Unidad de Mentoría imparte primer taller de repaso de Álgebra y Geometría Analítica

Dirigido a estudiantes de nuevo ingreso previo a sus exámenes, bajo la Coordinación de Desarrollo Estudiantil de la Dirección de Servicios a Estudiantes

SANTO DOMINGO.- La Unidad de Mentoría del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) impartió por primera vez el taller de repaso de Álgebra y Geometría Analítica a estudiantes de nuevo ingreso, con el objetivo de reforzar sus conocimientos en la asignatura y garantizar mejores resultados en sus calificaciones.

El encuentro organizado bajo la coordinación de Desarrollo Estudiantil de la Dirección de Servicios a Estudiantes, se propuso el plan piloto a realizarse previo a los exámenes de medio término de los estudiantes, siendo su primera versión en el trimestre Agosto – Octubre 2024 con el apoyo de los mentores Erick Hauszler, estudiante de Ingeniería Electrónica y de Comunicaciones y César Medina, estudiante de Economía.

La asignatura Álgebra y Geometría Analítica, es la base de mayoría de los programas de grado impartidos por la universidad y su dominio es crucial para avanzar en estudios más complejos. Sin embargo, muchos estudiantes enfrentan dificultades al comprender algunos tópicos, lo que puede afectar su rendimiento en los exámenes.

Sobre el taller, Esteban Peñalo, estudiante de Ingeniería Biomédica, dijo que “me pareció un buen taller, fue practico y se dedicaron a responder las dudas de los estudiantes”. Al hablar de desafíos académicos, indicó que la sesión le preparó para enfrentarlos. “En general, nos hizo sentir seguros de nuestra capacidad”, comentó.

“El taller, sin costo alguno, es una mentoría con la única particularidad de mayor cantidad de estudiantes, esto, con la idea de dar respuesta al mayor porcentaje de estudiantes que manifiestan la necesidad de apoyo académico a través de solicitudes recurrentes de mentoría”, explicó Nazareth Franco, encargada de la Unidad de Mentoría.

Franco expresó que, con este enfoque, se busca mejorar el rendimiento académico y fortalecer la confianza de los estudiantes a la hora de evaluar sus conocimientos. Además, el taller servirá como un espacio de aprendizaje colaborativo, donde los estudiantes podrán compartir sus inquietudes y apoyarse mutuamente, lo que fomenta un ambiente de cooperación y aprendizaje compartido.

“Este enfoque no solo mejora la comprensión de los contenidos, sino que también reduce el estrés que suele acompañar los períodos de exámenes, proporcionando a los estudiantes las herramientas necesarias para enfrentar sus evaluaciones con mayor confianza y preparación”, dijo Franco.

Luego de esta primera versión que contó con la participación de más de 50 estudiantes de nuevo ingreso, y a solicitud de los mismos, se contempla la realización de próximas sesiones de repaso.

Sobre el Programa de Mentoría

El Programa de Mentoría es un modelo de acompañamiento sistemático permanente al estudiantado. Funciona como unidad de apoyo, orientación, información y formación, y constituye un voluntariado de la Dirección de Servicios a Estudiantes, enmarcado dentro del sistema de apoyo para la permanencia estudiantil.

Su objetivo general es proporcionar a estudiantado de manera continua y de forma regulada, opciones de integración a espacios formativos, guiados por estudiantes voluntarios de cursos superiores, quienes harán la función de mentores y orientarán en diferentes situaciones de la vida universitaria y académica.