que también siento por partir. Y es que más allá de estrés de la quinta y la novena, del “juye juye” por los trabajos y uno que otro pique ocasional, INTEC me regaló cosas demasiado valiosas: aprendizajes, momentos, experiencias y amigos para toda la vida, que atesoraré siempre, y que hacen que verdaderamente haya valido la pena asumir el reto aquí.

Mañana me toca ponerme la banda y cerrar con la ceremonia este capítulo de mi historia. A partir de ese momento, me convierto en licenciada, una “profesional”, como hubiera dicho orgullosa mi abuela. Pero ahora es que vienen los verdaderos desafíos, lo sé. Pronto tocará tomar decisiones que probablemente dicten el rumbo de vida: maestría, trabajo, etc, y la verdad me da un poco miedo (agreguemos esto a la olla de sentimientos de mi Síndrome Pre-graduación).

Sin embargo, me detengo a recordar que sí, el camino para el desarrollo y crecimiento profesional no es nada fácil, pero debo confiar en que todo estará bien. Porque si una lección ha de quedárseme por encima de todas, es que ningún reto es demasiado grande para ser imposible. Sólo es cuestión de ponerse pa’ eso. Y esta inteciana está ya lista para enfrentar lo que sea.

Mónika Acosta: La cara detrás de un índice 4.0

[sws_red_box box_size=”400″] Dashiel Fernández | dashiel.fernandez@intec.edu.do | @dashiel [/sws_red_box]

Mónika Acosta es reconocida como la estudiante del índice más sobresaliente de todas sus promociones: Centro Educativo Las Américas, promo-ción 2009, Programa de Inglés de Inmersión para la Competitividad 2011 y, ahora, Administración de Empresas en INTEC. De la manera más natural y sencilla, Mónika nos cuenta sobre su vida de estudiante y lo que implicó el recorrido detrás del índice 4.0.

“Soy una persona cuya meta principal es el éxito en cada aspecto de la vida y que, tarde o temprano, lo que quiere lo consigue; soy honesta ante cualquier circunstancia, comprometida y disciplinada. Sentimental, aunque mi temperamento sea fuerte. Sé que tengo una genuina habilidad para hacer las cosas rápido, soy exigente con el trabajo bien hecho, responsable y puntual”.

“Aún teniendo como prioridad mis estudios estaba disponible para compartir con mi familia y con mis amigos o salir a bailar con mi novio".
“Aún teniendo como prioridad mis estudios estaba disponible para compartir con mi familia y con mis amigos o salir a bailar con mi novio”.

Segura de sí misma, Mónika también reconoce que una de sus debilidades es la mala memoria, por lo que trata de anotarlo todo. “Además, soy impaciente y un poco desordenada”. ¿La clave del éxito? Ahí está: “Lograr una carrera manteniendo el índice máximo no implica una vida exclusivamente dedicada a los estudios, implica establecerse prioridades y donde tus estudios no representan tu mundo, pero en orden de importancia suponen una de tus mayores preocupaciones. Si te refieres a si salía o a si me divertía ¡Claro que sí! No te digo que estaba 24/7 en el medio, pero me divierto muchísimo. Soy de los que piensan que esos momentos para disfrutar con familiares y amigos son los que le dan sentido al día a día”.

“Al entrar al INTEC tu estilo de vida cambia completamente – cuenta- debes realizar ajustes en tu rutina diaria, algunos tan drásticos que solo los más entregados aguantan. Definiría el sistema educativo del INTEC como un sistema deman-dante de todo: de tiempo, esfuerzo, sacrificio y dedicación”.

También para ella hubo una materia que supuso un mayor esfuerzo, pero por eso fue la que le reportó mayor satisfacción: “Matemáticas Financieras, impartida por Carlos Cordero, porque el contenido de la materia es sumamente extenso, por las exigencias del profesor, la complejidad de los exámenes y por la incomodidad del trimestre en que la tomé (Nov-Ene)”.

“Aún teniendo como prioridad mis estudios estaba disponible para compartir con mi familia y con mis amigos o salir a bailar con mi no-vio. Entre mis pasatiempos favori-tos están leer y ver series de T.V. (Lie to me, Vampire Diaries, Be-verly Hills 90210, Gossip Girl, etc.)”.

indice 4.0

El “truco”, nos cuenta, es simple: “Siempre he pensando que mientras más tiempo hayas dedicado al estudio las 10 semanas anteriores mucho más tranquilo estarás al final del trimestre. Tengo dos técnicas: La primera de ellas es establecer prioridades y medir las consecuencias de descuidar tanto un aspecto como el otro. La segunda supone relacionarte con compañeros cuyos objetivos académicos sean los mismos tuyos, en beneficio de todos; es decir, desde inicios de la carrera buscas un grupo en el que encajes y en el que puedas aportar tus conocimientos y viceversa.

Actualmente Mónika trabaja en el sector inmobiliario, en la empresa Sididom Comercial, dentro de la cual sabe que irá creciendo personal y profesionalmente. Piensa continuar sus estudios en un tiempo, a lo mejor estudiar en otro país y conocer otra cultura personalmente. En lo personal también piensa casarse y tener hijos, sin embargo, reconoce: “me gradué tan joven que eso es en lo último que estoy pensando en estos momentos”.